ROAD MAP FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS ANDALAS TAHUN 2019

  • Slides: 32
Download presentation
ROAD MAP FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS ANDALAS TAHUN 2019

ROAD MAP FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS ANDALAS TAHUN 2019

Latar Belakang Tantangan global terkait arus globalisasi dan era 4. 0 Kebijakan keuangan dan

Latar Belakang Tantangan global terkait arus globalisasi dan era 4. 0 Kebijakan keuangan dan remunerasi Visi Unand menjadi “Perguruan Tinggi Terkemuka dan Bermartabat”. Visi FHUA “Menjadi Institusi Pendidikan Tinggi Hukum yang Terkemuka dan Bermartabat serta Mampu Bersaing pada Tingkat Nasional dan Global”. © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 2

MISI Fakultas Hukum Universitas Andalas Menyelenggarakan Melaksanakan pendidikan di berbagai kegiatan bidang hukum di

MISI Fakultas Hukum Universitas Andalas Menyelenggarakan Melaksanakan pendidikan di berbagai kegiatan bidang hukum di bidang hukum secara proporsional nasional dan profesional, internasional untuk baik dalam arti ius kepentingan constitutum akademik maupun ius pembangunan constituendum hukum nasional Melaksanakan kegiatan-kegiatan pengabdian masyarakat dibidang hukum pada umumnya Diturunkan kedalam Visi dan Misi Prodi © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 3

Kondisi Existing Akreditasi Prodi (S 1, S 2, M. Kn dan S 3) Dosen

Kondisi Existing Akreditasi Prodi (S 1, S 2, M. Kn dan S 3) Dosen FHUA juga mempunyai nilai kompetitif Hasil surve menunjukan Peminat FHUA cukup tinggi dan lulusan cukup kompetitif © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH Akreditasi Prodi S 1 telah 5 kali A, harus menyiapkan diri untuk ANU-QA Rating FHUA dalam Pendidikan Tinggi Hukum 4

Tantangan “Membangun Iklim Akademik yang Kondusif Berdasarkan Prinsip Partisipatoris dan Transparansi untuk Mewujudkan Fakultas

Tantangan “Membangun Iklim Akademik yang Kondusif Berdasarkan Prinsip Partisipatoris dan Transparansi untuk Mewujudkan Fakultas Hukum Universitas Andalas yang Unggul dan Kompetitif” Menyelenggarakan pendidikan tinggi hukum yang mampu melahirkan lulusan yang memiliki kopetensi sejalan dengan tuntutan para pemangku kepentingan (stakeholders) secara profesional dan berkarakter © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH Mengembangkan kegiatan ilmiah berbasiskan pada Tridarma Perguruan Tinggi yang berkontribusi dalam perkembangan ilmu hukum serta bermanfaat bagi masyarakat, bangsa dan negara Core Value : “Bekerja Ikhlas, Profesional, Transparan dan Akuntabel” Menerapkan tata pamong (good governance) dalam pengelolaan pendidikan tinggi hukum berdasarkan prinsip partisipatoris dan taransparansi demi terwujudnya FHUA yang unggul dan kompetitif, baik level nasional maupun regional Asia Tenggara 5

Persoalan Terkait Tenaga Pendidikan (Dosen) Kurangnya jumlah Guru Besar dan Doktor Masih kurangnya publikasi

Persoalan Terkait Tenaga Pendidikan (Dosen) Kurangnya jumlah Guru Besar dan Doktor Masih kurangnya publikasi ilmiah dosen FHUA baik pada leval nasional maupun internasional bereputasi Belum terfasilitasinya dosen dengan baik dalam hal urusan administrasi, seperti kenaikan pangkat, pengisian BKD/LKD, SKP dan lain sebagainya Pengembangan sumber daya dosen selaku pendidik belum optimal. Masalah kesejahteraan Dosen, seperti pemberian remunerasi. © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 6

Persoalan terkait dengan Kemahasiswaan Rendahnya pelibatan mahasiswa dalam kegiatan ilmiah Kurangnya aktivitas kemahasiswaan terkait

