TATA CARA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN PPL STAI SYAMSUL

TATA CARA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) STAI SYAMSUL ‘ULUM SUKABUMI Oleh: Jasmansyah, M. Pd Ketua Prodi PAI (Tarbiyah) …. Loading …. X

PRODI PAI (TARBIYAH) VISI - MISI VISI: Menjadikan Program Studi yang Unggul dalam Penguasaan Keilmuan Bidang Pendidikan Agama Islam Serta Mampu Berkompetisi di Jawa Barat Tahun 2021. MISI: a. Melaksanakan kegiatan akademik yang profesional dalam bidang keilmuan Pendidikan Agama Islam melalui kegiatan kajian ilmiah, penelitian, dan mengaplikasikannya sesuai kebutuhan masyaraka. b. Memperkuat kualifikasi bidang Pendidikan Agama Islam dengan kompetensi keilmuan pendukung. c. Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak dalam peningkatan mutu, penyerapan lulusan dan penguatan daya saing.

PRODI PAI (TARBIYAH) TUJUAN a. Menghasilkan Sarjana Pendidikan Islam berkualitas yang mampu berperan dalam pengembangan ilmu pendidikan Islam. b. Menghasilkan sarjana Muslim yang mampu menjadi tenaga pengajar agama Islam yang profesional pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. _

PRODI PAI (TARBIYAH) INTRO APA ITU PPL? ? Praktek Pengalaman Lapangan adalah Kegiatan Praktek Keguruan yang dilakukan mahasiswa sebagai calon guru pada sekolah/Madrasah. Lanjutan…………. .

PRODI PAI (TARBIYAH) INTRO Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan kurikuler yang dilakukan oleh mahasiswa praktikan di lapangan sebagai latihan menerapkan teori yang diperoleh dalam semester - semester sebelumnya di kelas sesuai dengan persyaratan yang telah ditetapkan agar mereka memperoleh pengalaman dan keterampilan dalam penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran di sekolah atau tempat latihan lain

PRODI PAI (TARBIYAH) TUJUAN PPL 1. Mengetahui dan memahami lembaga pendidikan formal sekolah/madrasah dengan segala komponen pendukungnya; 2. Mengetahui dan memahami prinsip-prinsip teknis administratif dan pelaksanaan pendidikan;

PRODI PAI (TARBIYAH) TUJUAN PPL 3. Menghimpun data dan memahami gambaran jelas tentang nuansa pendidikan di sekolah/madrasah; 4. Mahir dalam melaksanakan praktik mengajar pada pendidikan di sekolah /madrasah

PRODI PAI (TARBIYAH) PERSYARATAN 1. Terdaftar sebagai mahasiswa aktif STAI-SU pada semester 6 (ENAM) atau lebih. 2. Telah Lulus semua mata kuliah Pedagogi dan Micro Teaching (Minimal 80%). 3. Telah menyelesaikan dan lulus MK minimal 90 SKS 4. Bersedia mengikuti semua ketentuan dalam kegiatan PPL 5. Bersedia ditempatkan disekolah yang ditentukan Lanjutan…>>>>>>>

PRODI PAI (TARBIYAH) PROSEDUR 1. Melengkapi Persyaratan PPL 2. Mengikuti Diklat PPL 3. Penyerahan Mahasiswa PPL bersama Dosen Pembimbing 4. Pelaksanaan PPL (dibantu dosen pembimbing dan guru pamong) 5. Penutupan kegiatan PPL 6. Penyusunan Laporan PPL 7. Penyerahan laporan PPL Lanjutan…>>>>>>>

PRODI PAI (TARBIYAH) PROSEDUR 1. SEBELUM PELAKSANAAN INTI PPL, PRAKTIKAN BERSAMA DOSEN PEMBIMBING MELAKUKAN KOORDINASI DENGAN PIHAK SEKOLAH/MADRASAH TEMPAT PPL; 2. PADA HARI PERTAMA PPL (SENIN, 22 JANUARI 2018), DOSEN PEMBIMBING MENYERAHKAN SECARA RESMI MAHASISWA KEPADA PIHAK SEKOLAH; 3. MAHASISWA MELAKUKAN OBSERVASI DAN KOMUNIKASI DENGAN PIHAK SEKOLAH, KURIKULUM, GURU PAMONG TENTANG BERBAGAI HAL YANG TERKAIT TUGAS MAHASISWA SELAMA PPL; 4. MAHASISWA MENJALANKAN TUGAS MENGAJAR, MENYUSUN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN, MENGEVALUASI KEGIATANAN DAN BERBAGAI KEGIATAN LAIN YANG BERHUBUNGAN DENGAN PROFESI KEGURUAN (MEMBIMBING EKSKUL, IMTAQ, DLL) Lanjutan…>>>>>>>

