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ème Après la 3 … L’orientation et l’affectation Les points à retenir

Choisir une voie Il y a 3 voies d’orientation après la classe de troisième : La seconde générale et technologique ou la seconde spécifique (hôtellerie, musique-instrument), La seconde professionnelle (première année du bac professionnel en 3 ans), La première année de préparation au CAP.

Choisir un domaine Général : c’est choisir une dominante… Technologique : c’est choisir un domaine d’activités… Professionnel : c’est choisir une spécialité professionnelle, un « métier » …

Différents types de formation Ce sont différentes façons de vivre l’école, Différentes façons d’être un élève ! Pour votre enfant, il est important de faire un choix cohérent : avec ses compétences et ses résultats scolaires , avec ses centres d’intérêts, avec ses motivations… DONC de choisir en fonction de sa personnalité.

Lexique du schéma : - BEP : brevet d’études professionnelles - BMA : brevet des métiers d’art - BP : brevet professionnel - BPA : brevet professionnel agricole - BTM : brevet technique des métiers - BTS/BTSA : brevet de technicien supérieur/brevet de technicien supérieur agricole - CAP/CAP agricole : certificat d’aptitude professionnelle/certificat d’aptitude professionnelle agricole - CS : certificat de spécialisation - DMA : diplôme des métiers d’art - DUT : diplôme universitaire de technologie - MC : mention complémentaire * Deux bacs technologiques se préparent à partir d’une 2 nde spécifique : STHR (sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration) ; TMD (techniques de la musique et de la danse).

La classe de seconde générale et technologique Elle ressemble beaucoup à la classe de 3ème… En fin de 2 nde GT, il faut choisir entre : une première générale avec 3 enseignements de spécialité au choix, Une des 8 séries de première technologique. L’orientation se fait vers des disciplines, des enseignements, pas vers un métier ou un secteur professionnel…

�Plus des heures d’accompagnement personnalisé (volume qui varie en fonction du besoin des élèves) et d’aide à l’orientation (54 heures environ). �Soit environ 28 heures.

La voie générale : Cette voie permet d’acquérir une solide culture générale, de bonnes capacités d’expression écrite et des méthodes de travail utiles pour suivre des études supérieures. Enseignement théorique et abstrait Réfléchir/analyser/synthétiser Argumenter/rédiger Travail personnel important ! Le bac général s’inscrit dans la perspective d’études supérieures longues (université, classes prépas, grandes écoles, …).

�Soit 16 heures. �Soit 12 heures.

La voie technologique : Les formations sont organisées par grands domaines. Les enseignements technologiques sont privilégiés (projets d’études, …). Les enseignements généraux permettent de consolider les savoirs fondamentaux en donnant des repères culturels et historiques. Enseignement appliqué : observation, expérimentation Travail en groupe et en autonomie Travaux pratiques (TP) en laboratoire, en salle d’informatique, de technologie, …

Choisir un domaine d’activité : 8 séries de bacs possibles, avec pour certains plusieurs spécialités. Le bac technologique conduit principalement à des études supérieures techniques à bac + 2 (BTS/BTSA ou DUT), à bac +3 (licences professionnelles), voire plus longues (écoles d’ingénieurs…) pour les meilleurs élèves.

STAV : Sciences et technologies de l’agronomie et du vivant STI 2 D : Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable STD 2 A : Sciences et technologies du design et des arts appliqués ST 2 S : Sciences et technologies de la santé et du social STL : Sciences et technologies de laboratoire STMG : Sciences et technologies du management et de la gestion STHR : Sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration TMD : Techniques de la musique et de la danse

�Soit 16 heures environ.

Le Baccalauréat « 2021 » : Il reposera sur un contrôle continu et des épreuves terminales. L’épreuve anticipée écrite et orale de Français se déroulera comme aujourd’hui en fin de première. En terminale, deux épreuves écrites portant sur les enseignements de spécialité auront lieu au printemps et deux épreuves se dérouleront en Juin : l’écrit de Philosophie et l’oral préparé au long des années de première et de terminale. Le contrôle continu sera composé d’épreuves communes organisées au long des années de première et de terminale.

4 principes restent inchangés : Le diplôme est obtenu à partir d’une moyenne de 10/20, Il n’existe pas de note éliminatoire ou de note plancher, Le système actuel de compensation et de mentions est maintenu, L’oral de rattrapage est maintenu en tant que seconde chance.

