NISRINA MUSLIHIN ALFASARI ODE RUSLI INTAN EKA OKTAVIA

  • Slides: 40
Download presentation
NISRINA MUSLIHIN ALFASARI ODE RUSLI INTAN EKA OKTAVIA MIFTAHUL JANNAH NURFITRAH WAHYUNI MUH. SAHRUL

NISRINA MUSLIHIN ALFASARI ODE RUSLI INTAN EKA OKTAVIA MIFTAHUL JANNAH NURFITRAH WAHYUNI MUH. SAHRUL RAMADHAN MUHAMMAD ZAFIRA SAUJAH MULTAZAM

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN MATERI KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN KB –

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN MATERI KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS KB – 4 BENDA KERJA

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN MATERI KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN KB –

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN MATERI KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS KB – 4 BENDA KERJA

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal Standar Kompetensi

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal Standar Kompetensi : v. Memahami jenis-jenis bahan, sifatnya, dan hubungannya dengan perancangan suatu produk teknologi.

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal KOMPETENSI DASAR

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal KOMPETENSI DASAR v Membedakan jenis-jenis bahan tekstil dan plastik, sifatnya, dan hubungannya dengan fungsi dalam kehidupan sehari-hari, v. Menjelaskan perlakuan jenis-jenis bahan tekstil dan plastik, dan menguji sifat-sifatnya untuk perancangan produk teknologi.

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi INDIKATOR Kompetensi dasar indikator EXIT soal 1.

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi INDIKATOR Kompetensi dasar indikator EXIT soal 1. Mengidentifikasi jenis dan kualitas bahan berdasarkan karakteristiknya, 2. Membedakan berbagai jenis dan kualitas bahan untuk konstruksi, 3. Melakukan pengujian kualitas bahan dan menetapkan bahan sesuai fungsinya, 4. Mampu mengkomunikasikan hasil pengujian bahan, 5. Mengelola macam-macam bahan agar tahan lama

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar a. tekstil indikator soal b.

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar a. tekstil indikator soal b. plastik EXIT

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal 1. Serat tekstil

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal 1. Serat tekstil (bahan dasar) menurut asalnya dapat digolongkan menjadi dua. Sebutkan kedua golongan tersebut! Jawab : a. Serat alami b. Dan serat buatan 2. Jelaskan apa saja kegunaan tekstil dalam kehidupan sehari-hari! Jawab : tekstil di kehidupan sehari-hari digunakan untuk membuat woll , katun , kain lenan dan sutra. dan digunakan untuk membuat kebutuhan pokok manusia yaitu pakaian EXIT

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal 3. Ceritakan

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal 3. Ceritakan dengan singkat menurut Anda, bagaimana proses pembuatan tekstil dari bahan dasar hingga menjadi tekstil! Jawab : pertama-tama dari tumbuhan yang terpilih untuk dibuat sebagai serat atau bahan dasar. kemudian serat tersebut diolah menjadi benang. setelah benang jadi , benang tersebut digunakan untuk membuat kain. dan kain tersebut yang dibuat menjadi pakaian yang seperti kita pakai sekarang 4. Apa yang dimaksud dengan pola dasar dan sebutkan fungsinya! Jawab : Pola dasar adalah poyongan kain ataukertas yang dipakai sebagai membuat baju pada saat kain digunting. Funsinya, supaya dapat mewujudkan busana sesuai model, bentuk tubuh, atau proporsi tubuh dengan baik dan serasi. Selain itu, Pola dasar digunakan untuk pekerjaan membuat pakaian, bahan aksesoris rumah tangga (lenan rumah tangga), mainan anak-anak yang bahan dasarnya memanfaatkan bahan tekstil.

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal 5. Apa

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal 5. Apa yang dimaksud dengan mal dan sebutkan fungsinya! Jawab : 6. Apa yang dimaksud dengan desain dan sebutkan pula fungsinya! Jawab : “Desain “. adalah Rencana produk biasanya dituangkan dalam sebuah kertas, bahkan diberi warna sehingga terkesan menarik menyerupai produk sebenarnya. Fungsinya 7. a) Bagaimana cara Anda dapat mengenali bahan tekstil yang mudah luntur? b) Bagaimana cara pengelolaan agar warna tekstil tidak mudah luntur? Jawab : a) Pada saat dicuci air tersebut terlihat nampak seperti warna bahan tekstil yang dicuci b)sebelum dicuci pakaian tersebut direndam terlebih dahulu