PRODI PAI (TARBIYAH) Penting!!! SELAMA PELAKSANAAN PPL, GURU PAMONG ADALAH KONSULTAN SEKALIGUS DOSEN ANDA DI SEKOLAH WAJIB MAHASISWA MENGIKUTI PETUNJUK, ARAHAN SERTA TUGAS YANG DIBERIKAN GURU PAMONG DAN ATAU PIHAK SEKOLAH YANG TERKAIT DENGAN BIDANG KEGURUAN DAN PENDIDIKAN; MAHASISWA WAJIB MENGINFORASIKAN KEPADA PIHAK SEKOLAH JIKA BERHALANGAN, DAN ATAU HAL -HAL LAIN YANG MENYEBABKAN ANDA ABSEN DALAM KEGIATAN DI SEKOLAH _

PRODI PAI (TARBIYAH) MELAKUKAN OBSERVASI Tujuan Observasi : 1. Mengetahui perencanaan pengajaran, kegiatan belajar mengajar, pengelolaan kelas, teknik evaluasi pengajaran; 2. Memperoleh gambaran tentang mekanisme pembelajaran, sarana dan prasarana sekolah; 3. Mengenali pimpinan sekolah, dewan guru, dewan sekolah dan karyawan (staf) sekolah; 4. Mengetahui dan mengikuti upacara dan kegiatan ekstra kurikuluer; 5. Membantu mengelola perpustakaan sekolah. .

PRODI PAI (TARBIYAH) Objek Observasi 1. Keadaan fisik (letak, denah, ruang kelas, runag BK, ruang TU, musholla, dan lain-lain). 2. Fasilitas belajar 3. Struktur organisasi sekolah (struktural, OSIS, BK, dan lain). 4. Personalia sekolah dan personalia bimbingan dan konseling. 5. Kurikulum sekolah 6. Kalender pendidikan 7. Tata tertib sekolah, tata tertib keperpustakaan, dan tata tertib laboratorium. 8. Keadaan siswa (statistik siswa) 9. Prestasi sekolah yang pernah dicapai.

PRODI PAI (TARBIYAH) TUGAS GURU PAMONG 1. Tugas dan tanggung jawab guru pamong : 2. Menjelaskan kepada mahasiswa tentang tugas seorang guru. 3. Memperkenalkan mahasiswa kepada siswa-siswa di sekolah latihan, 4. Memberi penjelasan kepada mahasiswa tentang masalah-masalah rutin dalam kelas, peraturan dalam kelas, dan sebagainya, 5. Memberikan penjelasan kepada mahasiswa tentang alat-alat pengajaran, media pendidikan, sumber-sumber belajar yang tersedia di sekolah serta pemakaian atau penggunaan, .

PRODI PAI (TARBIYAH) TUGAS GURU PAMONG 6. Menyediakan dan mempersiapkan kelas untuk mahasiswa yang akan melakukan praktek mengajar; 7. Memberikan bimbingan kepada mahasiswa dalam perencanaan dan pelaksanaan praktek mengajar, 8. Mendiskusikan masalah-masalah yang ditemui dalam pembimbingan, dimana perlu bersama pimpinan pamong untuk dicarikan jalan keluarnya, 9. Mencatat kemajuan latihan mahasiswa di dalam Buku Evaluasi, 10. Menguji dan menilai kegiatan mengajar dan kependidikan lainnya yang telah dilaksanakan mahasiswa serta mencatat hasilnya pada Buku Evaluasi, dan 11. Menyerahkan Buku Evaluasi mahasiswa kepada dosen pembimbing. .

PRODI PAI (TARBIYAH) STANDAR LULUSAN CALON GURU ® Memahami karakteristik peserta didik dan mampu merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran yang mendidik ® Memiliki kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif, berwibawa, dan berakhlak mulia ® Menguasai keilmuan, kajian kritis dan pendalaman isi dalam konteks kurikulum sekolah ® Mampu berkomunikasi dan bergaul dengan peserta didik, kolega, dan masyarakat.

