Adaptacja dziecka do przedszkola Przedszkole Miejskie Nr 12
- Slides: 22
Adaptacja dziecka do przedszkola Przedszkole Miejskie Nr 12 w Dębicy
Adaptacja dziecka do przedszkola Przyjście do przedszkola to przełom w życiu dziecka i oznacza konieczność przystosowania się do zmian w wielu aspektach. Są to: • przezwyciężenie naturalnego stresu adaptacyjnego, • pierwsze dłuższe rozstanie z rodzicami i domem, • pokonanie niepewności przed nieznanym, • poznanie nowego miejsca i jego zwyczajów, • podporządkowanie się regułom obowiązującym w przedszkolu, • konieczność radzenia sobie w nowych warunkach, • poznanie nowych, dorosłych osób, które będą się nim opiekować, • przebywanie w dużej grupie rówieśników, • podjęcie i sprostanie nowym zadaniom edukacyjnym.
JAK PRZYGOTOWAĆ DZIECKO DO PRZEDSZKOLA Zastanów się, czy twój maluch jest dostatecznie samodzielny, żeby poradzić sobie w przedszkolu. Dziecko powinno umieć: • jasno komunikować swoje potrzeby; • zgłaszać chęć skorzystania z toalety; • samodzielnie jeść (panie będą mu pomagać, ale tylko trochę); • umyć ręce i buzię; • próbować się ubierać; Jeżeli dziecko ma zaległości w którejkolwiek z tych czynności, to ostatni dzwonek na naukę.
JAK PRZYGOTOWAC DZIECKO DO PRZEDSZKOLA • Opowiedzmy o tym, jak było wspaniale, kiedy my chodziliśmy do przedszkola (nawet jeśli mija się to trochę z prawdą). • Poinformujmy dziecko, dlaczego powinno chodzić do przedszkola (np. mama pójdzie do pracy, tata chodzi do pracy, a ono będzie też miało swoją pracę czyli przedszkole). • Spróbujmy nawiązać kontakt z rodzicami innego dziecka z tej samej grupy, aby Wasze dzieci poznały się lepiej. Na pewno pomoże to dzieciom w pierwszych dniach pobytu w przedszkolu.
• Skorzystaj z zajęć adaptacyjnych, jeżeli takie zostaną zaproponowane przez placówkę. Dziecko przyzwyczai się do nowego miejsca i pań, które będą się nim opiekować. • Naucz dziecko, że nie zawsze zostaje z mamą. Skorzystaj z pomocy dziadków, opiekunki, koleżanki, a sama idź na zakupy. Przyzwyczajone do zostawania z innymi dziecko łatwiej zniesie rozstanie z rodzicami na czas pobytu w przedszkolu. • Chodź z dzieckiem na place zabaw lub zajęcia dla dzieci, aby miało możliwość kontaktu z rówieśnikami. To szczególnie ważne, jeśli dziecko nie ma rodzeństwa. • Kupuj razem z dzieckiem rzeczy potrzebne do przedszkola takie jak: kapcie, piżamka, itp. . • Przygotowuj dziecko stopniowo, ale nie w ostatniej chwili. Musi ono mieć czas na oswojenie się z myślą, że pójdzie do przedszkola.
DZIEŃ PRZED…… • Wieczorem przygotujcie wszystko, co jest Wam potrzebne. Pozwól maluchowi wybrać ubranie. Ułóżcie je porządnie na krzesełku w odpowiedniej kolejności, żeby rano było łatwo je włożyć. • Przypomnij mu, jak będzie wyglądał jutrzejszy dzień, ale nie wałkujcie tego zbyt długo. Twój przedszkolak i tak będzie podekscytowany i trudno mu będzie zasnąć.
PIERWSZY DZIEŃ W PRZEDSZKOLU • Wstańcie nieco wcześniej, żeby się nie spieszyć! • Wychodząc, weźcie coś na zmianę. • Jeśli maluch ma swoją ukochaną przytulankę, weźcie ją ze sobą. • W szatni rozbierz malucha i podejdź z nim do sali. • Odchodząc zapewnij dziecko, że po nie wrócisz. Ale pamiętaj, że "niedługo" może brzmieć dla niego prawie jak "nigdy". Lepiej mów konkretnie: "Przyjdę po ciebie po OBIEDZIE", "Będę zaraz po PODWIECZORKU" (i koniecznie dotrzymaj słowa). • Przygotuj się na to, że rozstanie będzie przykre.
PIERWSZE TYGODNIE… Mogą się okazać trudniejsze niż pierwszy dzień. • Maluch wie już, co go czeka, ale wcale mu się to nie podoba. Rozstania z mamą wciąż są trudne. Na szczęście po kilku tygodniach protesty zwykle słabną. Nie ma już łez w szatni ani krzyków w sali. Dziecko powoli przyzwyczaja się do nowego miejsca, pani i kolegów. • Zdarza się jednak, że mija miesiąc, dwa, a dziecko nadal rozpacza. Jeżeli ma dopiero trzy lata, możliwe, że po prostu jeszcze nie dojrzało do przedszkola.