Persoalan terkait dengan Kemahasiswaan Rendahnya pelibatan mahasiswa dalam kegiatan ilmiah Kurangnya aktivitas kemahasiswaan terkait pengembangan di bidang keahlian (soft skill); Masih minimnya apresiasi dan perhatian pada aktifitas ekstra kurikuler kemahasiswaan Terbatasnya jumlah dana yang dialokasikan untuk mahasiswa Pergaulan bebas, tawuran antar sesama mahasiswa, narkotika, dan LGBT © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 7

Tenaga Kependidikan dan Managemen Tendik Manage men • Pengelolaan sumber daya manusia Tendik belum

Tenaga Kependidikan dan Managemen Tendik Manage men • Pengelolaan sumber daya manusia Tendik belum optimal • Masih rendahnya kualiatas SDM Tendik • Didominasi oleh P 3 K • Penerapan prinsip Good Corporate University • Penerapan e-office • Terbatasnya sarana dan prasarana Sarana dan • Labor Hukum Taher Foundation Building Prasarana © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 8

Pengembangan Institusi Kurangnya jumlah kerjasama dengan institusi / PT dalam dan luar negeri Ditingkatkannya

Pengembangan Institusi Kurangnya jumlah kerjasama dengan institusi / PT dalam dan luar negeri Ditingkatkannya perhatian terhadap jurnal (FHUA memiliki 4 jurnal yang memiliki ISSN (Delicti, Minuta, Andalas Law Jurnal (ALJ), dan Nagari Law Review (NARLEV)). © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH Pemberdayaan Lembaga Konsultasi dan Bantuan Hukum (LKBH), The Centre of International and Alumni Relation (CIAR), dan pusat studi. Saat ini, dari 8 (delapan) Pusat Studi yang ada, . 9

Gambaran Umum FHUA 2018 Penerimaan Mahasiswa Baru Program Sarjana yang lulus seleksi melalui jalur

Gambaran Umum FHUA 2018 Penerimaan Mahasiswa Baru Program Sarjana yang lulus seleksi melalui jalur SNMPTN, SBMPTN dan SMMPTN Tahun 2014 -2018 No. Tahun 1. Jumlah Lulus Seleksi Melalui Jalur Jumlah Daftar Ulang SNMPTN SBMPTN SMMPTN 2014 175 184 - 359 339 2. 2015 200 220 - 420 387 3. 2016 160 133 426 399 4. 2017 123 180 140 443 393 5. 2018 157 277 106 540 499 © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 10

Keketatan Penerimaan Mahasiswa Baru dan Mahasiswa S 1 Tahun 2014 -2018 Melalui Jalur SNMPTN

Keketatan Penerimaan Mahasiswa Baru dan Mahasiswa S 1 Tahun 2014 -2018 Melalui Jalur SNMPTN No. Tahun Peminat 1. 2. 3. 4. 5. 2014 2015 2016 2017 2018 3744 4592 2492 1687 1948 © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH Lulus Seleksi Keketatan 175 200 160 123 157 21, 39 22, 96 15, 58 10, 34 12, 41 Daftar Ulang 166 187 154 109 147 11

Keketatan Penerimaan Mahasiswa Baru dan Mahasiswa S 1 Tahun 2014 -2018 Melalui Jalur SBMPTN

Keketatan Penerimaan Mahasiswa Baru dan Mahasiswa S 1 Tahun 2014 -2018 Melalui Jalur SBMPTN No. Tahun Peminat 1. 2. 3. 4. 5. 2014 2015 2016 2017 2018 3132 3363 3127 3163 3603 © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH Lulus Seleksi Keketatan 184 220 133 180 277 17, 02 15, 29 23, 51 17, 57 13, 01 Daftar Ulang 173 200 123 165 257 12

Keketatan Penerimaan Mahasiswa Baru dan Mahasiswa S 1 Tahun 2016 -2018 Melalui Jalur SMMPTN

