slo projektu CZ 1 071 5 0034 0188

  • Slides: 25
Download presentation
Číslo projektu: CZ. 1. 07/1. 5. 00/34. 0188 Název projektu: Moderní škola Autor: Mgr.

Číslo projektu: CZ. 1. 07/1. 5. 00/34. 0188 Název projektu: Moderní škola Autor: Mgr. Dagmar Sýsová Název materiálu: Smyslové orgány I Označení materiálu: VY_32_INOVACE_ ZDV. P 1. 712 Datum vytvoření: 12. 2. 2014 Vzdělávací oblast: Zdravověda Ročník: první – Pečovatelské služby Název školy: Střední škola, základní škola a mateřská škola pro zrakově postižené, Brno, Kamenomlýnská 2

Anotace Rozdělení smyslového ústrojí n Činnost smyslových orgánů n Stavba smyslových orgánů n Poruchy

Anotace Rozdělení smyslového ústrojí n Činnost smyslových orgánů n Stavba smyslových orgánů n Poruchy smyslových ústrojí n

Metodické pokyny Výuka formou prezentace n Využití interaktivní tabule n Zrakově postižený žák prezentaci

Metodické pokyny Výuka formou prezentace n Využití interaktivní tabule n Zrakově postižený žák prezentaci dostane na externím disku n

Smyslové ústrojí q Zrakové ústrojí q. Sluchové ústrojí q. Rovnovážné ústrojí q. Chuťové ústrojí

Smyslové ústrojí q Zrakové ústrojí q. Sluchové ústrojí q. Rovnovážné ústrojí q. Chuťové ústrojí qČichové ústrojí q. Kožní ústrojí

Smyslové orgány zprostředkují vjemy z okolního světa a informují o vnitřním prostředí organizmu n

Smyslové orgány zprostředkují vjemy z okolního světa a informují o vnitřním prostředí organizmu n Každé smyslové ústrojí se skládá ze tří částí: n Čidlo, které přijímá podněty zvnějšku 2. Dostředivá nervová dráha 3. Příslušné ústředí nervové soustavy 1.

Dělení smyslového ústrojí n n n n Smyslové ústrojí rozdělujeme podle to, na jaké

Dělení smyslového ústrojí n n n n Smyslové ústrojí rozdělujeme podle to, na jaké podněty je citlivé: Zrakové Sluchové Chuťové Čichové Rovnovážné Kožní

 Ústrojí zrakové n n n Je citlivé na světelné vlny Vnímáme světlo, barvy,

Ústrojí zrakové n n n Je citlivé na světelné vlny Vnímáme světlo, barvy, velikost, tvar a vzdálenost Zrak je nejdůležitější smysl Většina toho, co jsme viděli si pamatujeme Orgánem zraku je oko. Je složeno z oční koule a přídatných orgánů.

Řez okem n Obrázek č. 1

Řez okem n Obrázek č. 1

Stavba oka n n n n Oční koule je uložena v očnici. Její zevní

Stavba oka n n n n Oční koule je uložena v očnici. Její zevní vrstva – bělima zaujímá 4/5 povrchu oční koule Do bělimy se upínají okohybné svaly. Vpřed přechází bělima v průhlednou rohovku, která je vyklenutá a tvoří 1/5 oční koule. Střední vrstvu tvoří bohatě prokrvená cévnatka s pigmentovými buňkami. Vpředu je řasnaté tělísko, na kterém je zavěšena průhledná a pružná čočka. Duhovka obsahuje pigment, který určuje barvu oka. Uprostřed duhovky je kulatý otvor - zornice

Stavba oka n n n Vnitřní vrstvu oka tvoří sítnice, která obsahuje světločivné buňky

Stavba oka n n n Vnitřní vrstvu oka tvoří sítnice, která obsahuje světločivné buňky – tyčinky – černobílý obraz, a čípky – barevné vidění. Na sítnici je žlutá skvrna – místo nejostřejšího vidění. Výběžky světločivných buněk se sbíhají a vytvářejí zrakový nerv. V místě výstupu zrakového nervu ze sítnice je slepá skvrna – nevidíme vůbec. Vnitřní prostor je vyplněn rosolovitou průhlednou hmotou – sklivcem.

Přídatné orgány oka n n Okohybné svaly Víčka Spojivka Slzné ústrojí

Přídatné orgány oka n n Okohybné svaly Víčka Spojivka Slzné ústrojí

Činnost zrakového ústrojí Světelné paprsky procházejí rohovkou a čočkou. n Dále prostupují sklivcem a

Činnost zrakového ústrojí Světelné paprsky procházejí rohovkou a čočkou. n Dále prostupují sklivcem a dopadají na sítnici, kde podráždí tyčinky a čípky. n Vzruchy jsou vedeny zrakovým nervem do mozku. n

Nejčastější poruchy vidění Krátkozrakost Obrázek č. 2 n Vjem dopadá za sítnici n

Nejčastější poruchy vidění Krátkozrakost Obrázek č. 2 n Vjem dopadá za sítnici n

Nejčastější poruchy vidění Dalekozrakost Obrázek č. 3 n Vjem dopadá před sítnici n