Le baccalauréat, qu’il soit général ou technologique, s’inscrit dans la perspective d’études supérieures courtes (BTS, DUT, …) ou longues (université, classes prépas, grandes écoles, …). Ce n’est pas un diplôme professionnel et il ne permet pas l’accès direct à l’emploi…

La voie professionnelle Choisir la voie professionnelle, c’est se former à un métier. Après deux ou trois années, on obtient un diplôme donnant accès à l’emploi mais offrant aussi pour les meilleurs élèves la possibilité de continuer les études… Enseignement professionnel, qui permet l’acquisition de connaissances et de savoir-faire Enseignement général et technologique articulé autour de l’enseignement professionnel Travaux pratiques au lycée ET mises en situation en entreprise ( 18 à 22 semaines de stage)

CAP/CAP agricole : Premier niveau de qualification professionnelle, le CAP vise l’acquisition de techniques précises pour exercer un métier. On peut aussi poursuivre ses études pour se spécialiser (bac pro, mention complémentaire, brevet professionnel, …) Bac professionnel/bac professionnel agricole : Décliné dans de nombreuses spécialités, le bac pro offre l’accès direct à l’emploi. La poursuite d’études est toutefois possible, notamment en BTS/BTSA.

Vers une nouvelle voie professionnelle

Le Certificat d’Aptitudes Professionnelles :

Le Baccalauréat Professionnel :

3 familles de métiers sont mises en place : Métiers de la construction durable du bâtiment et des travaux public (6 bacs pro) Métiers de la gestion administrative, du transport et de la logistique (3 bacs pro) Métiers de la relation client (2 bacs pro)

Objectif de la formation Quel que soit le choix de la filière, L’objectif final de la formation est la qualification professionnelle, professionnelle validée par un diplôme professionnel. Vos enfants ne doivent pas arrêter leurs études tant qu’ils n’ont pas obtenu de diplôme professionnel ! CAP Bac professionnel BTS, DUT (Bac+2) Licence professionnelle, Bachelor (Bac+3) Master pro (Bac+5)

Les changements de parcours de formation au lycée Le rôle des « passerelles » est d’adapter et de personnaliser les parcours de formation. Elles permettent à tout élève inscrit au lycée (général et technologique ou professionnel) de changer d’orientation. Elles peuvent être mises en place en cours d’année scolaire (stages pouvant conduire à une réorientation dans l’année). MAIS elles dépendent : des résultats de l’élève… et des places disponibles dans la formation souhaitée !!!

Les vœux d’orientation en ème 3 Au 2 e trimestre (du 19/02 au 15/03) : mes intentions d’orientation (2 nde GT, 2 nde professionnelle ou 1ère année de CAP) Au 3 e trimestre (du 04/05 au 28/05) : mes choix définitifs d’orientation et les demandes d’établissements pour la rentrée 2020 Le conseil de classe formule un avis sur ces vœux. En cas de désaccord au 3 e trimestre , vous serez reçus par le chef d’établissement et vous pourrez faire appel de sa décision le cas échéant.

Téléservice orientation - 1ère phase du 19/02 au 15/03 Pour la campagne d’orientation 2019 -2020, un téléservice Orientation, intégré au portail Scolarité Services, est proposé aux parents des élèves de 3ème. Il permet de dématérialiser le support de la procédure d’orientation. La première phase de saisie des intentions provisoires se déroulera du 19 février au 15 mars 2020 à l'adresse suivante : https: //teleservices. ac-grenoble. fr/ts Le téléservice Orientation donne la possibilité aux parents : de saisir des demandes d’orientation lors de la phase provisoire et de la phase définitive ; de consulter les réponses du conseil de classe aux demandes formulées ; d’accuser réception (phase provisoire), ou de faire part de leur accord ou désaccord (phase définitive) suite aux réponses du conseil de classe ; de consulter la décision d’orientation du chef d’établissement en cas d’accord. La procédure papier est maintenue pour les situations de désaccord et la phase d’appel.

Au troisième trimestre : La démarche est identique, mais vous allez exprimer des vœux définitifs d’orientation. Le conseil de classe vous fera ensuite une ou des propositions d’orientation. Vous répondrez en retour si vous acceptez ou non la décision du conseil de classe. En cas de désaccord, vous serez reçu par le chef d’établissement. Vous aurez la possibilité de saisir la commission d’appel le cas échéant.