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal 8. Apabila

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal 8. Apabila Anda ingin tampil terlihat tinggi, bagaimana memilih motif pakaian yang sesuai? Jawab : menggunakan pakaian dengan motif vertical. pakaian dengan garis-garis vertical membuat tubuh terlihat tinggi dan ramping. efek ini memang akan anda dapatkan saat anda menerapkannya pada atsan atau bawahan. bila akan menggunakan atasan atau bawahan sebaiknya memilih yang bermotif kecil misalnya bunga-bunga kecil, bulatan kecil, dan motif lainnya 9. Apabila Anda ingin tampil terlihat gemuk, bagaimana memilih motif pakaian yang sesuai? Jawab :

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator Aspek Pengamatan 10. No

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator Aspek Pengamatan 10. No Tentukan jenis bahan tekstil Hasil dengan percobaan berikut ini! tidak dapat melebur 1 di dekat nyala api Bahan 1. atau susut 2 di dalam nyala api 3 sesudah dikeluarkan dari nyala api 4 bau 5 terbakar cepat, tidak lebur terus terbakar, tidak lebur, cahaya hilang sesudah padam berbau seperti kertas terbakar Meninggalkan abu sifat/ciri khas abu hasil yang menyerupai benang yang halus, pembakaran berwarna kelabu Nama bahan tekstil kapas EXIT soal 10. Tentukan jenis bahan tekstil dengan percobaan berikut ini! Bahan 1.

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal 10. Tentukan

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal 10. Tentukan jenis bahan tekstil dengan 1. Ceritakan dengan kata-kata Anda sendiri bagaimana proses pembuatan suatu produk pada percobaan berikut ini! industri plastik di mulai dari biji plastik hingga menjadi produk plastik yang siap jual! Bahan 1. Jawab : Ada beberapa proses yang terjadi pada industri plastik, yaitu bahan dasar biji plastik mengalami pemanasan, kemudian dikirim ke tempat pembentukan. Pembentukan bisa dilakukan dengan berbagai cara antara lain: pencetakan, pengepresan, dan pembentukan dengan pemanasan atau dengan vakum. Setelah mengalami pembentukan, selanjutnya dilakukan proses pendinginan. Proses ini bertujuan agar plastik yang sudah terbentuk tidak mengalami perubahan bentuk lagi. 2. Sebutkan keuntungan menggunakan produk dari bahan plastik! Jawab : tidak mudah berkarat, kuat, tidak mudah pecah, ringan, dan elastis.

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal 10. Tentukan

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal 10. Tentukan jenis bahan tekstil dengan 3. Sebutkan kerugian menggunakan bahan dari plastik dan cara penanggulangannya! percobaan berikut ini! Jawab : Bahan plastic tidak mudah terurai penanggulangannya bahan plastic tersebut harus Bahan 1. kita daur ulang agar tidak terjadi polusi yang disebabkan oleh bahan plastic tersebut. 4. Sebutkan paling sedikit 4 contoh alat yang terbuat dari plastik di sekitar kita! Jawab : bahan pengemas, konstruksi, elektroteknik, automotif, mebel, pertanian, peralatan rumah tangga, bahan pesawat, kapal mainan dan lain sebagainya.

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal Tentukanpendapat jenis

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator EXIT soal Tentukanpendapat jenis bahan tekstil dengan 5. 10. Bagaimana Anda tentang penggunaan plastik untuk pengepakan? percobaan berikut ini!, penggunaan plastic untuk pengepakan ada baik dan Jawab : Menurut kami buruknya. Bahan agar 1. bahan’’ yang dipakkan tidak mudah rusak baiknya ketika dibanting-banting. Kerugiannya plastic dapat dengan mudah menyebarkan bahan kimia yang dikandungnya untuk bahan yang dipakkan tersebut 6. Pada bidang apa saja bahan plastik digunakan ? Jawab : digunakan pada industri-industri besar dan juga digunakan pada angkasa. pesawat ruang

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Kompetensi dasar Standar kompetensi indikator 10. No Tentukan jenis

KB – 1 PENGETAHUAN BAHAN Kompetensi dasar Standar kompetensi indikator 10. No Tentukan jenis bahan Jenis tekstil plastik dengan Bahan percobaan berikut ini! 1 1. A Bahan Polyetheen (PE). 2 B 3 C 4 D 5 E Poly Vinyl Chlorida (PVC). Poly Propylen (PP) Poly Methil Meth Acrylaat (PMMA Acrylonitrit butadieen Styreen (ABS). soal 7. Tentukanlah jenis-jenis plastik EXIT

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal STANDAR

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal STANDAR KOMPETENSI v. Memahami cara melakukan pekerjaan teknik secara benar, aman dan sadar lingkungan.

