Introduccin a la informtica Unidad 1 Lenguaje y

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Introducción a la informática Unidad 1 Lenguaje y Comunicación Lic Alba Calderón

Introducción a la informática Unidad 1 Lenguaje y Comunicación Lic Alba Calderón

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar

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Mapa Leer Objetivos del curso n n Optimizar el uso de la Web en

Mapa Leer Objetivos del curso n n Optimizar el uso de la Web en los diferentes procesos y áreas de investigación de los estudiantes para elaborar trabajos más propicios a la profesión. Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Desarrollar en el usuario las habilidades de relacionar los acontecimientos cotidianos con la ofimática, en el sentido de dar respuestas óptimas a problemas del trabajo diario.

Mapa Leer Objetivos específicos n Interpretar los conceptos básicos de edición y formato de

Mapa Leer Objetivos específicos n Interpretar los conceptos básicos de edición y formato de documentos en Microsoft Office Word. n Aplicar las técnicas de elaboración de documentos, en una amplia variedad de tareas propias de Microsoft Office. n Desarrollar habilidades de dibujo en Microsoft Office Visio a partir de la elaboración de diseños básicos propias de las Ingenierías. Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar

Mapa Leer Objetivos n Aplicar técnicas de búsqueda en el Internet a través de

Mapa Leer Objetivos n Aplicar técnicas de búsqueda en el Internet a través de cualquiera de los exploradores disponibles. n Facilitar los métodos y procesos de investigación a través de la utilización de bibliotecas virtuales. Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar I-Técnicas para

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar I-Técnicas para comprender los textos n Resumen y mapa conceptual II-TÉCNICAS PARA COMPRENDER LOS TEXTOS SUBRAYADO ESQUEMA Bosquejo Cuadro sinóptico Mapa mental Organizador grafico Cuadro comparativo

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Evaluación Acumula

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Evaluación Acumula 70 puntos n Examen 30 puntos n Dos parciales de 15 c/uno n

Mapa III- TECNICAS PARA PRESENTAR UN INFORMEQué es? Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión

Mapa III- TECNICAS PARA PRESENTAR UN INFORMEQué es? Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Partes integrantes de un Informe. ¿Cómo se presenta Tipos de investigación: Descriptivas Exploratoria Explicativa ¿Qué es? Partes integrantes de un Informe. ¿Cómo se presenta? Tipos de investigación: Descriptivas Exploratoria Explicativa

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Metodología del

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Metodología del curso Activa y participativa n Aprender haciendo n Trabajo colaborativo n Exposiciones n Investigaciones n Conversación y diálogo n Respeto entre cros n

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión Lectora Reconocer Interpretar Retener Organizar Valorar Aspectos

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión Lectora Reconocer Interpretar Retener Organizar Valorar Aspectos Básicos Velocidad Lectora Pasos Lectura estudio LEER Lectura estudio Para cerrar… Para cerrar Comprensión Lectora

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Leer Es

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Leer Es un proceso complejo por el que interpretamos lo que dice un escrito Comprensión Objetivos del Estudiante porque le facilita el aprendizaje Sigue

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Leer “La

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Leer “La lectura es una habilidad de un tipo muy desarrollado: de hecho es la suma de varias habilidades psicológicas que se adquieren y se ejercitan a edad temprana”. La lectura comprende: La capacidad de discernir una letra de otra La habilidad para leer bloques completos de letras La habilidad de descifrar la palabra en la que fijamos la vista y las que se encuentran a sus costados

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Mapa Aspectos Básicos Leer Reconocer los signos Aspectos Básicos Valorar Interpretar Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Organizar Retener

Mapa Leer Aspectos Básicos • Reconocer los signos Aspectos Básicos Distinguir los signos escritos

Mapa Leer Aspectos Básicos • Reconocer los signos Aspectos Básicos Distinguir los signos escritos empleados en el texto Velocidad lectora Organizar los signos gráficos combinando los significados de las palabras, según la frase y el contexto Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Volver

Mapa Aspectos Básicos Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora • Interpretar Sacar ideas centrales Deducir

Mapa Aspectos Básicos Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora • Interpretar Sacar ideas centrales Deducir conclusiones Predecir consecuencias Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Volver

Mapa Aspectos Básicos Leer • Retener Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio

Mapa Aspectos Básicos Leer • Retener Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Quedarse con: Conceptos fundamentales Datos para responder a preguntas Detalles aislados Detalles coordinados Volver

Mapa Aspectos Básicos Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora • Organizar Ser capaz de seguir

Mapa Aspectos Básicos Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora • Organizar Ser capaz de seguir instrucciones Realizar un esquema de lo leído Resumir y generalizar Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Volver

Mapa Aspectos Básicos Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora • Organizar Ser capaz de seguir

Mapa Aspectos Básicos Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora • Organizar Ser capaz de seguir instrucciones Realizar un esquema de lo leído Resumir y generalizar Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Volver

Mapa Aspectos Básicos Leer • Valorar Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio

Mapa Aspectos Básicos Leer • Valorar Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Captar el sentido del lo leído Establecer relaciones causa-efecto Separar hechos de opiniones Diferenciar lo verdadero de lo falso Diferenciar lo real de lo imaginario Volver

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Para realizar una lectura veloz es necesario que

