UNICEF Missione e Organizzazione Convenzione sui Diritti dellInfanzia

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UNICEF Missione e Organizzazione Convenzione sui Diritti dell’Infanzia Obiettivi di Sviluppo del Millennio Paola

UNICEF Missione e Organizzazione Convenzione sui Diritti dell’Infanzia Obiettivi di Sviluppo del Millennio Paola Bianchi Presidente UNICEF Cosenza 9 marzo 2011

I momenti principali della storia dell’UNICEF (1) 11 Dic. 1946: l’Assemblea Generale dell’ONU istituisce

I momenti principali della storia dell’UNICEF (1) 11 Dic. 1946: l’Assemblea Generale dell’ONU istituisce l’UNICEF (United Nations International Emergency Children’s Fund) 1948: Nasce negli USA il primo Comitato Nazionale per l’UNICEF 1949: disegnato da una bambina cecoslovacca il primo biglietto augurale della storia dell’UNICEF 1950: il Fondo è prorogato per altri 3 anni 8 Ott. 1953: l’UNICEF cessa di essere un fondo di emergenza provvisorio e diventa organizzazione permanente delle Nazioni Unite 1959 – Dichiarazione dei Diritti del bambino 2

I momenti principali della storia dell’UNICEF (2) 1965 – L’UNICEF riceve il Premio Nobel

I momenti principali della storia dell’UNICEF (2) 1965 – L’UNICEF riceve il Premio Nobel per la pace 1979 – Anno Internazionale del Bambino 1989 – Approvata dall’Assemblea Generale ONU la Convenzione sui diritti dell’infanzia 1990 – Vertice Mondiale per l’infanzia 2000 – Lanciati gli Obiettivi per lo Sviluppo del Millennio 2001 – l’UNICEF condivide con le altre Agenzie il Premio Nobel per la pace tributato al sistema dell’ONU 2002 – Sessione Speciale dell’Assemblea Generale ONU sull’infanzia 3

UNICEF Da 60 anni l’UNICEF è leader mondiale per l’infanzia, opera sul campo in

UNICEF Da 60 anni l’UNICEF è leader mondiale per l’infanzia, opera sul campo in 156 paesi e territori per aiutare i bambini a sopravvivere e svilupparsi dalla prima infanzia all’adolescenza. Principale fornitore di vaccini ai paesi poveri, l’UNICEF garantisce la salute infantile e la nutrizione, l’acqua potabile e i servizi igienici, l’istruzione di base di qualità per tutti i bambini e le bambine e la protezione dei bambini da violenza, sfruttamento e AIDS. L’UNICEF è sostenuto esclusivamente da contributi volontari di privati, aziende, fondazioni e governi. L’UNICEF (United Nations International Children’s Emergency Fund) è un organismo sussidiario dell’ONU, nato nel 1946 per iniziativa dell’Assemblea Generale delle Nazioni Unite, con il preciso obiettivo di aiutare concretamente i bambini e gli adolescenti europei dopo il secondo conflitto mondiale. 4

UNICEF – struttura e modalità operative Presente in 191 paesi, opera nei PVS tramite

UNICEF – struttura e modalità operative Presente in 191 paesi, opera nei PVS tramite uffici permanenti: struttura complessa, geograficamente decentrata e specializzata per funzioni operative q Sede centrale al palazzo di vetro di New York: Consiglio Esecutivo e Direttore Generale: linee guida delle politiche per l’infanzia q Sedi internazionali di Bruxelles e Tokyo: Rapporti con i Governi donatori - raccolta fondi dalla cooperazione internaz. q Uffici specializzati di Firenze e Copenaghen: Studi sull’infanzia - Magazzino centrale degli aiuti d’emergenza UNICEF q 36 Comitati nazionali per l’UNICEF nei paesi industrializzati: raccolta fondi dalla società civile (singoli cittadini e settore privato) q 156 Uffici permanenti in altrettanti PVS: struttura operativa 5

IN CHE COSA CREDIAMO I diritti dei bambini Ogni bambino è nato con dei

IN CHE COSA CREDIAMO I diritti dei bambini Ogni bambino è nato con dei diritti ha il diritto di avere un nome e una nazionalità ha il diritto di godere di una buona salute e di usufruire di cure mediche adeguate ha il diritto di ricevere un’istruzione ha il diritto di partecipare alle decisioni che lo riguardano e il diritto di non essere discriminato ha il diritto di essere protetto 6

L’AZIONE DELL’UNICEF In tutta la sua azione, l'UNICEF si ispira ai principi della Convenzione

L’AZIONE DELL’UNICEF In tutta la sua azione, l'UNICEF si ispira ai principi della Convenzione ONU sui diritti dell’Infanzia e assume come quadro di riferimento operativo gli Obiettivi di Sviluppo del Millennio delle Nazioni Unite 7

LA CONVENZIONE SUI DIRITTI DELL’INFANZIA (1) La Convenzione sui diritti dell'infanzia rappresenta lo strumento