Jak pomóc dziecku w pierwszych, trudnych dniach pobytu w przedszkolu? (rady dla rodziców) • Spróbujmy przekonać dziecko, że przedszkole to fajne miejsce. • Odbierajmy dziecko z przedszkola nieco wcześniej (bardzo stresująca jest dla dziecka sytuacja, gdy większość dzieci już poszła do domu).
Zadania dla rodziców • Jeżeli dziecko nie miało do tej pory kontaktu z rówieśnikami, trzeba to koniecznie nadrobić! • Ustalmy w domu stały rytm dnia. • Nie kładźmy dziecka późno spać, najlepiej po dobranocce. • Wprowadźmy do jadłospisu domowego urozmaicone potrawy (jeśli w domu dziecko czegoś nie je to w przedszkolu też nie będzie tego jadło). • Skończmy z rozdrabnianiem pokarmów. • Nauczmy dziecko samodzielnie jeść, bo inaczej w grupie przedszkolnej będzie do nakarmienia 25 dzieci.
• Pozwólmy dziecku chodzić i biegać. Nie nośmy już „naszego maleństwa” na rękach. • Ćwiczmy z dzieckiem samoobsługę. • Nauczmy dziecko samodzielnie korzystać z toalety. Zrezygnujmy już z nocnika. • Odzwyczajmy je od pampersów. • Zacznijmy od zaraz, ale nie mówmy dzieciom, że to z powodu pójścia do przedszkola!
Czego rodzice nie powinni robić? 1. Straszyć dziecka przedszkolem! 2. Okazywać swoje zdenerwowanie lub żal z powodu pójścia dziecka do przedszkola. 3. Reagować zirytowaniem na płacz i smutek dziecka rano po obudzeniu lub przed wejściem do sali. 4. Budzić dziecko na tak zwaną ostatnią chwilę. 5. Odprowadzać dziecko do przedszkola w pośpiechu, ponieważ powoduje to niewłaściwe emocje. 6. Przeciągać pożegnania w szatni, ale zrobić to też bez zbędnego pośpiechu. 7. Mówić nieprawdy, np. odbierzemy ciebie przed leżakowaniem. 8. Ulegać we wszystkim dziecku i pozwalać decydować o wielu sprawach.
Czego rodzice 9. nie powinni robić? Wnosić dziecka na rękach lecz wprowadzać za rękę. 10. Zabierać dziecko do domu jeżeli płacze- za drugim razem będzie jeszcze trudniej. 11. Zaglądać do sali po pożegnaniu, aby sprawdzić czy dziecko się bawi. 12. Pozostawać z dzieckiem w sali na dłużej, gdyż innym dzieciom będzie przykro. One też tęsknią za rodzicami. 13. Wymuszać na dziecku, aby zaraz po przyjściu do domu opowiadało jak było w przedszkolu. 14. Rozmawiać przy dziecku o jego adaptacji do warunków przedszkolnych, jeżeli nie może ono się do nich przystosować. 15. Obiecywać : „Jak pójdziesz do przedszkola to dostaniesz prezent. ”
Co rodzice powinni? 1. Budzić dziecko rano z uśmiechem, niezależnie od naszego złego humoru. 2. Być spokojni, konsekwentni i zdecydowani (nasz niepokój może udzielić się dziecku). 3. Pomóc dziecku rozebrać się w szatni i przypilnować żeby weszło do sali. 4. Pożegnać się z dzieckiem w szatni, szybko, bez smutnych min, bez łez i współczucia. 5. Pokonywać jeśli to możliwe drogę do przedszkola z dzieckiem, które chętnie chodzi do przedszkola. 6. Dać dziecku ukochaną maskotkę, która pomoże przetrwać rozłąkę z rodzicami. 7. Ustalić, które z rodziców odprowadza dziecko do przedszkola – jeśli mniej płacze przy Tacie - niech robi to Tata.
8. Chwalić dziecko za jego dzielność i umiejętność radzenie sobie w każdej sytuacji. Powiedzieć dziecku kto przyjdzie po nie i koniecznie przyjść punktualnie. 9. 10. Przekonać siebie samych, że przedszkole to dobre miejsce dla ich dziecka. 11. Przekazać ważne informacje na temat dziecka – co lubi, czego nie lubi, czy ma alergię, jakie są jego przyzwyczajenia, itp.