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Para realizar una lectura veloz es necesario que el ojo capte, en una sola fijación, el mayor número posible de palabras Velocidad lectora Comprensión lectora Ampliación del campo de percepción visual Técnicas Lectura estudio Para cerrar Deslizamiento de la vista por la parte superior de las palabras Supresión de la percepción de espacios

Mapa Comprensión lectora Leer Aspectos Básicos Antes de la lectura Velocidad lectora Comprensión lectora

Mapa Comprensión lectora Leer Aspectos Básicos Antes de la lectura Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Durante la lectura Después de la lectura ¿Para qué voy a leer? ¿Qué sé de este texto? ¿De qué trata este texto? ¿Qué me dice su estructura? Formular hipótesis Hacer predicciones sobre el texto Formular preguntas sobre lo leído Aclarar posibles dudas acerca del texto Resumir el texto Releer partes confusas Consultar el diccionario Pensar en voz alta Crear imágenes mentales Hacer resúmenes Formular y responder preguntas Recordar Utilizar organizadores gráficos

Mapa Leer Aspectos Básicos Lectura estudio Está dirigida a obtener un conocimiento ordenado y

Mapa Leer Aspectos Básicos Lectura estudio Está dirigida a obtener un conocimiento ordenado y sistemático de un aspecto de la realidad (física, histórica, matemática, etc. . . ) Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Ha de hacerse Lentamente Sin prisas Con material notas, apuntes, esquemas, mapas, datos estadísticos, diccionarios, etc. Sigue

Mapa Lectura estudio Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar

Mapa Lectura estudio Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Determinar los objetivos Pasos a seguir. . . Lectura “oceánica” Lectura “detenida” Lectura “oceánica” Recordar Esquema o resumen Subrayado

Mapa Leer Aspectos Básicos Técnicas del resumen Exposición breve, oral o escrita, de las

Mapa Leer Aspectos Básicos Técnicas del resumen Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia. "hacer el resumen del capítulo de un libro para n « estudiar Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Puede definirse como una exposición breve y específica del contenido de un material que puede ser escrito o de carácter audiovisual.

Mapa Leer Aspectos Básicos ¿Cómo hacer un resumen? n Lee silenciosamente todo el texto.

Mapa Leer Aspectos Básicos ¿Cómo hacer un resumen? n Lee silenciosamente todo el texto. n 2 – Sepáralo en párrafos. Recuerda que cada punto aparte marca el término de un párrafo n 3 - Lee por párrafos subrayando las ideas más importantes de cada uno. Si es necesario escribe notas al margen que para ti sean importantes. n 4 - Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar

Mapa Leer n 4 - Todo lo subrayado escríbelo en tu cuaderno. n 5

Mapa Leer n 4 - Todo lo subrayado escríbelo en tu cuaderno. n 5 - Ordena lo escrito y redacta el resumen tratando de ser claro, exacto, coherente y fiel a lo que vas a resumir. n 6 - Revisa lo escrito y suprime los términos inadecuados corrigiendo a la vez la puntuación y la ortografía. Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar

Mapa Leer Mapa conceptual n . Determina la jerarquización (subordinación) de esas palabras. n

Mapa Leer Mapa conceptual n . Determina la jerarquización (subordinación) de esas palabras. n 4. Establece las relaciones que existen entre ellas. n 5. Utiliza correctamente una simbología gráfica (rectánguos, polígonos, óvalos, etc. ). Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar

Mapa Cómo se confecciona un mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora n 3. Determina

Mapa Cómo se confecciona un mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora n 3. Determina la jerarquización (subordinación) de esas palabras. n 4. Establece las relaciones que existen entre ellas. n 5. Utiliza correctamente una simbología gráfica (rectánguos, polígonos, óvalos, etc. ). Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Elementos que

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Elementos que lo constituyen n Ideas o conceptos n Cada una de ellas se presenta escribiéndola encerrada en un óvalo, rectángulo u otra figura geométrica. n 2. Conectores n La conexión o relación entre dos ideas se representa por medio de una línea inclinada, vertical u horizontal llamada conector o línea ramal que une ambas ideas.

Mapa Leer Para cerrar Como nota final Te recordamos algo … Aspectos Básicos Velocidad

Mapa Leer Para cerrar Como nota final Te recordamos algo … Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar El proceso de lectura es un proceso muy personal y todos los consejos que te hemos ido dando has de hacerlos tuyos y adaptarlos a tu manera de ser. Pero si es importante que practiques varias veces con distintos materiales. La lectura es una habilidad compleja y como todas las habilidades hasta que se aprenden hay que practicarlas muchas veces. Recuerda cuando aprendiste a tocar la guitarra, a montar en bicicleta o a conducir un coche. Bueno si no has aprendido ninguna de las tres cosas, búscate tú el ejemplo. Pero lo que si es seguro es que cuando consigues dominar una habilidad compleja, después la haces automáticamente y te cuesta tratar de explicar como lo haces.

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Trabajo colaborativo

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Trabajo colaborativo

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Bibliografía Consultada

Mapa Leer Aspectos Básicos Velocidad lectora Comprensión lectora Lectura estudio Para cerrar Bibliografía Consultada n n http: //www. claseshistoria. com/general/conf eccionmapaconceptual. htm http: //www. tecnicas-deestudio. org/aprendizaje/como_realizar_un_ mapa_conceptual. htm https: //www. youtube. com/watch? v=Yl. WY 6 _Gc. Ny. Q https: //orientadortotal. files. wordpress. com/ 2009/. . . /manual-tc 2 aa-estudio.