Keketatan Penerimaan Mahasiswa Baru dan Mahasiswa S 1 Tahun 2016 -2018 Melalui Jalur SMMPTN No. Tahun Peminat Lulus Seleksi Keketatan Daftar Ulang 1. 2016 1688 133 12, 69 122 2. 2017 1525 140 10, 89 119 3. 2018 1992 106 18, 79 95 © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 13

Peminat, Lulus Seleksi, dan Daftar Ulang Mahasiswa Baru Pascasarjana Fakultas Hukum Universitas Andalas Tahun

Peminat, Lulus Seleksi, dan Daftar Ulang Mahasiswa Baru Pascasarjana Fakultas Hukum Universitas Andalas Tahun 2015 -2018 2015 No 1. 2. 3. Program Studi 2016 2017 2018 P LS DU Magister Ilmu Hukum 86 63 62 99 72 69 100 81 74 100 82 78 Doktor Ilmu Hukum 23 7 7 23 14 14 28 16 16 26 14 12 Magister Kenotariatan 198 143 137 181 121 117 319 144 138 124 102 95 © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 14

Rata-rata Indek Prestasi Kumulatif Tahun 20152018 No. Program Studi 2015 2016 2017 2018 1.

Rata-rata Indek Prestasi Kumulatif Tahun 20152018 No. Program Studi 2015 2016 2017 2018 1. Sarjana Ilmu Hukum 3, 32 3, 34 3, 35 3, 38 2. Magister Ilmu Hukum Doktor Ilmu Hukum 3, 67 3, 59 3, 61 3, 63 3, 82 3, 89 3, 76 Magister Kenotariatan 3, 41 3, 42 3. 4. © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 15

Rata-rata Lama Studi Tahun 2015 -2018 No. Program Studi 2015 2016 2017 2018 1.

Rata-rata Lama Studi Tahun 2015 -2018 No. Program Studi 2015 2016 2017 2018 1. Sarjana Ilmu Hukum 4 th 4 bln 4 th 5 bln 2. Magister Ilmu Hukum 3. Doktor Ilmu Hukum 4 th 2 bln 3 th 7 bln 6 th 1 bln 4 th 4 bln 4. Magister Kenotariatan 2 th 4 bln 2 th 2 bln 2 th 4 bln © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 2 th 6 bln 3 th 3 bln 4 th 1 bln 2 th 7 bln 16

Perkembangan Jumlah lulusan dan IPK mahasiswa S 1 Ilmu Hukum Fakultas Hukum Universitas Andalas

Perkembangan Jumlah lulusan dan IPK mahasiswa S 1 Ilmu Hukum Fakultas Hukum Universitas Andalas No. Tahun 1. 2. 3. 4. 5. 2014 2015 2016 2017 2018 © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH Jml Lulus IPK Rata-Rata 333 317 391 361 352 3, 26 3, 32 3, 34 3, 35 3, 38 Lama Studi Rata-Rata 4 th 4 bln 4 th 5 bln 17

JUMLAH MAHASISWA TERDAFTAR/TEREGRISTRASI FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS ANDALAS No Angkatan 1 Reguler Mandiri Reguler+Mandiri L

JUMLAH MAHASISWA TERDAFTAR/TEREGRISTRASI FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS ANDALAS No Angkatan 1 Reguler Mandiri Reguler+Mandiri L P L+P 2018 205 186 391 49 44 93 254 230 484 2 2017 123 138 261 56 53 109 179 191 370 3 2016 98 161 259 62 46 108 160 207 367 4 2015 159 179 338 0 0 0 159 179 338 5 2014 58 23 81 0 0 0 58 23 81 6 2013 50 23 73 0 0 0 50 23 73 7 2012 10 3 13 6 3 9 16 6 22 703 713 1416 173 146 319 876 859 1735 Jumlah © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 18

TABEL ANGKA EFISIENSI EDUKASI (AEE) TAHUN 2019 FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS ANDALAS No 1 Program

TABEL ANGKA EFISIENSI EDUKASI (AEE) TAHUN 2019 FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS ANDALAS No 1 Program Studi Sarjana (S 1) Ilmu Hukum © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 2019 Aktif*) Lulus**) AEE (%) 1735 92 17, 39 19

Tantangan Pendidikan Hukum Globalisasi dan Liberalisasi Daya saing Era 4. 0 © Dr. H.

