Guten Tag Warmup Hast du dein Kapitel 2

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Guten Tag! Warm-up: Hast du dein Kapitel 2 packet? Seite 135, Nummer 3. Lies

Guten Tag! Warm-up: Hast du dein Kapitel 2 packet? Seite 135, Nummer 3. Lies die Sätze, bitte! • • • Agenda: Kapitel 2 packet Listening Karten in einer Gruppe Essay Draft

Meine erste Schule war……. Und deine Schule?

Meine erste Schule war……. Und deine Schule?

treffen – to meet schenken - geschenkt Welche Freunde hast du getroffen? Hat dir

treffen – to meet schenken - geschenkt Welche Freunde hast du getroffen? Hat dir jemand etwas geschenkt? gekauft war

Und deine Schule? Wer hat dich in die Schule gebracht? Meine Mutter hat mich

Und deine Schule? Wer hat dich in die Schule gebracht? Meine Mutter hat mich in die Schule gebracht? gefahren?

Guten Tag! Warm-up: Hast du deinen Rough Draft? Look over packet 2: In der

Guten Tag! Warm-up: Hast du deinen Rough Draft? Look over packet 2: In der Schule! • • Agenda: Rough Draft check and edit Kapitel 2: In der Schule Complete Nummer: 1 a + b, 2, 3, 4, 5, und 6.

Essay - Aufsatz • • • sehen – gesehen treffen getroffen bringen gebracht schenken

Essay - Aufsatz • • • sehen – gesehen treffen getroffen bringen gebracht schenken – geschenkt fahren – gefahren sein- war kaufen gekauft essen gegessen gern, lieber, am liebsten

Guten Tag! Hast du deine Hausaufgaben – foldable? Hol ein Whiteboard! Danke! • Agenda:

Guten Tag! Hast du deine Hausaufgaben – foldable? Hol ein Whiteboard! Danke! • Agenda: • Hausaufgaben Check • Practice verb endings – with white boards. • WS Practice – ch. 2 packet

Guten Tag! Warm-up: Hol ein Buch, Kapitel 2! • Agenda: • TB p. 15

Guten Tag! Warm-up: Hol ein Buch, Kapitel 2! • Agenda: • TB p. 15 – silly sentences using nouns and verbs. • Nr. 5 a, b, and c for pronunciation. • Verb review and practice • Writing: Mein erster Schultag

Kapitel 2 In der Schule Janniks erster Schultag! Was hat Jannik gemacht?

Kapitel 2 In der Schule Janniks erster Schultag! Was hat Jannik gemacht?

Mein erster Schultag! • • • Wer hat dich in die Schule gebracht? Was

Mein erster Schultag! • • • Wer hat dich in die Schule gebracht? Was hast du in der Schule gegessen? Wen hast du gesehen? Mit wem hast du gesprochen? Was hast du in der Schule gespielt?

1 b. What did Max do? Match the sentences and listen again? What is

1 b. What did Max do? Match the sentences and listen again? What is the infinitive form of the verb? Meine Liste:

Neue Verben • • treffen – getroffen schenken – geschenkt bringen – gebracht sprechen

Neue Verben • • treffen – getroffen schenken – geschenkt bringen – gebracht sprechen – gesprochen sehen – gesehen gehen – gegangen essen - gegessen

New Verbs • bringen – gebracht • treffen - getroffen

New Verbs • bringen – gebracht • treffen - getroffen

Wisst ihr das noch? • Wer hat dich in die Schule gebracht? • Welche

Wisst ihr das noch? • Wer hat dich in die Schule gebracht? • Welche Freunde hast du getroffen? • Haben dir deine Eltern etwas geschenkt?