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KOMPETENSI

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal KOMPETENSI DASAR 1. Menjelaskan jenis dan fungsi penggunaan alat untuk pembuatan produk teknologi, 2. Memanfaatkan peralatan untuk mengolah bahan dalam pembuatan produk teknologi.

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal INDIKATOR

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal INDIKATOR 1. Menyebutkan jenis peralatan kerja pengolahan bahan tekstil dan plastik, 2. Menjelaskankan fungsi penggunaan peralatan kerja dengan prinsip kerja yang benar dan aman, 3. Menggunakan peralatan kerja pengolahan bahan dengan benar dan aman,

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar a. Alat pengolahan

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar a. Alat pengolahan bahan tekstil indikator soal b. Alat pengolahan bahan plastik

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal 1.

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal 1. Sebutkan 2 jenis alat tenun yang digunakan untuk membuat lembaran tekstil dan jelaskan secara singkat! Jawab : 1. Alat tenun tradisional, yaitu alat tenun yang digunakan masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM).

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi No 1 Kompetensi dasar Alat

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi No 1 Kompetensi dasar Alat Gunting indikator Fungsi Memotong bahan Alat tenun Menghasilkan lembaran tekstil 3 Kapur Menggambar pola 4 Benang Menyambungkan tekstil Jarum Menusuk tekstil dan memasukan benang ke bahan tekstil 2 5 soal 2. Sebutkan peralatan yang digunakan pada pengerjaan tekstil dan fungsinya!

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal 3.

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal 3. Sebutkan 5 jenis peralatan yang digunakan untuk pembuatan pakaian! Jawab : Mesin jahit, 4. Sebutkan alat-alat keselamatan kerja yang diperlukan dalam pengerjaan tekstil! Jawab : jarum pentul , pendedel 5. Sebutkan jenis-jenis tusuk hias yang Anda ketahui! Jawab : Tusuk jelujur, tusuk flannel, tusuk ferton, tusuk batang, tusuk pipi, tusuk rantai, tusuk silam, tusuk biku. 6. Bagaimana cara mengelola limbah pengolahan tekstil yang benar menurut Anda ?

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar No Bahan 1

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar No Bahan 1 A 2 B 3 C 4 D 5 E indikator Jenis plastik Polyetheen (PE). Poly Vinyl Chlorida (PVC). Poly Propylen (PP) Poly Methil Meth Acrylaat (PMMA Acrylonitrit butadieen Styreen (ABS). soal 7. Tentukanlah jenis-jenis plastik dari bahan-bahan yang telah tersedia dengan cara mengidentifikasi berdasarkan ciri-ciri yang ada di buku ajar!

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi No 1 Kompetensi dasar Nama

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi No 1 Kompetensi dasar Nama alat 4 Fungsi gergaji Memotong plastik pengukir Mengukir sudut-sudut yang tidak rata amplas Memperhalus sisi plastik 2 3 indikator Pasta penggosok Menggosok sisi-sisi plastik soal 1. Sebutkan alat dan mesin yang digunakan dalam pengerjaan bahan plastik!

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal 2.

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal 2. Jelaskan cara memotong dan menghaluskan bahan plastik (PMMA) yang benar! Jawab : a. Menggambar sketsa isometris dari benda kerja, b. Menggambarkan bukaan berdasarkan gambar isometris dari benda kerja, c. Mentranfer gambar bukaan benda kerja ke bahan plastik PMMA, d. Menggergaji/memotong plastik sesuai dengan gambar dan ukurannya, e. Mengikir bagian-bagian pinggir atau sudut-sudut yang kurang rata, f. Mengampelas sisi plastik tersebut dengan ampelas air, g. Menggosok sisi-sisi plastik dengan pasta penggosok atau deterjen sampai mengkilap

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi No Kompetensi dasar Nama alat

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi No Kompetensi dasar Nama alat masker 1 Kacamata pelindung 2 Sarung tangan 3 indikator Fungsi Supaya bahan kimia plastic tidak terhirup Untuk melindungi serpihan plastic yang sedang diolah Agar kulit tidak rusak oleh bahan kimia plastik soal 3. Sebutkan alat keselamatan kerja yang digunakan pada pengerjaan bahan plastik!

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal 4.

EXIT KB – 2 PERALATAN PENGOLAHAN BAHAN Standar kompetensi Kompetensi dasar indikator soal 4. Bagaimana cara mengelola limbah plastik yang benar menurut Anda ? Jawab : Menurut kami , plastic tersebut di daur ulang sehingga menghasilkan suatu karya seni yang dapat di jual kembali

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Kompetensi Standar indikator soal dasar kompetensi EXIT

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Kompetensi Standar indikator soal dasar kompetensi EXIT STANDAR KOMPETENSI v. Memahami proses perancangan suatu produk.