Présenter un dossier pour intégrer une formation n’assure pas automatiquement une place dans un établissement ! Certaines orientations sont soumises, dès le début du 3ème trimestre, à des tests de sélection : il faut être vigilant concernant les dates (souvent avant le mois d’avril)… La capacité d’accueil de certaines filières (en particulier dans la voie pro) est limitée et le taux de pression peut être très élevé. La sélection se fait sur dossier scolaire. CAP Patissier, cuisinier : 1 place pour 5 élèves en 2017 CAP Petite enfance : 1 place pour 4 élèves… Bac pro Commerce : 1 place pour 3… N’hésitez surtout pas à formuler plusieurs vœux…

La sectorisation Les LP ne sont pas sectorisés Les LGT sont sectorisés : Lycée de l’Albanais à Rumilly (pour certains le lycée Saint-Exupéry à Valsrhône ou le lycée Marlioz au regard de l’adresse de la famille) Même si vous souhaitez faire une demande de dérogation pour un autre établissement, Pensez à demander une place dans votre lycée de secteur !! Certaines classes de 2 nde GT présentant des dispositifs pédagogiques particuliers (sections internationales, musique-instrument, …) relèvent d’un recrutement non sectorisé. Leurs capacités d’accueil sont limitées…

Il est nécessaire de faire une demande de dérogation si l’on souhaite aller dans un autre LGT. Cette demande sera satisfaite s’il reste des places non prises par les élèves du secteur, dans un ordre de priorité fixé par l’académie selon les critères nationaux (attention, critères 2019 !) 1/ élèves en situation de handicap ; 2/ élèves nécessitant une prise en charge médicale importante à proximité de l’établissement demandé ; 3/ élèves boursiers au mérite ou sur critères sociaux ; 4/ élèves dont un frère ou une sœur est déjà scolarisé/e dans l’établissement souhaité ; 5/ élèves dont le domicile est situé en limite de secteur et proche de l’établissement souhaité ; 6/ élèves suivant un parcours scolaire particulier ; 7/ convenances personnelles.

L’affectation est préparée au moyen de l’application informatique unique nationale « Affelnet Lycée » : Elle assure une affectation dans le cadre des règles de sectorisation. Elle départage les candidats dans le cas de formations à capacité d’accueil limitée. Elle rend compte aux familles décisions selon un barème objectif. Elle prend en compte simultanément tous les vœux exprimés par les élèves.

Les résultats de l’affectation seront affichés au collège fin Juin. Les élèves affectés sur l’un de leurs 3 vœux doivent impérativement s’inscrire dans le lycée obtenu dans le délai indiqué sur le dossier, sous peine de perdre leur place. Les élèves qui n’ont pas obtenu d’affectation devront venir à la permanence tenue par la psychologue de l’Education Nationale au collège pour formuler de nouveaux vœux sur les places restées vacantes.

Pour se documenter : Les guides : http: //www. onisep. fr Pour des informations sur l’orientation au lycée… la brochure peut être téléchargée sur le site.

http: //www. secondes-premieres 2019 -2020. fr/ http: //www. horizons 21. fr/ https: //www. education. gouv. fr/cid 126438/unnouveau-baccalaureat-2021. html

Aller aux journées portes ouvertes des établissements CALENDRIER DES PORTES OUVERTES DES LYCÉES DU BASSIN Lycées Lycée L BERTHOLLET Annecy Lycée G. SOMMEILLER Annecy Lycée G. FAURE Annecy Lycée L. LACHENAL Argonnay Lycée C. BAUDELAIRE Cran Gevrier Lycée les Carillons Cran Gevrier Dates Samedi 14 mars 2020 Samedi 28 mars 2020 Samedi 8 février 2020 Samedi 15 février 2020 Samedi 4 avril 2020 Lycée A. GORDINI Seynod Lycée Portes des Alpes Rumilly Lycée de l’Albanais Rumilly Samedi 14 ou 21 mars 2020 A définir Samedi 14 mars 2020

Le Centre d’information et d’orientation : 7 Rue Dupanloup, 74000 Annecy Tél. : 04 50 88 48 01 Ouvert pendant les vacances scolaires. Un documentaliste présent pour vous aider dans vos recherches, même sans rendez-vous. Un psychologue de l’Education Nationale qui peut vous recevoir avec ou sans RDV.