Guten Tag! Warm-up: Hast du deine Hausaufgaben? Hol ein Buch. Read the 3 texts

Guten Tag! Warm-up: Hast du deine Hausaufgaben? Hol ein Buch. Read the 3 texts auf Seite 15 in 3 B. • • Agenda: Hausaufgaben Check Nummer 3, Seite 15 Video WS partner Verb Review Foldable http: //www. youtube. com/watch? v=6 U 2 wuc. XT 4 i. Y http: //www. youtube. com/watch? feature=endscreen&NR=1&v=cy. Zzx. Ruqs. V 4

Present Perfect Tense – irregular verbs! Max hat seinen Freund Jannik gesehen. • •

Present Perfect Tense – irregular verbs! Max hat seinen Freund Jannik gesehen. • • sehen – gesehen sprechen – gesprochen bringen – gebracht treffen - getroffen

Present Perfect Tense Irregular Verbs • • • sehen – gesehen sprechen – gesprochen

Present Perfect Tense Irregular Verbs • • • sehen – gesehen sprechen – gesprochen bringen – gebracht geben – gegeben gehen - gegangen essen – gegessen treffen – getroffen lesen – gelesen schenken - geschenkt

Present Perfect Tense verbs with -ieren • telefonieren – telefoniert • passieren – passiert

Present Perfect Tense verbs with -ieren • telefonieren – telefoniert • passieren – passiert • organisieren – organisiert

Guten Tag! Warm-up: Hast du deine Hausaufgaben? Hol ein Buch, Kapitel 2! • •

Guten Tag! Warm-up: Hast du deine Hausaufgaben? Hol ein Buch, Kapitel 2! • • • Agenda: Hausaufgaben – Karten Partner statements TB listening and practice Ch. 2 packet

Projektwoche Schule, Klasse, Organisation • http: //www. schule-graenichen. ch/schulegraenichen/aktuell/projektwochen/ http: //www. youtube. com/results? search_quer

Projektwoche Schule, Klasse, Organisation • http: //www. schule-graenichen. ch/schulegraenichen/aktuell/projektwochen/ http: //www. youtube. com/results? search_quer y=projectwoche+in+der+schule&oq=projectwo che+in+der+schule&aq=f&aqi=&aql=&gs_l=yo utube. 3. . . 30313. 32141. 0. 32344. 12. 0. 0. 1 57. 1392. 4 j 8. 12. 0. 0. IBCZDw 0 bi. Vo • Unsere Schule?

Guten Tag! Warm-up: Hol ein Buch, Seite 16. Lies Nummer 6 – again! •

Guten Tag! Warm-up: Hol ein Buch, Seite 16. Lies Nummer 6 – again! • • Agenda: Projektwoche – lesen und Ideen 6 b und 6 c listening 6 d – schreiben Unsere Projekte Nummer 8, a und b. Karten

Guten Tag! Warm-up: Hol ein Buch, Kapitel 2! Hast du deine Karten? • •

Guten Tag! Warm-up: Hol ein Buch, Kapitel 2! Hast du deine Karten? • • • Agenda: Seite 17 Listening Karten Finish Chapter 2 packets - partner

Andreas und Petra – machen? Sie sprechen über die Projektwoche! • Andreas – gern

Andreas und Petra – machen? Sie sprechen über die Projektwoche! • Andreas – gern – Musik, die Band, Herr Fischer • nicht gern – fotografieren, • Petra – gern – Musik, Rad fahren • nicht gern – Fragen , Instrumente machen

Keine Hausaufgaben. –mag ich (total) gern. Brokkoli – Das mag ich nicht. Wir gehen

Keine Hausaufgaben. –mag ich (total) gern. Brokkoli – Das mag ich nicht. Wir gehen shoppping. - Das finde ich klasse. Deutsch – Schule - Es geht. 9 Klassen am Tag! Das finde ich blöd. Englisch – das Wetter- Das gefällt mir nicht. Hunger Games- Das gefällt mir besonders gut. Keine Schule am Freitag- Das ist doch toll. . Wer ist der Kanzler in Germany - Ich weiβ nicht. • Spielst du Football? Ich macher lieber …… • Magst du Autos? Ich mag lieber ……. • • •

Zwei Projektgruppen berichten! • Seite 17: Kinder helfen: http: //www. youtube. com/watch? v=25 q.