Tantangan Pendidikan Hukum Globalisasi dan Liberalisasi Daya saing Era 4. 0 © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 20

Rencana Program Kerja 2019 Maksimalkan alokasi dana PNBP dan Profesor ships Meningkatkan kualifikasi dosen

Rencana Program Kerja 2019 Maksimalkan alokasi dana PNBP dan Profesor ships Meningkatkan kualifikasi dosen Percepatan kemajuan pendidikan hukum Lingkungan kerja yang kondusif (Good Corporate University) Mengaktifkan jurnal Evaluasi Kurikulum Peningkatan soft skill mahasiswa Pengembangan kerjasama Penguatan lembaga Kemahasiswaan © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 21

Maksimalkan alokasi dana PNBP dan Profesor ships a. Merancang skim penelitian secara proporsional b.

Maksimalkan alokasi dana PNBP dan Profesor ships a. Merancang skim penelitian secara proporsional b. Alokasi dana bagi dosen untuk melakukan studi literatur ke Perguruan Tinggi di luar negeri c. Mengagendakan diskusi atau FGD d. Seminar dan pertemuan ilmiah baik pada level nasional maupun internasional serta menerbitkan prosiding; e. Meningkatkan partisipasi aktif dosen dan mahasiswa dalam berbagai forum. f. Mengundang ahli-ahli di bidang hukum dari universitas terkemuka sebagai Guest Lecture, Visiting Professor, atau Fellow; g. Mensinergikan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) dengan kegiatan pengabdian masyarakat. © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 22

Meningkatkan Kualifikasi Dosen a. Mengirim dosen FHUA untuk mengikuti pelatihan dan/atau magang; b. Mengirim

Meningkatkan Kualifikasi Dosen a. Mengirim dosen FHUA untuk mengikuti pelatihan dan/atau magang; b. Mengirim dosen-dosen muda yang masih S 2 untuk mengikuti pelatihan bahasa (terutama Bahasa Inggris) dalam upaya menyiapkan mereka mengambil S 3 di luar negeri; c. Melaksanakan pelatihan penulisan Jurnal, Buku Ajar dan Buku Referensi; d. Memfasilitasi proses percepatan kenaikan pangkat termasuk pengusulan Guru Besar bagi dosen yang telah memenuhi persyaratan; dan e. Mendorong Guru Besar FHUA menjadi dosen tamu pada berbagai universitas baik di dalam maupun di luar negeri. © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 23

Percepatan kemajuan pendidikan hukum yang sejalan dengan Visi Misi FHUA a. Dibentuk Ketua Program

Percepatan kemajuan pendidikan hukum yang sejalan dengan Visi Misi FHUA a. Dibentuk Ketua Program Studi S 1 yang akan mefasilitasi pembukaan kelas berbahasa Inggris sebagai persiapan pembentukan kelas internasional sebagai salah satu persiapan akreditasi Asean University Network Quality Assurance (AUNQA); b. Mengangkat Dosen Kontrak sebagai ASN Non-PNS yang profesional untuk persepatan pembukaan Kelas Internasional; c. Mengembangkan sarana dan prasarana Proses Belajar Mengajar yang didukung dengan media elektronik yang memadai, seperti meningkatkan kapasistas Bandwidth jaringan internet, melaksanakan e-learning, dan lain sebagainya; d. Meningkatkan kerjasama dengan instansi dan perguruan tinggi dalam dan luar negeri, khususnya dalam bidang riset dan pertukaran dosen. © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 24

Menciptakan suasana dan lingkungan kerja yang kondusif dengan menerapkan Good Corporate University a. Menyiapkan

Menciptakan suasana dan lingkungan kerja yang kondusif dengan menerapkan Good Corporate University a. Menyiapkan sistem managemen data dan informasi terkait dengan tugas dan kewajiban serta hak dosen dalam melaksanakan tugasnya; b. Melakukan restrukturisasi tugas bidang kepegawaian dalam pemberian layanan terhadap dosen dengan menyediakan Data Base terkait dengan kewajiban dosen, seperti pengisian BKD/LKD dan SKP serta pengisian rubrik remunerasi. c. Menyiapkan Data Base kegiatan dosen terkait dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang dapat dijadikan sebagai acuan dan informasi untuk kenaikan pangkat dan penghargaan lainnya. © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 25

