Temu 5 One way ANOVA Two Way ANOVA

Temu 5 One way ANOVA Two Way ANOVA

Tujuan Instruksional Umum Mahasiswa mampu melakukan analisis komparatif tiga kelompok sampel atau lebih yang tidak berhubungan dengan penggunaan perangkat lunak Excel

Tujuan Instruksional Khusus • Mahasiswa mampu mengetahui pemanfaatan uji komparatif tiga kelompok sampel atau lebih. • Mahasiswa mampu melakukan pengisian data untuk analisis komparatif tiga kelompok sampel dengan perangkat lunak excel • Mahasiswa mampu melakukan analisis data dengan menggunakan uji ANOVA dengan perangkat lunak Excel

Pengertian • Membandingkan rata-rata tiga kelompok sampel atau lebih. • Pengujian hipotesis yang multiple • Analisis of Variances merupakan cara analisis yang resiko kesalahan lebih kecil

Contoh kasus • Hasil penelitian tentang hasil belajar siswa yang diajar dengan metode yang berbeda : A, B, C sebagai berikut : • Metode A : 8 6 7 5 9 • Metode B : 10 7 8 6 9 • Metode C : 5 7 8 4 6

ENTRY DATA

Output analisis

Two way ANOVA • Desain yang dikembangkan untuk mencari ada tidaknya perbedaan tiga atau lebih variabel bebas. • Menggunakan F ratio dimana : – Efek perlakuan , dimana berkemungkinan hanya faktor A, atau faktor B atau interaksi A * B yang berpengaruh. – Perbedaan individual – Error eksperimental

Contoh kasus METODE MENGAJAR RENDAH INTELEGENSI TINGGI A B C 40 30 50 70 50 60 70 70 65 50 60 75 75 85 90 50 60 75 65 60 45 75 80 90 70 55 80 90 95 80

TUGAS Lakukan analisa dengan menggunakan data yang telah tersedia