Fundacja VCC Informacje o projekcie Projekt Razem odkryjmy

Fundacja VCC

Informacje o projekcie Projekt „Razem odkryjmy świat programowania – szkolenia dla nauczycieli i uczniów z podregionu suwalskiego” realizowany w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa, III Cyfrowe kompetencje społeczeństwa, Działanie 3. 2 Innowacyjne rozwiązania na rzecz aktywizacji cyfrowej jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Regionalnego. Projekt realizowany jest przez Fundację VCC w partnerstwie z Fundacją Forum Inicjatyw Społecznych i Katolickim Uniwersytetem Lubelskim im. Jana Pawła II w okresie 01. 09. 2018 r. – 31. 12. 2019 r.

Cel realizacji projektu Celem głównym projektu jest rozwój kompetencji cyfrowych, w tym umiejętności ściśle informatycznych, w szczególności wsparcie rozwoju kompetencji 186 nauczycieli klas 1 -3 z 53 publicznych szkół podstawowych z terenu 26 gmin wiejskich i wiejsko miejskich Podregionu Suwalskiego w zakresie nauczania programowania do 31. 12. 2019.

Grupa docelowa projektu • 186 (177 kobiety) czynnych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, • 30 (25 kobiet) pracowników miejscowo właściwej publicznej placówki doskonalenia nauczycieli, pracowników bibliotek publicznych, pracowników publicznych domów kultury/ośrodków kultury/centrów kultury (publicznych instytucji kultury prowadzących działalność społeczno-kulturalną) z terenu podregionu suwalskiego, • 2 547 (1 250 kobiet) uczniów klas 1 -3 szkoły podstawowej

Działania realizowane w ramach projektu • szkolenia grupowe z obszaru kompetencji cyfrowych i medialnych, • nauczanie programowania dla nauczycieli publicznej edukacji wczesnoszkolnej i pozostałych osób dorosłych w wymiarze 35 godzin, • szkolenia w formie zajęć praktycznych nauczycieli i uczniów w wymiarze 30 godzin (15 dwugodzinnych spotkań) • zajęcia w formie wyjazdowej, • wsparcie online realizowane za pośrednictwem platformy e-learningowej, • doposażenie nauczycieli i szkół w sprzęt komputerowy (komputer lub tablet) oraz materiały dydaktyczne.

Efekty projektu Realizacja projektu przyczyni się do podniesienia kompetencji w zakresie programowania i nauczania programowania, a ponadto: • umożliwi stworzenie popytu na Internet oraz technologie informacyjno – komunikacyjne, • wyposaży uczestników w umiejętności korzystania z e-usług, począwszy od nauki obsługi komputera i Internetu • wyposaży uczestników w umiejętności bardziej zaawansowane (programowanie) • stworzy trwałe mechanizmy podnoszenia kompetencji cyfrowych, w tym nauczania programowania w 53 szkołach podregionu suwalskiego

Vocational Competence Certificate (VCC©) to jednolity system kształcenia i certyfikacji kwalifikacji zawodowych. Idea VCC© powstała w 2007 r. z myślą o współdziałaniu i integracji wiedzy i umiejętności zawodowych z potrzebami przedsiębiorstw na międzynarodowym rynku pracy. Właścicielem i operatorem systemu jest Fundacja VCC©

Idea od szkolenia do zatrudnienia Fundacja VCC sprawuje nadzór merytoryczny i jakościowy nad całością procesów WALIDACJA - 65% NA EGZAMINIE

Założenia certyfikacji New Competences • • Kwalifikacje zawodowe Kwalifikacje językowe (j. branżowy) Kwalifikacje informatyczne Kwalifikacje społeczne „miękkie” Select Competences Umożliwia podwyższenie i uzupełnienie uaktualnienie lub wybór nowych kompetencji, jako uzupełnienie posiadanych już kwalifikacji zawodowych • Dedykowany dla osób dokształcających się na każdym etapie życia. • Obejmuje system krótkich, (ok. 40 godzinnych) kursów. Zawody będące przedmiotem certyfikacji zgodne są z Międzynarodowym Standardem Klasyfikacji Zawodów ISCO-08.

