Mavzu INTERNETDAN TALIM JARAYONIDA FOYDALANISHDAGI MUAMMOLAR REJA Internetdan

Mavzu: INTERNETDAN TA`LIM JARAYONIDA FOYDALANISHDAGI MUAMMOLAR REJA: Internetdan foydalanish madaniyati. Internetdan ta`lim jarayonida foydalanish. Smart (ingl. — aqilli, mushohadali, harakatchan) ta’lim texnologiyasi.

Internetdan foydalanish madaniyati Bugungi globallashuv davrida turli ma’naviy mafkuraviy tahdidlar kuchayib bormoqda. Ular internetdan ekstremizm, zo‘ravonlik va boshqa buzg‘unchi g‘oyalarni tarqatishda keng foydalanmoqda. Binobarin, yoshlarda internetdan to‘g‘ri foydalanish ko‘nikmasini yuksaltirish, xalqaro tarmoq orqali kirib kelayotgan yot g‘oyalarga qarshi immunitetni kuchaytirish tobora dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. Axborot sohasida ommaviy axborot vositalari, shundan televideniya, Internet kafelar, Internet provayder, davlat axborot resurslari, "Ziyo. NET" yoshlar axborot portali va axborot kutubxona muassasalari faoliyat yuritmoqda.

Yoshlarning ko`pchiligi odnoklassniki. ru, facebook. com, mail. ru, twitter. com, Vkontakte. ru kabi ijtimoiy saytlarning doimiy foydalanuvchilari sanaladi. Nosog`lom axborot oqimlaridan yoshlarni himoyalashga oid dunyoda qator huquqiy mexanizmlar yaratilgan. Jumladan, xalqaro amaliyotda "Kiber jinoyatlar to’g`risida" Konvensiya, "Voyaga yetmaganlar uchun xavfsiz Internet va onlayn resurslarni joriy qilish to’g`risida" Yevropa Ittifoqi tavsiyalari, "Bola huquqlari to’g`risida" BMT Konvensiyasini, "Yoshlarni himoyalash to’g`risida" Germaniya, "Voyaga yetmaganlarni ommaviy axborotning salbiy ta’siridan himoyalash to’g`risida"gi, Litva "Bolalarni sog`ligi va rivojlanishiga ziyon yetkazuvchi axborotdan himoyalash to’g`risida"gi Rossiya qonunlarini tilga olishimiz mumkin.

Milliy qonunchiligimizda yoshlarni nosog`lom axborotlardan himoyalashning mexanizmlari: Xususan, "O’z. R yoshlarga oid davlat siyosatining asoslari to’g`risida"gi Qonunda "O’z. Rda yoshlar orasida odob axloqni buzishga, shunigdek, zo’ravonlikni, hayosizlikni va shafqatsizlikni tashviqot qilishga qaratilgan har qanday xatti harakatlar man etilishi", "Bola huquqlarining kafolatlari to’g`risida"gi Qonunda "Pornografiya, shafqatsizlik va zo’ravonlikni namoyish etuvchi, inson qadr qimmatini tahqirlovchi, bolalarga zararli ta’sir ko’rsatuvchi va huquqbuzarliklar sodir etilishiga sabab bo’luvchi ommaviy axborot vositalaridan foydalanish, adabiyotlarni tarqatish hamda filmlarni namoyish etish taqiqlanishi" belgilab berilgan.

Masofaviy ta'lim (MT) bu o`qituvchi va o`quvchi biri bilan masofa yoki vaqt orqali ajratilgan sababli, informatsion texnologiyalardan fodalanilgan ta'lim turi. geografik sabablar, mamlakatni kompyuterlashtirish va informatsiyalashtirish darajasi, transport va kommunikatsiyalar rivojlanish darajasi, masofaviy ta'lim uchun mo`taxasislar mavjudligi, ta'lim sohasida informatsion va kommunikatsion texnologiyalardan foydalanish darajasi, mamlakatning ta'lim sohasidagi odatlari.

• Mamlakatimiz ta’lim tizimini rivojlangan davlatlar ta’lim tizimi darajasiga tenglashtirish borasida olib borilayotgan pedagogik faoliyatimizda axborot kommunikatsiya texnologiyalaridan unumli foydalanish sifat va samaradorligi ustida ishlashimizni hamda bu sohada bilim, ko‘nikma va malakalarimizni uzluksiz takomillashtirib borishimiz bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan. • WWW асосида тўртта пойдевор мавжуд: –Барча ҳужжатларнинг ягона формати (шакли); –Гиперматн; –Ҳужжатларни кўриш учун махсус дастурлар (броузер); –Ягона манзилни кўрсатиш тизими (домен);

Smart (ingl. — aqilli, mushohadali, harakatchan) ta’lim texnologiyasi • Axborot kommunikatsiya texnologiyalari (AKT), ularni real o‘quv jarayoniga qo‘llash, zamonaviy axborot infrastruktu rasini yaratish, mutlaq yangi multimedia o‘quv dasturlarini yaratish va ta’limga tatbiq etish amalga oshirilmoqda. • Orttirilgan bilim va tajribalarni qanday baholash mumkin, keyingi qo‘yiladigan qa damqanday bo‘lmog‘i kerak? ! Masalan, an’anaviy o‘quv jarayonlarining AKT qo‘llash bilan bog‘liq muammolari, jumladan: dunyo internet tarmoqlarida tobora taraqqiy etib borayotgan turli ko‘rinishdagi noformal ta’lim birlashmalari, «real» ta’lim maskanlarini «virtual» lari bilan almashinuvi, masofaviy ta’lim va boshqalar.

Smart — texnologiyasisiz, innovatsion faoliyat yuritib bo‘lmaydi. Agar ta’lim shu yo‘nalishda ortda qolsa, u tormozlanib, qotib qoladi.

• Hozirda Microsoft tomonidan Internet Explorer 8 ishlab chiqildi. Microsoft ushbu brauzer barcha standartlarga javob berishini ta’kidlamoqda.

• IE dan keyingi yetakchi o‘rinni ushbu brauzer egallagan. Ko‘pchilik dasturchilar, ilmiy xodimlar va IE ni yomon ko‘ruvchilarning brauzeri. Ushbu brauzer ochiq kodli bo‘lib, xohlagan dasturchi kodini olib o‘zgartirishi mumkin. IE uchun asosiy raqobatchi hisoblanadi. Windows, Linux, Mac OS tizimlarida ishlaydi. • Brauzer o‘zining keng imkoniyatlari bilan ajralib turadi. Bundan tashqari, unga juda ko‘p kengaytmalar(plugin, ing. ) yozilgan bo‘lib, ular orqali Firefox ni imkoniyatlarini yanada boyitish mumkin.

• Opera brauzeri Norvegiya dasturchilari tomonidan yaratilgan. Boshqa IEmas brauzerlar kabi standartlarga javob beradi. Ancha tez brauzer hisoblanadi. Firefox kabi kengaytmalarga ega bo‘lmasada, turli andozalar mavjud. Bundan tashqari, turli xildagi qo‘shimcha vidjet(widget) larni yuklab olish mumkin. Windows, Mac OS, Linux versiyalari mavjud. • Email mijoz(emaillarni kompyuterga yuklab olish va ularni Internet yo‘q paytda ham o‘qish imkoniyati), torrent tarmoqlaridan fayllar ko‘chirish va chat mijozlari mavjud. • Boshqa brauzerlarda mavjud bo‘lmagan “tez chaqirish” imkoniyati siz ko‘p tashrif buyuradigan saytlar, sahifalarni tez yuklashni amalga oshiradi.