Ohjelma 27 01 Sislt tavoitteet ja raamit esimiestyn

  • Slides: 23
Download presentation
Ohjelma: 27. 01. Sisältö, tavoitteet ja raamit; esimiestyön peruskäsitteet 03. 02. Työyhteisön kehitysvaiheet, esimiestyö

Ohjelma: 27. 01. Sisältö, tavoitteet ja raamit; esimiestyön peruskäsitteet 03. 02. Työyhteisön kehitysvaiheet, esimiestyö ja viestintä 10. 02. Esimiestyön perusulottuvuudet 17. 02. Esimiesviestinnän dynamiikkaa: semioottinen neliö ja viestinnän outo attraktori

24. 02. ei tilaisuutta 03. Integroivaa ja ennustettavuutta lisäävää viestintää 10. 03. Dissipatiivista, differoivaa

24. 02. ei tilaisuutta 03. Integroivaa ja ennustettavuutta lisäävää viestintää 10. 03. Dissipatiivista, differoivaa ja hyvää kaaosta lisäävää viestintää 17. 03. Visiointi, muutosviestintä ja luotaus

24. 03. Tieto, informaatio, tietämys ja päätöksenteko; tietoahdistus 31. 03. Uusia näkökulmia: Morgan, Stacey,

24. 03. Tieto, informaatio, tietämys ja päätöksenteko; tietoahdistus 31. 03. Uusia näkökulmia: Morgan, Stacey, Conrad ja Taylor 01. -21. 04. Take-home -tentin aika 28. 04. Luentotentti 12. 05. Henkilökohtaiset palautteet ja kurssiyhteenveto (24. 05. Rästitentti)

Kirjallisuutta 4 Clampitt P. G. , Communicating for managerial effectiveness 4 Conrad, C. ,

Kirjallisuutta 4 Clampitt P. G. , Communicating for managerial effectiveness 4 Conrad, C. , Strategic organizational communication 4 Engeström Yrjö, Kehittyvä työntutkimus 4 Koski Jussi T, Infoähky 4 Morgan G. , Images of organization 4 Morgan G. , Imaginization: the art of creative management 4 Rowley Robin M. ja Roevens Joseph J. , Organize with Chaos 4 Tompkins P. , Organizational communication imperatives 4 Valikoima esimiesviestinnän tieteellisiä artikkeleita (ilm. myöh. ) 4 Wurman Saul, Information Anxiety 4 Åberg Leif, Esimiehen viestintäopas 4 Åberg Leif, Viestinnän strategiat

Johtaminen ensi vuosituhannella 4 Columbian yliopiston johtajuustutkimus 1995: toimitusjohtajan erityiset näytön paikat: 1 2

Johtaminen ensi vuosituhannella 4 Columbian yliopiston johtajuustutkimus 1995: toimitusjohtajan erityiset näytön paikat: 1 2 3 5 visio ja arvot strategiset taidot tiimityöskentely energia 4 Peter Drucker: ”tiedonhallinta suurin haaste”

1 Visio ja arvot 4 kyky nähdä yrityksen tuleva tila 4 kyky ilmaista tämä

1 Visio ja arvot 4 kyky nähdä yrityksen tuleva tila 4 kyky ilmaista tämä visio 4 kyky siirtää visio alaisille

2 Strategiset taidot 4 kokonaisvaltainen ote 4 vahvuuksien ja heikkouksien tiedostaminen 4 kilpailuaseman selkeä

2 Strategiset taidot 4 kokonaisvaltainen ote 4 vahvuuksien ja heikkouksien tiedostaminen 4 kilpailuaseman selkeä hahmotus

3 Tiimityöskentely 4 yhteistyö 4 palkitseminen 4 vuorovaikutus

3 Tiimityöskentely 4 yhteistyö 4 palkitseminen 4 vuorovaikutus

4 Energia 4 kiinnostuksen luominen 4 inspirointi 4 piiloisen tiedon ja piiloisen osaamisen vapauttaminen

4 Energia 4 kiinnostuksen luominen 4 inspirointi 4 piiloisen tiedon ja piiloisen osaamisen vapauttaminen

Peruskäsitteitä

Peruskäsitteitä

Management 4 toiminnan johtamista käyttäen menetelmiä ja tekniikoita, joiden avulla pyritään lisäämään työyhteisön toiminnan

Management 4 toiminnan johtamista käyttäen menetelmiä ja tekniikoita, joiden avulla pyritään lisäämään työyhteisön toiminnan ennustettavuutta ja tavoitehakuisuutta 4 liikkeenjohtaminen on siis formaalisten management-tekniikoiden soveltamista

Liikkeenjohtaminen 4 liikkeen johtamista 4 voimavarojen suuntaamista 4 voimavara = mahdollisuus, jota voidaan käyttää

Liikkeenjohtaminen 4 liikkeen johtamista 4 voimavarojen suuntaamista 4 voimavara = mahdollisuus, jota voidaan käyttää 4 voimavaroihin sisältyy aina potentiaalia: voidaan käyttää 4 johtaminen on voimavarojen suuntaamista, kokonaisuuden ohjaamista 4 visiointi avainasemassa

Leadership 4 ihmisten johtaminen 4 ”johdattaminen” (Henrik Gahmberg) 4 kyky saada ihmiset liikkeelle 4

Leadership 4 ihmisten johtaminen 4 ”johdattaminen” (Henrik Gahmberg) 4 kyky saada ihmiset liikkeelle 4 henkilökohtaiset leadership-ominaisuudet

