F Tochtermann Inhalt Der einfache Satz Die Satzendzeichen

  • Slides: 17
Download presentation
F. Tochtermann

F. Tochtermann

Inhalt: Der einfache Satz Die Satzendzeichen Das Subjekt Die Satzglieder (Sätze umstellen) Die Stellung

Inhalt: Der einfache Satz Die Satzendzeichen Das Subjekt Die Satzglieder (Sätze umstellen) Die Stellung des Personalverbs Spezialform: Die verbale Wortkette Teilsätze Komma oder Strichpunkt Die und/oder - Regel Teilsatzpartikeln Eingeschobene Teilsätze Anreden, Nachträge, Ausrufe

Der einfache Satz Inhalt In der Regel besteht der einfache Satz aus einem Subjekt

Der einfache Satz Inhalt In der Regel besteht der einfache Satz aus einem Subjekt und einem oder mehreren Verben, je nach grammatischer Zeit. Beispiele: Wir nehmen. Der alte Mann Kurt und ich schläft. sind gekommen. Die elegante Dame hätte aufpassen sollen.

Die Satzendzeichen Inhalt Am Ende eines Aussagesatzes steht ein Punkt. Befehle und Ausrufe erhalten

Die Satzendzeichen Inhalt Am Ende eines Aussagesatzes steht ein Punkt. Befehle und Ausrufe erhalten ein Ausrufezeichen. Am Schluss einer Frage steht ein Fragezeichen. Beispiele: Alle sind gekommen. Sind alle gekommen ? Kommt alle herein ! Uebung im Ordner Satzzeichen.

Inhalt Das Subjekt Mit der Frage Wer macht es? kann man das Subjekt eines

Inhalt Das Subjekt Mit der Frage Wer macht es? kann man das Subjekt eines Satzes oder Teilsatzes bestimmen. Es kann aus einem oder mehreren Wörtern bestehen. Beispiel: In der Stube sitzen am Abend viele Familien vor dem Fernseher. Frage: Wer sitzt vor dem Fernseher? Antwort: viele Familien Das ist das Subjekt. Uebungen im Ordner Subjekte

Inhalt Die Satzglieder Nebst dem Subjekt, welches ein besonderes Satzglied ist, kann ein Satz

Inhalt Die Satzglieder Nebst dem Subjekt, welches ein besonderes Satzglied ist, kann ein Satz mehrere andere Satzglieder haben. Man bestimmt sie durch Umstellung des Satzes. Beispiele: In der Stube sitzen am Abend viele Familien vor dem Fernseher. Viele Familien sitzen in der Stube am Abend vor dem Fernseher. Am Abend sitzen viele Familien vor dem Fernseher in der Stube. Vor dem Fernseher sitzen viele Familien in der Stube am Abend. nächste Folie

Inhalt Fortsetzung Satzglieder Du erkennst: Gewisse Wortgruppen bleiben immer gleich. Das sind die Satzglieder.

Inhalt Fortsetzung Satzglieder Du erkennst: Gewisse Wortgruppen bleiben immer gleich. Das sind die Satzglieder. In der Stube sitzen am Abend viele Familien vor dem Fernseher. Viele Familien sitzen in der Stube am Abend vor dem Fernseher. Am Abend sitzen viele Familien vor dem Fernseher nächste Folie in der Stube. Vor dem Fernseher sitzen viele Familien in der Stube am Abend. Achtung: Verben sind keine Satzglieder. Uebungen im Ordner Sätze umstellen.

Die Stellung des Personalverbs Inhalt Wenn du genau hinsiehst, steht das Verb jeweils an

Die Stellung des Personalverbs Inhalt Wenn du genau hinsiehst, steht das Verb jeweils an zweiter Stelle. Das kannst du dir für die Umstellungen merken. 1 In der Stube 2 sitzen 3 am Abend 4 viele Familien 5 vor dem Fernseher. 1 Am Abend 2 sitzen 3 viele Familien 4 in der Stube 5 vor dem Fernseher. 1 Viele Familien 2 sitzen 3 am Abend 4 vor dem Fernseher 5 in der Stube. Nochmals: Verben sind keine Satzglieder. Uebungen im Ordner Sätze umstellen.

Inhalt Die verbale Wortkette Diese Form ist kein eigentlicher Satz, man braucht sie meistens

Inhalt Die verbale Wortkette Diese Form ist kein eigentlicher Satz, man braucht sie meistens für Rezepte und Anleitungen. Hier ist das Subjekt nicht wichtig, deshalb existiert es nicht. So wird sie gebildet: a) Subjekt bestimmen und entfernen b) Das Hauptverb in den Infinitiv setzen und am Schluss anfügen c) Der Rest bleibt in der bestehenden Reihenfolge. Beispiel: In der Stube sassen am Abend viele Familien vor dem Fernseher. In der Stube am Abend vor dem Fernseher sitzen Uebung: Satzbautraining Löwe Uebung: Verbale Wortketten

