Siaczka Stefan eromski Cele Tworz plan wydarze Charakteryzuj

„Siłaczka” – Stefan Żeromski Cele: • • • Tworzę plan wydarzeń. Charakteryzuję postać literacką. Wysuwam wnioski, wskazuję przyczyny zaistniałych trudności i wskazuję sposoby ich rozwiązania. Realizacja: 3 godziny lekcyjne.

Przeczytaj lekturę! (zawiera jedynie 14 stron ) https: //wolnelektury. pl/media/book/pdf/silaczka. pdf

Zanim przejdziemy do omówienia utworu, zapoznaj się z informacjami na temat głównych założeń epoki, w której tworzył S. Żeromski. • W ramach epok historycznoliterackich – powstanie lektury wypada na czasy Młodej Polski, ale konstrukcja bohaterki i jej ideały są typowe dla pozytywizmu. • Losy bohaterki są realizacją jednego z najważniejszych ideałów pozytywistycznych – pracy u podstaw. „Podstawy” to według nich najuboższe warstwy polskiego społeczeństwa, ludzie wsi, pozbawieni szkół, opieki medycznej, godziwej egzystencji. O pracę nad uzdrawianiem tych warstw wołali reformatorzy, sprowadzało się to do konieczności nauczania dzieci wiejskich, oczywiście za darmo – a tacy społecznicy jak Stasia Bozowska wcielali ideę w czyn.

Tytuł • Siłaczka, stał się symbolem ludzi, którzy wierni swojej idei spełniają misję – pomagają biednym, poświęcają się społeczeństwu, nadwyrężając własne siły, czasem oddając życie. Stasia postawiła sobie zbyt trudny cel – przegrała, ale stała się postacią wzorcową. Autor • Stefan Żeromski – bardzo ważny pisarz polski. Zaczynał w epoce Młodej Polski, a prawdziwym autorytetem człowiekiem uznanym za pierwszego polskiego pisarza stał się w dwudziestoleciu międzywojennym. Do znanych jego powieści należą: Ludzie bezdomni, Przedwiośnie, Popioły.

Ułóż plan wydarzeń we właściwej kolejności. Rozpacz i wewnętrzna przemiana Pawła Rozpoczęcie leczenia przez absolwenta medycyny Nagłe wezwanie do chorej nauczycielki na wsi Wyprawa po leki przez Obareckiego Konflikt z aptekarzem i znachorami Powrót do dawnych nawyków Nudne życie w Obrzydłówku spędzone na graniu w karty i flirtowaniu z gospodynią Rozpoznanie w chorej dawnej miłości z okresu życia w Warszawie Piętnowanie i akcje odwetowe na aptekarzu Rozpoznanie choroby jako tyfus i posłanie chłopca po lekarstwa Przyjazd do Obrzydłówka doktora Pawła Obareckiego. Całonocne czuwanie nad chorą Niespełniona miłość Powrót do wiejskiej chaty i odnalezienie martwej Stanisławy Zmiana postawy młodego lekarza pod wpływem nacisków

Uzupełnij kartę pracy • Przeanalizuj postać doktora Pawła Obareckiego i wpływ otoczenia na jego postwę.

Przeczytaj fragment opowiadania dotyczący Obrzydłówka i określ od jakiego słowa pochodzi nazwa tej miejscowości oraz wyjaśnij symboliczne znaczenie tej nazwy. • (Wiadomą jest rzeczą, że człowiek kultury, wyrzucony przez pęd odśrodkowy niedostatku z ogniska życia umysłowego do Klwowa, Kurozwęk lub – jak doktor Obarecki – do Obrzydłówka – podlega z upływem czasu, wskutek dżdżów jesiennych, braku środków komunikacji i absolutnej niemożności mówienia w ciągu sezonów całych – stopniowemu przeistaczaniu się w twór mięsożerno-roślinożerny, wchłaniający nadmierną ilość butelek piwa i poddawany atakom nudy, osłabiającej aż do takiego stanu, jaki graniczy z usposobieniem poprzedzającym wymioty. Zwyczajną nudę małomiasteczkową połyka się bezwiednie, jak bezwiednie zając połyka jajka tasiemca rozproszone na trawie przez psy. Od chwili zagnieżdżenia się w organizmie bąblowca: ‘Najzupełniej mi jest wszystko jedno’ – zaczyna się właściwie proces umierania)

Co wiesz o Stasi Bozowskiej? • Uzupełnij kartę pracy!

Dlaczego doktor poddał się wpływom środowiska? Co dzięki temu zyskał, a co stracił? SYTUACJA: DECYZJA BOHATERA: ZYSKI STRATY

Wyjaśnij pojęcia: konformist a i idealista. Dopasowuj je do głównych bohaterów, uzasadnij wybór.

Zadanie domowe • Stanisława Bozowska jako postać tragiczna - charakterystyka. • Praca powinna liczyć min. 200 słów. • Zastosuj cztery akapity: wstęp (przedstawienie postaci), wygląd zewnętrzny, wygląd wewnętrzny (cechy charakteru, usposopienie, zachowanie), zakończenie (ocena bohaterki). • Pamiętaj, że cechę charakteru należy zobrazować przykładem. • Pracę możesz umieścić na classroom lub wysłać na adres mailowy j. polskisp 4@gmail. com