Esimiestyön ja esimiesviestinnän ulottuvuuksia

Esimiestyön ja esimiesviestinnän ulottuvuuksia

4 ajan dimensio: tuleva - nykyhetki - mennyt 4 tilan dimensio: ennustettavuus - kaaos

4 ajan dimensio: tuleva - nykyhetki - mennyt 4 tilan dimensio: ennustettavuus - kaaos 4 toimijoiden dimensio: yksilö - ryhmä 4 näkökulman dimensio: sosiotekninen - kulttuurinen

1 Ajan dimensio 4 tuleva – kehystarina, visiointi, tavoitteet 4 nykyhetki – nykytilanteen hahmottaminen

1 Ajan dimensio 4 tuleva – kehystarina, visiointi, tavoitteet 4 nykyhetki – nykytilanteen hahmottaminen – muutoksen aikaansaaminen menneestä tulevaan 4 menneisyys – kulttuuriset perusviestit – hyvä perimä

Työyhteisön kehitysmalli (Greiner) kasvu ? kriisi yliorganisoitumisen kriisi valvontakriisi kasvu yhteistoiminnan kautta kasvu koordinoinnin

Työyhteisön kehitysmalli (Greiner) kasvu ? kriisi yliorganisoitumisen kriisi valvontakriisi kasvu yhteistoiminnan kautta kasvu koordinoinnin kautta autonomiakriisi johtamiskriisi kasvu delegoinnin kautta kasvu keskitetyn ohjauksen kautta kasvu luovuuden kautta aika

2 Tilan dimensio 4 järjestys – järjestystä ja ennustettavuutta aikaansaava, integroiva viestintä – organisoituminen,

2 Tilan dimensio 4 järjestys – järjestystä ja ennustettavuutta aikaansaava, integroiva viestintä – organisoituminen, työnjako, koordinointi 4 kaaos – hyvää kaaosta luova, dissipatiivinen viestintä – rakenteiden ja toimintojen kyseenalaistaminen – toleranssin eli sietokyvyn kasvattaminen – luovuus, piiloinen tieto ja piiloinen osaaminen

3 Toimijoiden dimensio 4 yksilö – yksilöllisyys, omat taidot, samastuminen, henkinen kasvu yksilönä –

3 Toimijoiden dimensio 4 yksilö – yksilöllisyys, omat taidot, samastuminen, henkinen kasvu yksilönä – yksilön viestintävalmiudet, motivointi 4 ryhmä – synergia, yhteinen etu, samastuminen ja henkinen kasvu ryhmän jäsenenä – ryhmähenki, ryhmäpäätäntä

4 Näkökulman dimensio 4 sosiotekninen – rakenteet ja prosessit 4 kulttuurinen – merkityksenanto

4 Näkökulman dimensio 4 sosiotekninen – rakenteet ja prosessit 4 kulttuurinen – merkityksenanto

Työyhteisön oppimis- ja kehityssyklit (Greimas-sovellus) ”hyvä järjestys”: hyvä, tasapainoinen organisaatio ”paha kaaos” epäjärjestys 1

Työyhteisön oppimis- ja kehityssyklit (Greimas-sovellus) ”hyvä järjestys”: hyvä, tasapainoinen organisaatio ”paha kaaos” epäjärjestys 1 Kilpailu, balanssi järkkyy, epävarmuus työpaikasta, legitiimi visio, henkilöstömuutokset, , sitoutuminen, muutokset johtamismalleissa jne sisäinen vuorovaikutus, (splendid) visio (avaa tien johdattaminen, pahasta), kylähullut, luotaus toleranssia 4 ”hyvä kaaos”: rakentava jännite, henkinen kasvu, synergia 3 Sietokyvyn puute voimat ja eväät loppuvat, käpertyminen, väärät businessvalinnat 2 ”paha järjestys”: negatiivinen keskinäinen riippuvuus, ahdistava, itsekkyyden organisaatio, näköalattomuus, ulosmittaushenki

Viestinnän rooli ”hyvä järjestys”: hyvä, tasapainoinen organisaatio ”paha kaaos”: epäjärjestys 3 1 Tiedon panttaaminen,

Viestinnän rooli ”hyvä järjestys”: hyvä, tasapainoinen organisaatio ”paha kaaos”: epäjärjestys 3 1 Tiedon panttaaminen, vision esillepano, huhut, ristiriitaiset sisäinen vuoro- sanomat org: n tilasta teot ja viestit ristiriidassa vaikutus, yllättävä kielt. signaali ympäristöstä johdattaminen, luotaus, uuden linjan vahvistaminen, uudenlaisen viestin idut: läpinäkyvyys (splendid) visio, avaa tien pahasta, kylähullut 4 ”hyvä kaaos”: rakentava jännite, henkinen kasvu, synergia Tiedon kieltäminen, panttaaminen, ”matto alta”, valtataistelut, propaganda, viestinnän uskottavuus nolla, ilmaston myrkyttäjät 2 ”paha järjestys”: negatiivinen keskinäinen riippuvuus, ahdistava, itsekkyyden organisaatio, näköalattomuus, ulosmittaushenki

Rowleyn ja Roevensin kaaosmalli (1996) Revolution: VISION Enhance Control Excite Balance Task centered change

Rowleyn ja Roevensin kaaosmalli (1996) Revolution: VISION Enhance Control Excite Balance Task centered change Transformation Robin M. Rowley & Joseph J. Roevens: Organize with Chaos. Lint 1996 Perturb Chaos Attract Evolution: VALUES