Ubieranie dziecka do przedszkola: • spodnie, spódniczki na gumkę, ani za luźną ani za ciasną • ubieranie na „cebulkę”, które najlepiej zabezpiecza przed przegrzaniem lub zziębnięciem • nakrycie głowy, także w okresie letnim • buty wyjściowe: bezpieczne (nie śliskie), łatwe do zakładania, najlepiej zapinane na rzepy • kapcie: na gumowej podeszwie, zakryte, nie sznurowane, łatwe do założenia • biżuteria: zostaje w domu
Co każdy przedszkolak powinien przynieść? • Kapcie – trzymające piętę, antypoślizgowe, do samodzielnego ubierania – wkładane lub na rzepy. • Dodatkowe ubrania na zmianę w razie konieczności łącznie z bielizną, które umieszczamy w szatni w szafce dziecka w materiałowym podpisanym worku. • Zestaw do leżakowania – KOCYK lub CIENKA KOŁDERKA w poszewce, PODUSZECZKA typu „Jaś” w poszewce, piżamka (wszystko podpisane). • Chusteczki higieniczne „wyciągane” opakowanie 200 sztuk. • Chusteczki nawilżające oraz papier toaletowy nawilżający
ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU • 6. 00 – 8. 00 Schodzenie się dzieci i zabawy dowolne. • 8. 00 – 8. 30 Poranne ćwiczenia ruchowe i przygotowanie się do śniadania. • 8. 30 – 9. 00 Śniadanie. • 9. 00 – 9. 50 Działania edukacyjne z dziećmi zgodnie z wybranym programem wychowania przedszkolnego. • 9. 50 – 10. 20 Czynności porządkowe po zajęciach. Czynności samoobsługowe w łazience i szatni. • 10. 20 – 11. 20 Pobyt w ogrodzie, zabawy ruchowe, zabawy badawcze, spacery. • 11. 40 – 12. 10 Przygotowanie do obiadu i obiad. • 12. 10 – 14. 00 Odpoczynek poobiedni. Leżakowanie jest czasem dla dziecka, który pozwolić ma na odpoczęcie od gwaru i napiętego planu dnia przedszkolnego oraz wyciszenie po obiedzie. To chwila spokoju i przerywnik w długim i jak na przedszkolaka intensywnym dniu. • 14. 30 - 14: 45 Podwieczorek. • 14. 45 – 16. 30 Swobodne zabawy w kącikach zainteresowań lub w ogrodzie. Indywidualna praca wspomagająca rozwój dzieci. Rozchodzenie się dzieci.
ZASADY OBOWIĄZUJĄCE W NASZYM PRZEDSZKOLU 1. Rodzice zobowiązani są osobiście lub przez pisemnie upoważnione osoby odprowadzać dziecko do przedszkola i je odbierać. 2. Do przedszkola należy przyprowadzać tylko zdrowe dzieci bez jakichkolwiek objawów chorobowych. 3. Prosimy o ubieranie dzieci funkcjonalnie, czysto i odpowiednio do temperatury otoczenia. 4. Dzieciom nie podajemy w przedszkolu żadnych leków nawet na prośbę rodziców. 5. Dzieci nie przynoszą do przedszkola jedzenia ani picia. 6. Ulubione zabawki dzieci mogą przynosić w dniu wyznaczonym przez nauczycielkę.
7. Ze względu na dobro innych dzieci, bardzo prosimy o natychmiastowe zawiadomienie o zakaźnej chorobie dziecka, typu: ospa, odra, różyczka itp. 8. Prosimy o zgłaszanie dłuższej nieobecności dziecka trwającej ponad tydzień. 9. Prosimy o terminowe regulowanie odpłatności za pobyt dziecka w przedszkolu. Informacja o terminie opłat podawana będzie na ogłoszeniach wywieszanych w przedszkolu. Informacje o zasadach odpłatności umieszczone są na stronie internetowej przedszkola w zakładce NASZE PRZEDSZKOLE – OPŁATY. 10. W przedszkolu funkcjonuje elektroniczny system rozliczania czasu pobytu dziecka w placówce i wiąże się to z koniecznością zakupu indywidualnych kart identyfikacyjnych (koszt jednej karty – 14 zł, można zamówić dowolną ilość kart). Kartę należy zbliżyć do czytnika po wejściu z dzieckiem do przedszkola oraz w momencie wychodzenia z dzieckiem z placówki.
INFORMACJE • Wszelkie informacje dla rodziców umieszczane będą na tablicy ogłoszeń w przedszkolu oraz na stronie internetowej placówki: www. pm 12 debica. edu. pl
Dziękujemy za uwagę i życzymy powodzenia!
- Rzecznik praw dziecka adaptacja w przedszkolu
- Przedszkole bielszowice
- Oleole
- Prawa miejskie
- Miejskie centrum energii katowice
- Wierszyk jesienny przedszkole
- Przedszkola gdynia wolne miejsca
- Do przedszkola idzie maluch tekst
- Mocne strony
- Cele i zadania wychowania przedszkolnego
- Podsumowanie pracy przedszkola za ii półrocze
- Komitet praw dziecka onz
- Charakterystyka dziecka w wieku wczesnoszkolnym
- Jak powstaje obraz
- Spzabnica
- Tabela szczepień dziecka
- Prawo dziecka do nauki
- Ocena opisowa dziecka z mutyzmem
- Rysunek dziecka 5 letniego
- Programowanie żywieniowe we wczesnym okresie życia
- Marcin brykczyński wikipedia
- Wspomaganie rozwoju mowy dziecka w wieku przedszkolnym
- Potrzeby dzieci