PRODI PAI (TARBIYAH) X - FACTORS Ada banyak faktor penentu keberhasilan, tetapi yang lebih konkret dan perlu mendapat perhatian di antaranya sbb: 1. Kompetensi awal mahasiswa (terutama kompetensi akademik) 2. Kreativitas mahasiswa 3. Kedisiplinan dan kesungguhan mahasiswa 4. Waktu dan kesempatan mahasiswa untuk praktik mengajar 1. 5. Guru pembimbing dan unsur sekolah 2. yang lain 3. 6. Dosen pembimbing 4. 7. Sarana dan prasarana yang ada.

PRODI PAI (TARBIYAH) STANDAR LULUSAN CALON GURU ® Memahami karakteristik peserta didik dan mampu merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran yang mendidik ® Memiliki kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif, berwibawa, dan berakhlak mulia ® Menguasai keilmuan, kajian kritis dan pendalaman isi dalam konteks kurikulum sekolah ® Mampu berkomunikasi dan bergaul dengan peserta didik, kolega, dan masyarakat.

PRODI PAI (TARBIYAH) POINT PENTING BAGI MAHASISWA 1. SELAMA MENGIKUTI KEGIATAN PPL, MAHASISWA WAJIB BERPAKAIAN RAPI (ALMAMATER) DAN MEMAKAI SEPATU; 2. MENYIAPKAN MEDIA PEMBELAJARAN SEBELUM MULAI MENGAJAR; 3. BERBAUR DENGAN KOMUNITAS SEKOLAH; 4. BERSIKAP RAMAH DAN SANTUN DENGAN KELUARGA BESAR SEKOLAH/MADRASAH; 5. DILARANG BERCANDA BERLEBIHAN ATAU “MOJOK” DENGAN MAHASISWA LAINNYA; 6. BERKOMUNIKASI DENGAN WARGA SEKOLAH DENGAN BAIK DAN SANTUN YANG MENCERMINKAN PRILAKU KAUM TERDIDIK.

PRODI PAI (TARBIYAH) POINT PENTING BAGI MAHASISWA 7. SEBAIKNYA PRAKTIKAN MEMANGGIL “ADIK- ADIK” KETIMBANG “ANAK-ANAK” 8. MENEGUR SETIAP WARGA SEKOLAH, KHUSUSNYA DENGAN PIMPINAN SEKOLAH DAN DEWAN GURU DENGAN MENYALAMINYA; 9. TIDAK BOLEH “MEROKOK” DI LINGKUNGAN SEKOLAH; 10. IKUT MENJAGA KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH BERSAMA-SAMA DENGAN WARGA SEKOLAH LAINNYA; 11. SELALU BERKOMUNIKASI DENGAN DOSEN PEMBIMBING DAN GURU PAMONG JIKA ADA MASALAH; .

PRODI PAI (TARBIYAH) EVALUASI PPL GURU PAMONG DAN DOSEN MELAKUKAN PENILAIAN KEPADA PARKTIKAN; SEMUA AKTIFITAS MAHASISWA DI SEKOLAH, BAIK SAAT MENGAJAR MAUPUN DILINGKUNGAN SEKOLAH DI AMATI DAN DINILAI OLEH GURU PAMONG; PENILAIAN MENCAKUP 4 ASPEK : 1. KOGNITIF 2. PSIKOMOTORIK 3. AFEKTIF SETELAH SELESAI KEGIATAN PPL, GURU PAMONG MENYERAHKAN HASIL PENILAIAN AKHIR KEPADA DOSEN PEMBIMBING.

PRODI PAI (TARBIYAH) PENILAIAN Komponen penilaian dan penilai : - Pembekalan (10 %) oleh Panitia - Latihan mengajar dan manajemen/jur KI (50 %) (oleh guru pamong) - Ujian (30 %) oleh guru pamong/dosen - Pelaporan (10 %) oleh pengelola lab Standar kelulusan : minimal 2, 0 (C) NA = 10 N 1 + 50 N 2 + 30 N 3 + 10 N 4 100.

Powered by : @jasmanfaizza 76