Mengaktifkan Jurnal Fakultas a. Fakultas memiliki 4 (empat) jurnal yang telah memiliki ISBN (Nagari

Mengaktifkan Jurnal Fakultas a. Fakultas memiliki 4 (empat) jurnal yang telah memiliki ISBN (Nagari Law Review, Andalas Law Journal, Minuta dan Delicti); b. Nagari Lav Review (NARLEV) akan di akreditasi pada April 2019. © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 26

Evaluasi Kurikulum 1. Mengevaluasi kurikulum Program Studi S 1, S 2, MKn dan S

Evaluasi Kurikulum 1. Mengevaluasi kurikulum Program Studi S 1, S 2, MKn dan S 3 sejalan dengan era 4. 0. 2. Membuka kelas rintisan berbahasa inggris. 3. Evalaluasi PBM secara berkala oleh Badan Pengendali Mutu (BAPEM) fakultas dan Gugus Kendali Mutu (GKM). 4. Meningkatkan daya saing dan kompetensi lulusan baik level S 1, S 2, M. Kn, dan S 3 dengan program visiting profesort atau visiting lecture. © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 27

Penguatan Soft Skill Mahasiswa 1. Penataan mata kuliah yang bersifat keahlian; 2. Mengaktifkan labor

Penguatan Soft Skill Mahasiswa 1. Penataan mata kuliah yang bersifat keahlian; 2. Mengaktifkan labor hukum. 3. Mengadakan lomba keterampilan keahlian hukum baik secara internal maupun eksternal. 4. Melibatkan mahasiswa secara aktif di Lembaga Bantuan Hukum Fakultas. © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 28

Pengembangan Kerjasama antara Lembaga 1. Mengembangankan kerjasama antara institusi lembaga penegakan hukum untuk program

Pengembangan Kerjasama antara Lembaga 1. Mengembangankan kerjasama antara institusi lembaga penegakan hukum untuk program magister dan doktoral. 2. Menindaklanjuti Mo. U dengan lembaga/institusi asing untuk program post doctoral. 3. Melakukan Join resacrh. 4. Melakukan student mobility. © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 29

Penguatan lembaga kemahasiswaan • Menyusun program tahunan bidang kemahasiswaan dengan prinsip transparansi & partisipasi

Penguatan lembaga kemahasiswaan • Menyusun program tahunan bidang kemahasiswaan dengan prinsip transparansi & partisipasi yang didasarkan pada inovasi dan kreativitas yang mampu meningkatkan kompetensi keilmuan. • Mendorong budaya menulis mahasiswa melalui penerbitan jurnal mahasiswa dan bulletin mahasiswa; • Meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam penelitian bersama dengan dosen; • Mendorong kegiatan diskusi basis keilmuan bidang hukum pada masing-masing himpunan mahasiswa; • Mendorong mahasiswa untuk menyelenggarakan dan mengikuti kompetisi dibidang bakat dan minat serta ilmiah diberbagai tingkat. © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 30

 • Membekali mahasiswa dengan kegiatan Soft Skill untuk meningkatkan daya saing. • Meningkatkan

• Membekali mahasiswa dengan kegiatan Soft Skill untuk meningkatkan daya saing. • Meningkatkan sarana dan prasarana penunjang bagi aktifitas kegiatan mahasiswa; • Membangun dialog secara periodik tiga bulanan sekali dengan civitas akademika dalam rangka menerima masukan dan kritikan khususnya menyangkut proses belajar mengajar dan pelayanan terhadap mahasiswa; • Memberikan penghargaan bagi mahasiswa berprestasi dan aktivis kampus © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 31

Terima Kasih © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 32

Terima Kasih © Dr. H. Busyra Azheri, SH. , MH 32