Zwei Projektgruppen berichten! • Seite 17: Kinder helfen: http: //www. youtube. com/watch? v=25 q. AE 4 f. N ZJE Helfen macht Freude: http: //www. youtube. com/watch? v=z. JOw. Vhhi YMY Fernseher http: //www. youtube. com/watch? v=A 0 wnhl 8 a Cqo

Guten Tag! Warm-up: Hast du deinen Aufsatz? Lies bitte die erste Seite – Accusative

Guten Tag! Warm-up: Hast du deinen Aufsatz? Lies bitte die erste Seite – Accusative Case! • • • Agenda: Hausaufgaben Accusative Case Welch- in the accusative case Computers

Accusative Case • Accusative Case Video: http: //www. youtube. com/watch? v=P 2 trr. KJw

Accusative Case • Accusative Case Video: http: //www. youtube. com/watch? v=P 2 trr. KJw 0 w 8 &feature=related • http: //www. youtube. com/watch? v=c 0 Ogbt. Wh. Il w • http: //www. youtube. com/watch? v=p. Ydal. Db. NLz. I • Accusative Case Slide: . . PD Iaccusative mit hund. ppt

Guten Tag! Warm-up: Hast du deine Hausaufgaben? • • • Agenda: Hausaufgaben – grade

Guten Tag! Warm-up: Hast du deine Hausaufgaben? • • • Agenda: Hausaufgaben – grade Welch – in the accusative case Fragen für ein Interview TB Work Finish WS

Petra und Andreas machen – sprechen – Projektwoche lesen • Petra likes – Musik,

Petra und Andreas machen – sprechen – Projektwoche lesen • Petra likes – Musik, schwimmen, Sport, Rad • Petra does not like – Instrumente selbst machen • Andreas gern – Musik, Herr Fischer – hat eine Band, • Andreas nicht gern - fotografieren

Welch-? In the accusative • der Wochentag Welchen Wochentag…? • das Fach Welches Fach….

Welch-? In the accusative • der Wochentag Welchen Wochentag…? • das Fach Welches Fach…. ? • die Note Welche Note …. ? • die Projekte Welche Projekte

Fragen • Welche Sprache möchtest du lernen? • Welchen … • Welche …. .

Fragen • Welche Sprache möchtest du lernen? • Welchen … • Welche …. .

Guten Tag: Warm-up: Hast du dein Study Guide – completed? Hol ein Buch! Agenda:

Guten Tag: Warm-up: Hast du dein Study Guide – completed? Hol ein Buch! Agenda: Review Study Guide for the chapter 2 test Go over all pages of chapter 2. HW: Study for the chapter 2 test

mein, dein, sein, …. in the accusative case http: //coerll. utexas. edu/gg/gr/det_05. html

mein, dein, sein, …. in the accusative case http: //coerll. utexas. edu/gg/gr/det_05. html

masculine noun follows (-en suffix) feminine noun follows (-e suffix) neuter noun follows (no

masculine noun follows (-en suffix) feminine noun follows (-e suffix) neuter noun follows (no visible suffix) plural noun follows (-e suffix) meinen Computer meine Schule mein Handy meine Schultasche deinen Computer deine Schule dein handy deine Schultasche seinen Computer seine Schule sein Handy seine Schultasche ihren Computer ihre Schule ihr Handy ihre Schultasche seinen Computer seine Schule sein Handy seine Schultasche uns(e)ren Computer uns(e)re Schule unser Handy uns(e)re Schultasche eu(e)ren Computer eu(e)re Schule euer Handy eu(e)re Schultasche ihren Computer ihre Schule ihr Handy ihre Schultasche Ihren Computer Ihre Schule Ihr Handy Ihre Schultasche

Guten Tag! Warm-up: Hast du deine Hausaufgaben? Hol ein Buch, Seite 18! Schreib A,

Guten Tag! Warm-up: Hast du deine Hausaufgaben? Hol ein Buch, Seite 18! Schreib A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K in your notebook. • • Agenda: Hausaufgaben Seite 18 im Buch Study Guide Kapitel 2 Test