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar KOMPETENSI

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi dan menentukan masalah teknis dalam merancang produk, 2. Membuat sketsa teknik dan rencana kerja. EXIT

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar INDIKATOR

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar INDIKATOR 1. Mencari ide untuk merancang produk sederhana, 2. Memecahkan masalah dalam perancangan produk berdasarkan karakteristik bahan, 3. Membuat macam-macam bentuk benda dalam bentuk sketsa, 4. Menggambar bentuk konstruksi benda dengan cara proyeksi isometris, 5. Menggambar bentuk benda dan proyeksi tegak secara lengkap. EXIT

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar a.

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar a. Desain tekstil b. Sketsa isometris EXIT

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar EXIT

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar EXIT Buatlah desain pakaian tidur, pakaian santai dan pakaian pesta tekstil (pria/wanita) 1. Sebutkan 2 jenis alatresmi, tenunpakaian yang digunakan untuk membuat lembaran dan pada kolom di bawah ini! jelaskan secara singkat! a. Pakaian resmi yaitu / seragam Jawab : 1. Alat tenun tradisional, alat tenun yang digunakan masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM).

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar EXIT

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar EXIT Buatlah desain pakaian tidur, pakaian santai dan pakaian pesta tekstil (pria/wanita) 1. Sebutkan 2 jenis alatresmi, tenunpakaian yang digunakan untuk membuat lembaran dan pada kolom di bawah ini! jelaskan secara singkat! b. Pakaian tidur Jawab : 1. Alat tenun tradisional, yaitu alat tenun yang digunakan masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM).

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar EXIT

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar EXIT Buatlah desain pakaian tidur, pakaian santai dan pakaian pesta tekstil (pria/wanita) 1. Sebutkan 2 jenis alatresmi, tenunpakaian yang digunakan untuk membuat lembaran dan pada kolom di bawah ini! jelaskan secara singkat! c. Pakaian santai Jawab : 1. Alat tenun tradisional, yaitu alat tenun yang digunakan masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM).

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar EXIT

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar EXIT Buatlah desain pakaian tidur, pakaian santai dan pakaian pesta tekstil (pria/wanita) 1. Sebutkan 2 jenis alatresmi, tenunpakaian yang digunakan untuk membuat lembaran dan pada kolom di bawah ini! jelaskan secara singkat! d. Pakaian pesta Jawab : 1. Alat tenun tradisional, yaitu alat tenun yang digunakan masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM).

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar EXIT

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar EXIT Gambarkan isometris 3 buah benda yang dari plastik yang 1. Sebutkan 2 sketsa jenis alat tenun yang digunakan untukterbuat membuat lembaran tekstil dan terdapat di sekitar Anda! jelaskan secara singkat! Sketsayaitu 1 alat tenun yang digunakan Jawab : 1. Alat tenun tradisional, masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM).

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar EXIT

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar EXIT Gambarkan isometris 3 buah benda yang dari plastik yang 1. Sebutkan 2 sketsa jenis alat tenun yang digunakan untukterbuat membuat lembaran tekstil dan terdapat di sekitar Anda! jelaskan secara singkat! Sketsayaitu 2 alat tenun yang digunakan Jawab : 1. Alat tenun tradisional, masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM).

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar EXIT

KB – 3 DESAIN DAN SKETSA ISOMETRIS Standar Kompetensi indikator soal kompetensi dasar EXIT Gambarkan isometris 3 buah benda yang dari plastik yang 1. Sebutkan 2 sketsa jenis alat tenun yang digunakan untukterbuat membuat lembaran tekstil dan terdapat di sekitar Anda! jelaskan secara singkat! Sketsayaitu 3 alat tenun yang digunakan Jawab : 1. Alat tenun tradisional, masyarakat secara turun-temurun dengan hasil tenunan dan corak yang khas sesuai dengan daerah masing-masing. Alat tenun ini sering disebut dengan alat tenun bukan mesin (ATBM). 2. Alat tenun yang sudah besar, yaitu alat tenun yang digunakan pada industri-industri menengah ke atas dengan hasil produksi masal. Peralatan tenun yang digunakan sudah bermesin dan sering disebut dengan alat tenun Mesin (ATM).

Anda yakin ingin keluar ? YA TIDAK

Anda yakin ingin keluar ? YA TIDAK