Sesi 2 Evaluasi Diri SekolahMadrasah EDSM Tujuan Sesi

Sesi 2 Evaluasi Diri Sekolah/Madrasah (EDS/M)

Tujuan Sesi Setelah mengikuti sesi ini, peserta diharapkan mampu menjelaskan: • Konsep EDS/M. • Instrumen yang digunakan dalam EDS/M. • Mekanisme pelaksanaan EDS/M.

Pokok Bahasan 1. Gambaran umum EDS/M. 2. Instrumen yang digunakan dalam melaksanakan EDS/M. 3. Mekanisme pelaksanaan EDS/M.

Latihan 1 1. Baca cepat Bacaan Latihan 1 Pedoman Teknis EDS/M (5’- 7’). 2. Gunakan Lembar Kerja Latihan 1 untuk memandu dan merekam hasil bacaan Anda (3’- 4’). 3. Ceritakan jawaban Anda kepada peserta/ kelompok lain (2’- 3’). Mengkaji Pedoman Teknis EDS/M

Latihan 2 1. Baca cepat Bacaan Latihan 2 Instrumen EDS/M (10’- 15’) 2. Baca cepat Bacaan Latihan 2 Contoh Laporan Hasil EDS/MI (5’) 3. Gunakan Lembar Kerja Latihan 2 untuk memandu dan merekam hasil bacaan Anda (5’). 4. Ceritakan jawaban Anda kepada peserta lain (5’). Mengkaji Pedoman Teknis EDS/M

Pengertian EDS/M Evaluasi: • Penerapan standar mutu. • Identifikasi dan pengumpulan data mutu. • Pengolahan dan analisis data mutu. • Penyimpulan hasil EDS/M. Diri: Internal sekolah/madrasah. Sekolah/Madrasah: Tim pengembang sekolah/madrasah.

Tujuan EDS/M • Tingkat sekolah/madrasah: ü Menentukan peringkat ketercapaian kinerja. ü Mengkaji kelemahan dan kelebihan sekolah. • Tingkat kabupaten/kota ü Memberikan masukan kepada Dinas Pendidikan dan Kantor Kemenag.

Manfaat EDS/M 1. Mengetahui kekurangan dan kelebihan sekolah/madrasah berdasarkan standar. 2. Menyusun RKS dan RKT berdasarkan prioritas kebutuhan dan sumber daya sekolah/madrasah untuk memenuhi SPM/SNP. 3. Mengelola sekolah/madrasah secara partisipatif, akuntabel dan transparan kepada pemangku kepentingan.

Kapan EDS/M Sebaiknya Dilaksanakan? Ø Sekolah/madrasah melakukan EDS/M setiap tahun. Ø Sekolah/madrasah melakukan EDS/M pada waktu pergantian tahun ajaran. Ø Sekolah/madrasah mencatat dan melaporkan setiap ada perubahan (penurunan atau perbaikan) indikator standar. Ø Sekolah/madrasah meng-update data ketika menyusun program dan anggaran sekolah/ madrasah.

Rujukan EDS/M SNP SPM 1. Sarana Prasarana dan Buku (No. 1 -4 Kab/Kota dan No. 1 -4 Sek/Mad) 2. Pendidik & Tenaga Kependidikan (No. 5 -12 Kab/Kota dan No. 5 Sek/Mad) 3. Isi 4. Proses 3. Kurikulum dan Pembelajasan (No. 13 Kab/Kota dan No. 6 -8 Sek/Mad) 5. Pengelolaan (No. 13 Sek/Mad) 6. Penilaian dan Penjaminan mutu (No. 14 Kab/Kota dan 9 -12 Sek/Mad) 7. Kompetensi Lulusan

Jenis dan Sumber Data EDS/M Jenis data: 1. Kuantitatif 2. Kualitatif Sumber data: 1. Statistik sekolah/ madrasah 2. Laporan tahunan 3. Laporan semester 4. Dokumen lain

Pelaksana EDS/M • Kepala sekolah/madrasah. • Wakil guru. • Wakil orang tua murid. • Komite sekolah/madrasah. • Pengawas sekolah/madrasah (sebagai pembimbing).

Komponen Instrumen EDS/M • Aplikasi 8 SNP terdiri dari: – Standar dan sub-standar. – Spesifikasi dan rincian standar. – Peringkat ketercapaian dan maknanya. – Penentuan peringkat ketercapaian. • Penggunaan data dan bukti ketercapaian standar. • Penjelasan pencapaian standar. • Rekomendasi prioritas program. • Jenis dan sumber data.

Peringkat Pencapaian Standar 4 = Sangat baik – setara dengan standar di atas SNP (RSBI/SBI). 3 = Baik – setara dengan SNP. 2 = Cukup – setara dengan SPM atau akreditasi C. 1 = Belum baik – di bawah ketentuan/ standar dalam SPM.

9 Langkah Melaksanakan EDS/M 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Memilih standar dan sub-standar. Membaca pertanyaan evaluasi. Memahami spesifikasi standar. Menentukan subspesifikasi. Menggunakan data sesuai sub spesifikasi. Menentukan peringkat pencapaian. Membuat penjelasan indikator pencapaian berdasarkan data/bukti. 8. Membuat rekomendasi program pencapaian. 9. Menemukan sumber data/informasi.

Diskusi 1. Gunakan LK hasil Latihan 1 dan 2. 2. Bandingkan persamaan dan perbedaan jawaban Anda untuk Latihan 1 dan 2. 3. Apa persamaan atau perbedaannya. 4. Berbagilah dengan teman sejawat Anda (3’). Rekaman hasil belajar EDS/M

Penutup 1. Pelatih mengundang dan mendokumentasikan komentar peserta tentang proses dan hasil pelatihan. 2. Pelatih menjelaskan bahwa simulasi EDS/M akan dilakukan pada sesi berikutnya.