LA CONVENZIONE SUI DIRITTI DELL’INFANZIA (1) La Convenzione sui diritti dell'infanzia rappresenta lo strumento normativo internazionale più importante e completo in materia di promozione e tutela dei diritti dell'infanzia. Costituisce uno strumento giuridico vincolante per gli Stati che la ratificano, oltre ad offrire un quadro di riferimento organico nel quale collocare tutti gli sforzi compiuti in cinquant'anni a difesa dei diritti dei bambini. A tutt'oggi sono 193 Stati a far parte della Convenzione, un numero addirittura superiore a quello degli Stati membri dell'ONU. 8

LA CONVENZIONE SUI DIRITTI DELL’INFANZIA (2) La Convenzione è stata approvata dall'Assemblea Generale delle

LA CONVENZIONE SUI DIRITTI DELL’INFANZIA (2) La Convenzione è stata approvata dall'Assemblea Generale delle Nazioni Unite il 20 novembre del 1989 a New York ed è entrata in vigore il 2 settembre 1990. L'Italia ha ratificato la Convenzione il 27 maggio 1991 con la legge n. 176 Alla Convenzione sui Diritti dell'Infanzia si accompagnano due Protocolli opzionali che l'Italia ha ratificato il 9/5/2002 con legge n. 46: Il Protocollo opzionale concernente il coinvolgimento dei bambini nei conflitti armati Il Protocollo opzionale concernente la vendita, la prostituzione e la pornografia rappresentante bambini 9

LA CONVENZIONE SUI DIRITTI DELL’INFANZIA (3) La Convenzione contempla l'intera gamma dei diritti e

LA CONVENZIONE SUI DIRITTI DELL’INFANZIA (3) La Convenzione contempla l'intera gamma dei diritti e delle libertà attribuiti anche agli adulti Diritti politici Diritti sociali Diritti economici Diritti culturali Diritti civili *********************** Sono "bambini“ gli individui di età inferiore ai 18 anni (art. 1), il cui interesse deve essere tenuto in primaria considerazione in ogni circostanza (art. 3) I bambini hanno diritto al nome, tramite la registrazione all'anagrafe subito dopo la nascita, nonché alla nazionalità (art. 7), hanno il diritto di avere un'istruzione (art. 28 e 29), quello di giocare (art. 31) e quello di essere tutelati da tutte le forme di sfruttamento e di abuso (art. 34). 10

CHE COSA FACCIAMO Facciamo nascere i bambini nelle migliori condizioni possibili Li aiutiamo a

CHE COSA FACCIAMO Facciamo nascere i bambini nelle migliori condizioni possibili Li aiutiamo a crescere Garantiamo loro la scuola Cerchiamo di proteggerli, soprattutto durante le emergenze umanitarie 11

COME LO FACCIAMO L’UNICEF lavora con numerosi partner: I Governi Le organizzazioni non governative,

COME LO FACCIAMO L’UNICEF lavora con numerosi partner: I Governi Le organizzazioni non governative, nazionali e internazionali, gruppi di giovani, organizzazioni femminili, gruppi religiosi, comunità e associazioni di famiglie I giovani Personalità di tutto il mondo I donatori. L’UNICEF è finanziato interamente da contributi volontari. Sebbene la maggior parte di questi fondi provenga dai governi, riceviamo un aiuto importantissimo anche dalle aziende e da circa 6 milioni di persone. 12

LA MISSIONE DELL’UNICEF Promuovere la tutela dei diritti dei bambini, aiutare a soddisfare i

LA MISSIONE DELL’UNICEF Promuovere la tutela dei diritti dei bambini, aiutare a soddisfare i loro bisogni di base e ampliare le loro opportunità di raggiungere il proprio pieno potenziale Mobilitare la volontà politica e le risorse per aiutare gli Stati ad assicurare che sia data priorità ai bambini e rafforzare la loro capacità di farlo Rispondere alle emergenze per alleviare la sofferenza dei bambini coinvolti e di coloro che si prendono cura di essi Promuovere uguali diritti per le donne e per le ragazze e sostenere la loro piena partecipazione nello sviluppo delle loro comunità Lavorare per gli obiettivi dello sviluppo umano, per la pace e il progresso sociale riconosciuti dalla Carta delle Nazioni Unite 13

COSA FACCIAMO NEL MONDO Obiettivi del millennio Istruzione HIV AIDS Bambini e guerra Vaccinazioni

COSA FACCIAMO NEL MONDO Obiettivi del millennio Istruzione HIV AIDS Bambini e guerra Vaccinazioni Salute Acqua e Igiene Nutrizione Protezione Sport e sviluppo 14

COSA FACCIAMO IN ITALIA Ospedali amici dei bambini Città amiche dei bambini Con le