Certyfikat VCC Wydawany w języku angielskim – ujednolicony standard Certyfikat VCC wydawany z logo Europass

Suplement do certyfikatu VCC Dwustronny suplement zawiera m. in. wykaz efektów, zostały osiągnięte w wyniku procesu kształcenia. Wydawany w jęz. narodowym

Ważne System zakłada rozdzielność procesu szkolenia od procesu certyfikacji, zapewniając tym samym rzetelność, wysoką jakość i obiektywność. Egzamin teoretyczny Przy wykorzystaniu systemu egzaminacyjnego on-line, min. 55% Egzamin praktyczny odbywa się przed Egzaminatorem, min. 75%

Portfolio modułów szkoleniowych W sumie ponad 90 tematów! ü 13 modułów New Competences ü 57 modułów Select Competences ü 23 moduły Language Competences

Najnowsze opracowania/w opracowaniu • • • • Systemy Informacji Przestrzennej - GIS Przygotowywanie potraw i posiłków zgodnie z trendami rynkowymi - ZRK Pracownik dozoru mienia Planowanie, tworzenie i dystrybuowanie treści marketingowych (content marketing) – ZRK Sprzedawca Programowanie i obsługiwanie procesu druku 3 D – ZRK Programowanie witryn internetowych – ZRK Projektowanie grafiki komputerowej - ZRK Ochrona danych osobowych Bramy Drzwi zewnętrzne i wewnętrzne Okna i przesłony Mediacja sądowe i poza sądowe (gospodarcze, społeczne) - ZRK

Obszary dla szkół i nauczycieli. . . Select Competences Trener VCC Programowanie robotów Programowanie w szkołach podstawowych Specyficzne trudności w uczeniu się Mediacja sądowe i poza sądowe – ZRK (mediacje rodzic-nauczyciel) • Praca z uczniem o specjalnych potrzebach • • • ? Co jeszcze?

VCC w liczbach 2 500 trenerów oraz egzaminatorów VCC 300 Akademie Edukacyjne i Partnerzy Egzaminacyjni 63 000 wydanych certyfikatów dla uczestników i kolejne tyś zabudżetowane 17 partnerów za granicą

Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji • Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji – rejestr publiczny, prowadzony w systemie teleinformatycznym, ewidencjonujący kwalifikacje włączone do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji • Uruchomiony 15 lipca br. pod adresem: https: //rejestr. kwalifikacje. gov. pl

„Pracodawca ma być w szkole, szkoła u pracodawcy, razem mają egzaminować, razem mamy pisać podstawy programowe” wywiad Minister Edukacji Narodowej Anny Zalewskiej nt reformy szkolnictwa zawodowego, w odniesieniu do zmian w Ustawie Prawo Oświatowe i nowelizacji Ustawy o ZSK, październik 2018

Nowelizacja Ustawy Prawo Oświatowe

Sformalizowane wpisy kwalifikacji w ZSK (przykłady)

Współpraca Finansowanie FVCC • RPO • PO WER • BUR • KFS Plan projektu FVCC-Szkoła. Org. Prow. • Wybór tematyki • Rodzaje wsparcia • Budżet Złożony projekt

Korzyści z wykorzystania systemu • Doświadczenie w zakresie współpracy z Organami prowadzącymi • Certyfikaty zgodne z Europejską i Polską Ramą Kwalifikacji (ERK/KRK) oraz z Międzynarodowym Standardem Kwalifikacji Zawodów ISCO-08 (New Competence), • Gotowe materiały edukacyjne opracowane w korelacji z potrzebami rynku pracy i przedsiębiorców, w tym: programy szkolenia, sylabusy, podręczniki, testy, egzaminy oraz programy staży i praktyk, • Zwiększone szanse na dofinansowanie projektu ze względu na zgodność oferowanych kursów i certyfikatów z dokumentacją konkursową publikowaną na szczeblu krajowym, jak też regionalnym (Europejska i Polska Rama Kwalifikacji). • Pełne wsparcie Szkoły/Organu Prowadzącego w pozyskaniu oraz realizacji projektu

Rekomendacje Logo Europass na certyfikatach VCC Fundacja VCC jako jedna z niewielu polecana jest przez PARP w zakresie certyfikacji i akredytacji w odniesieniu do jakości działania Podmiotu świadczącego usługi rozwojowe. Ponadto Akredytacja VCC wymieniana jest na liście Certyfikacji osób świadczących usługi rozwojowe. System VCC został uwzględniony w raporcie „Od kompetencji do kwalifikacji − diagnoza rozwiązań i praktyk w zakresie walidowania efektów uczenia się”, opracowanym przez Instytut Badań Edukacyjnych (IBE), odpowiedzialny za opracowanie i wdrożenie Krajowych Ram Kwalifikacji.

Dowiedz się więcej na www. vccsystem. eu FUNDACJA VCC ul. Nałęczowska 30 20 – 701 Lublin tel. : +48 81 458 38 26, fax: +48 81 458 38 27