Nejčastější poruchy vidění Dalekozrakost Obrázek č. 3 n Vjem dopadá před sítnici n

 Ústrojí sluchové n n 1. 2. 3. Sluch má význam pro navazování vztahů

Ústrojí sluchové n n 1. 2. 3. Sluch má význam pro navazování vztahů ve společnosti. Je důležitý pro rozvoj řeči a myšlení Orgánem sluchu je ucho, které se dělí na tří části Zevní ucho Střední ucho Vnitřní ucho

Ucho n Obrázek č. 4

Ucho n Obrázek č. 4

Zevní ucho Boltec – zachycuje zvukové vlny n Zevní zvukovod n Zvukovod vede zvukové

Zevní ucho Boltec – zachycuje zvukové vlny n Zevní zvukovod n Zvukovod vede zvukové vlny do bubínku n Bubínek odděluje zevní vchod od ucha středního n Obrázek č. 5

Střední ucho n n n Má tři sluchové kůstky , které jsou spojeny Kladívko

Střední ucho n n n Má tři sluchové kůstky , které jsou spojeny Kladívko Kovadlinku Třmínek Konec třmínku je připojen na oválné okénko mezi středním a vnitřním uchem

Vnitřní ucho Je uloženo v kosti skalní n Je ohraničeno kostním pouzdrem, které se

Vnitřní ucho Je uloženo v kosti skalní n Je ohraničeno kostním pouzdrem, které se jmenuje kostěný labyrint n V něm je uložen blanitý labyrint a prostor mezi nimi vyplňuje míza n Dále je zde velká trubice hlemýžďovitého tvaru, která obsahuje nervové buňky. Jsou to tenké vlásky nestejné délky, které se rozkmitávají podle výšky tónu. Vzruchy jsou vedeny sluchovým nervem do mozku. n

Činnost sluchového ústrojí n n Ušní boltec zachycuje vlny, jsou vedeny zvukovodem na bubínek

Činnost sluchového ústrojí n n Ušní boltec zachycuje vlny, jsou vedeny zvukovodem na bubínek a rozechvívají ho. Chvění se přenáší na sluchové kůstky až k okénku, které rozechvěje tekutinu ve vnitřním uchu Tak se podráždí nervové buňky v hlemýždi a sluchový nerv přenáší podráždění do sluchového ústrojí v mozku Mozek rozliší jednotlivé tóny a tak si uvědomujeme, co slyšíme

 Rovnovážné ústrojí n n Ve vnitřním uchu je ústrojí pro vnímání rovnováhy těla

Rovnovážné ústrojí n n Ve vnitřním uchu je ústrojí pro vnímání rovnováhy těla a udržení vzpřímeného postoje. Hlavní ústrojí pro rovnováhu je ve dvou blanitých váčcích. V jejich stěně jsou smyslové buňky s dlouhými vlásky, které reagují na pohyb. Při poruše tohoto ústrojí člověk trpí závratěmi až úplnou ztrátou rovnováhy.

Najdi správnou odpověď n 1) 2) 3) 4) Jak se nazývá část oka, která

Najdi správnou odpověď n 1) 2) 3) 4) Jak se nazývá část oka, která způsobuje jeho zabarvení? Zornice Čočka Duhovka Sklivec Které ze světločivných buněk způsobují barevné vidění? 1) Tyčinky 2) čípky n

Odpověz správně n a) b) c) Ucho se skládá ze tří částí (doplň): ……………………

Odpověz správně n a) b) c) Ucho se skládá ze tří částí (doplň): …………………… Ústrojí pro vnímání rovnováhy je uloženo (vyber odpověď): ve zvukovodu v bubínku ve vnitřním uchu

Zdroje Obrázek č. 1 Zrak. Lidské smysly [online]. [cit. 2014 -02 -12]. Obrázek ve

Zdroje Obrázek č. 1 Zrak. Lidské smysly [online]. [cit. 2014 -02 -12]. Obrázek ve formátu JPG. Dostupné z: http: //www. lidske-smysly. wbs. cz/Zrak. html? framebreaker n Obrázek. č. 2 Astigmatismus. Optika - moderní optika [online]. 2014 [cit. 2014 -02 -12]. Obrázek ve formátu JPG. Dostupné z: http: //moderni-optika. info/tag/ocni-vady n Obrázek č. 3 Oko. Optika jednoduše [online]. 2006 [cit. 2014 -02 -12]. Obrázek ve formátu JPG. Dostupné z: http: //optika. kuratkoo. net/oko. htm n Obrázek č. 4 Ucho. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001 - [cit. 2014 -02 -12]. Obrázek ve formátu PNG. Dostupné z: http: //cs. wikipedia. org/wiki/Ucho n

Zdroje Obrázek č. 5 Jak slyšíme. Aima [online]. 2004 -2012 [cit. 2014 -02 -12].

Zdroje Obrázek č. 5 Jak slyšíme. Aima [online]. 2004 -2012 [cit. 2014 -02 -12]. Obrázek ve formátu GIF. Dostupné z: http: //www. aima. cz/jak_slysime. htm n