KWIECIE MIESICEM ZDROWIA 20172018 PRZEDSZKOLE Zdrowo kolorowo rozmowa

KWIECIEŃ MIESIĄCEM ZDROWIA 2017/2018

PRZEDSZKOLE „Zdrowo – kolorowo” : rozmowa z dziećmi. Przygotowanie kolorowych i zdrowych kanapek. Nakrywanie do stołu, degustacja.

„Wiosenny twarożek”- zajęcia kulinarne

Zapoznanie dzieci z piramidą żywienia ; rozmowy kierowane. Produkty zalecane i niezalecane.

„Cebule i cebulki” – zabawa badawcza; zakładanie ogródka na parapecie; obserwacja. „Fasolka”- sadzenie fasoli i umieszczenie jej w przedszkolnym kąciku przyrody.

„ Wiosna i zdrowie na talerzu” wykonanie pracy plastyczno- technicznej

realizacja programu „Zaszczep się wiedzą”

KLASA I-III Światowy Dzień Zdrowia. Spacer w poszukiwaniu oznak wiosny i zdrowego stylu życia.

Na zdrowie. Rozmowa na temat zdrowia , jak o nie dbać. Kolorowanie i wykonanie rysunków na temat „Ruch to zdrowie". - zajęcia techniczne klasa I i II Co robić , aby zdrowym być. Gry i zabawy wychowanie fizyczne i edukacja zdrowotna, klasa I Realizacja tematów w klasie I: -Gdy jesteśmy chorzy. - Po leki do apteki. Co mądra głowa nosi na głowie?

„A health diet” – zdrowa dieta (1 lekcja + praca plastyczna)

przygotowanie gazetki szkolnej „Kwiecień miesiącem zdrowia przygotowanie przedstawienia „Żeby zdrowym być…”

zajęcia otwarte dla rodziców w klasie III pod hasłem , , Wyprawa po skarby zdrowia”

KLASY IV-VII Healthy and unhealthy food – zdrowe jedzenie (1 lekcja + praca plastyczna)

Godzina wychowawcza kl. V -Potrafię się zrelaksować. ( Aktywne formy relaksu i ich znaczenie w naszym życiu). Uzależnieni od komputera. Dieta cud, w domu głód. Wychowanie fizyczne we wszystkich klasach IV, V, VII. Coroczne pomiary ciężaru ciała i wzrostu ( rozmowa na temat odpowiedniej wagi i jej kontroli, problem nadwagi, higiena własnego ciała, zachęcanie do różnych form aktywności na powietrzu). Liczenie stężenia procentowego roztworów cukru i soli Historia KL. VI Życie ludzi w XIX wiecznym mieście. - formy spędzania wolnego czasu( rowery, pikniki, spacery, pierwsze parki ; ich znaczenie dla społeczeństwa wtedy i obecnie).

wykonanie prezentacji multimedialnej przez uczniów klasy VI -„Nie, nie biorę!” -„Nie, nie palę!” -„Nie, nie piję!” wykonanie PIRAMIDY ŻYWIENIA

Spacer po okolicy. Dbanie o formę.

Tematy zrealizowane na godzinach wychowawczych w klasie VII: Zdrowy styl życia – na zmiany nigdy nie jest za późno. Trzymam formę - jak dbać o swoje ciało? Źródła zagrożeń dla zdrowia i życia współczesnego człowieka. Prace plastyczne (Rusz się, zdrowe żywienie, używkom mówimy NIE!)