COSA FACCIAMO IN ITALIA Ospedali amici dei bambini Città amiche dei bambini Con le Scuole Con le Università Con le istituzioni (Parlamento, Polizia di Stato, Vigili del Fuoco) Younicef 15

GLI OBIETTIVI DI SVILUPPO DEL MILLENNIO (1) "Noi avremo il tempo di raggiungere gli

GLI OBIETTIVI DI SVILUPPO DEL MILLENNIO (1) "Noi avremo il tempo di raggiungere gli Obiettivi di Sviluppo del Millennio - a livello globale e in molti, se non in tutti i singoli Stati - ma vi riusciremo soltanto se non ci limiteremo a continuare ad agire come siamo abituati a fare. Non sarà questione di un giorno. Il successo richiederà un'azione sostenuta per l'intero decennio che ci separa dalla scadenza del 2015. Ci vuole tempo per addestrare insegnanti, infermieri e ingegneri; per costruire strade, scuole e ospedali; per far crescere le piccole e grandi imprese che creino il lavoro e il reddito di cui c'è bisogno. Dobbiamo partire adesso. E dobbiamo più che raddoppiare l'aiuto allo sviluppo di qui ai prossimi anni. Questo, e nulla di meno, ci serve per raggiungere il traguardo. " Kofi Annan, Segretario generale dell'ONU 16

GLI OBIETTIVI DI SVILUPPO DEL MILLENNIO (2) Nel 2000 a New York si tenne

GLI OBIETTIVI DI SVILUPPO DEL MILLENNIO (2) Nel 2000 a New York si tenne il "Vertice del Millennio", la più ampia riunione di leader della storia, I Capi di Stato e di governo di tutti gli Stati membri dell'ONU sottoscrissero la "Dichiarazione del Millennio" (United Nations Millennium Declaration). I leader mondiali affermarono la loro responsabilità non soltanto nei confronti dei rispettivi popoli, ma verso l'intera specie umana, definendo una serie di ambiziosi propositi da conseguire entro il 2015 : Gli obiettivi di sviluppo del Millennio 17

GLI OBIETTIVI DI SVILUPPO DEL MILLENNIO (3) Obiettivo Azioni concrete OSM 1 Eliminare fame

GLI OBIETTIVI DI SVILUPPO DEL MILLENNIO (3) Obiettivo Azioni concrete OSM 1 Eliminare fame e povertà estrema Dimezzare il numero delle persone che soffrono la fame e vivono con meno di 1 dollaro al giorno OSM 2 Istruzione primaria per tutti Fare in modo che tutti i bambini e le bambine completino il ciclo scolastico primario OSM 3 Pari opportunità fra i sessi Eliminare le disparità di genere nella scuola primaria e secondaria OSM 4 Ridurre la mortalità infantile Ridurre di 2/3 il tasso di mortalità infantile rispetto al livello del 1990 OSM 5 Migliorare la salute materna Ridurre di 3/4 il tasso di mortalità materna rispetto al livello del 1990 OSM 6 Combattere HIV/AIDS e malaria Arrestare e iniziare a ridurre la diffusione di HIV/AIDS, malaria e altre gravi malattie infettive OSM 7 Assicurare la sostenibilità ambientale Dimezzare il numero di persone che non hanno accesso all'acqua potabile e ai servizi igienici OSM 8 Sviluppare un'alleanza globale per 18 lo sviluppo Favorire la cooperazione allo sviluppo Nord. Sud, la riduzione del debito, l'accesso ai farmaci

GLI OBIETTIVI DI SVILUPPO DEL MILLENNIO (4) Un Mondo a misura di Bambino Il

GLI OBIETTIVI DI SVILUPPO DEL MILLENNIO (4) Un Mondo a misura di Bambino Il lavoro dell’UNICEF con i bambini assume un ruolo centrale nel rispettare tutti gli obiettivi. Gli otto obiettivi potranno essere rispettati solo se verranno realizzati i diritti di ogni bambino: salute, istruzione, protezione, uguaglianza 19

Le priorità dell’UNICEF (2006 -2009) L’UNICEF ha stabilito 5 obiettivi prioritari per contribuire in

Le priorità dell’UNICEF (2006 -2009) L’UNICEF ha stabilito 5 obiettivi prioritari per contribuire in modo significativo alla realizzazione degli Obiettivi di sviluppo del Millennio: 1) Sviluppo e sopravvivenza dei bambini - Garantirà a ogni bambino il migliore inizio di vita - Salvaguarderà ogni bambino contro malattie e disabilità 2) Istruzione primaria e pari opportunità - Assicurerà a tutte le bambine e tutti i bambini, un’istruzione scolastica primaria di qualità 3) Bambini e HIV/AIDS - Arresterà la diffusione dell’HIV/AIDS e fornirà cure a ogni bambino malato 4) Protezione dei bambini da violenza, sfruttamento e abuso - Proteggerà ogni bambino da violenza, abusi, sfruttamento e discriminazione 5) Politica, advocacy e parnership per i diritti dei bambini 20