Inhalt Teilsätze Ein Satz kann auch aus zwei oder mehr Teilen bestehen. Man kann

Inhalt Teilsätze Ein Satz kann auch aus zwei oder mehr Teilen bestehen. Man kann mehrere Aktionen miteinander verbinden. Die einzelnen Aktionen nennt man Teilsätze. Oft werden sie durch Kommas abgetrennt, manchmal mit und / oder verbunden. Beispiele: In der Stube sitzen am Abend viele Familien vor dem Fernseher um den Final der Fussballweltmeisterschaft zu sehen. In der Stube sitzen am Abend viele Familien vor dem Fernseher, um den Final der Fussballweltmeisterschaft zu sehen. Komma nächste Folie

Fortsetzung Teilsätze In der Stube sitzen am Abend viele Familien vor dem Fernseher und

Fortsetzung Teilsätze In der Stube sitzen am Abend viele Familien vor dem Fernseher und schauen den Final der Fussballweltmeisterschaft. Aktion 1: am Abend vor dem Fernseher sitzen Aktion 2: den Final schauen Inhalt

Inhalt Komma oder Strichpunkt In der Regel werden Teilsätze mit Kommas getrennt. Selten wird

Inhalt Komma oder Strichpunkt In der Regel werden Teilsätze mit Kommas getrennt. Selten wird ein Strichpunkt verwendet. Strichpunkte werden dann eingesetzt, wenn jeder Teilsatz auch allein stehen könnte (also auch ein Punkt gesetzt werden kann). Beispiel: In der Stube sitzen am Abend viele Familien vor dem Fernseher sie schauen den Final der Fussballweltmeisterschaft. In der Stube sitzen am Abend viele Familien vor dem Fernseher ; sie schauen den Final der Fussballweltmeisterschaft. Uebung Online Komma, Strichpunkt

Inhalt Die und/oder-Regel Vor den Bindepartikeln „und“ „oder“ setzen wir keine Kommas, obwohl mit

Inhalt Die und/oder-Regel Vor den Bindepartikeln „und“ „oder“ setzen wir keine Kommas, obwohl mit ihnen oft auch Teilsätze gebildet werden. Beispiele: kein Komma In der Stube sitzen am Abend viele Familien vor dem Fernseher und schauen den Final der Fussballweltmeisterschaft an. Für das Finalspiel sitzen viele Menschen vor dem Fernseher oder sie sind in einem Restaurant vor der Grossleinwand. kein Komma

Inhalt Typische Teilsatzpartikeln Es gibt eine Gruppe von Partikeln, welche automatisch Teilsätze mit Kommas

Inhalt Typische Teilsatzpartikeln Es gibt eine Gruppe von Partikeln, welche automatisch Teilsätze mit Kommas bilden. weil, bevor, als, nachdem, indem, dass, da, wenn, sobald und andere. Beispiele: Komma In der Stube sitzen am Abend viele Familien vor dem Fernseher, weil sie das Finalspiel schauen wollen. Komma Für viele Menschen ist es selbstverständlich, dass sie wegen des Finalspiels am heutigen Abend zu Hause bleiben. Uebungen Ordner Satzzeichen

Inhalt Eingeschobene Teilsätze Wenn ein Teilsatz in einen bestehenden eingesetzt wird, so wird der

Inhalt Eingeschobene Teilsätze Wenn ein Teilsatz in einen bestehenden eingesetzt wird, so wird der 1. Teilsatz in zwei Teile geschnitten. Teilsatz 1 a eingeschobener TS Beispiele: Teilsatz 1 b Viele Familien sitzen am Abend vor dem Fernseher; sie wollen das Finalspiel schauen. Viele Familien, die das Finalspiel schauen wollen, Eingeschobener Teilsatz sitzen am Abend vor dem Fernseher. Uebung Ordner Satzzeichen

Anreden-Nachträge-Ausrufe Inhalt Dies sind zwar keine Teilsätze, werden aber trotzdem mit Kommas abgetrennt. Anreden:

Anreden-Nachträge-Ausrufe Inhalt Dies sind zwar keine Teilsätze, werden aber trotzdem mit Kommas abgetrennt. Anreden: Sie stehen meistens am Anfang, können aber auch am Ende des Satzes stehen. Schatzilein, kommst du mir zu Hilfe? Können Sie mir rasch helfen, Herr Huber? Nachträge: Sie geben eine eingeschobene Zusatzauskunft. Frau Koller, unsere Schwimmlehrerin, ist heute krank. Ausrufe: Sie geben über Schmerz, Freude und andere Gefühle Ausdruck. Aua, das tut weh! Juhui, endlich haben wir Ferien! Uebung Ordner Satzzeichen

Inhalt So, das wars Wenn du alles gut durchgearbeitet hast, so solltest du jetzt

Inhalt So, das wars Wenn du alles gut durchgearbeitet hast, so solltest du jetzt ein Sachen Sätze und Satzzeichen ein kleiner Experte oder eine kleine Expertin sein. Der Test sollte nun kein Problem sein. Und falls du noch Fragen hast, stelle sie deiner Lehrperson!