LAPORAN EVALUASI DIRI LED dan Kinerja Program Studi

LAPORAN EVALUASI DIRI (LED) dan Kinerja Program Studi (KPS) Program Studi (IAPS 4. 0) Oleh: Naili Farida – Assesor BAN-PT Universitas Diponegoro

Outline 1 Laporan Evaluasi Diri 2 Laporan Kinerja Program Studi

Evaluasi Diri (ED) v Evaluasi diri mencakup keseluruhan evaluasi diri Unit Pengelola Program Studi (UPPS) yang bertanggung jawab menyelenggarakan program studi (mengacu kepada PP nomor: 4 tahun 2014. Struktur Organisasi dan Tata Kerja masing-masing Perguruan Tinggi). v UPPS dapat merupakan Perguruan Tinggi (Politeknik, Sekolah Tinggi, dll) atau Departemen, Fakultas, Sekolah, dll. 1 Laporan Evaluasi Diri Insert the title of your subtitle Here Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)

Columns Style Manfaat Evaluasi Diri Your Text Here Mendapatkan gambaran Easy to change colors, photos and Text. Get a modern Power. Point tentang. Presentation kondisi riil institusi that is beautifully designed. I hope and I believe that this Template will your Time, Situasi Sekarang Posisi (Data) Money and Reputation. Easy to change colors, photos and Text. I hope and I believe that this Template will your Time, Money and Reputation. Easy to change colors, photos and Text. Get a modern Power. Point Presentation that is beautifully designed. I hope and I believe that this Template will your Time, Moneylandasan and Sebagai untuk Manfaat Analisis Situasi Reputation. Easy to change colors, photos and Text. memperbaiki kelemahan Get a modern Power. Point Presentation that is beautifully designed. I hope and I believe that this Template will your Time, Money and Reputation. Kesimpulan landasan untuk I hope and I believe that this Template will your Time, Money. Sebagai and Reputation. merancang program pengembangan Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)

Perbedaan Instrumen Akreditasi IAPT dan IAPS 1. Naskah Akademik 2. Kriteria dan Prosedur 3. Panduan Penyusunan Laporan Evaluasi Program Studi (LED PS) 4. Panduan Penyusunan Laporan Kinerja Program Studi (LKPS) 5. Pedoman Penilaian 6. Matriks Penilaian 7. i. Program Diploma Tiga v. Program Magister Terapan ii. Program Sarjana vi. Program Doktor iii. Program Sarjana Terapan vii. Program Doktor Terapan iv. Program Magister Pedoman Asesmen Lapangan viii. Dst. ……… Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)

Matriks Penilaian Jumlah Butir Penilaian v Instrumen Lama Program Sarjana: 155 Butir • Buku IIIa: 100 butir • Buku IIIb: 44 butir • LED: 11 butir v Instrumen Baru: < 75 butir (tergantung dengan jenis pendidikan: vokasi, akademik, profesi dan program pendidikan: program diploma, sarjana terapan, magister terapan, profesi, spesialis, doktor dan doktor terapan)

Panduan Penyusunan Dokumen Akreditasi Perguruan Tinggi 3. 0 Panduan Penyusunan Dokumen Akreditasi Perguruan Tinggi 4. 0 1. Panduan Penyusunan Laporan Kinerja Perguruan Tinggi 2. Panduan Penyusunan Laporan Evaluasi Diri Perguruan Tinggi 1. Panduan Penyusunan Laporan Kinerja Program Studi 2. Panduan Penyusunan Laporan Evaluasi Diri Program Studi Telah berlaku sejak 1 Oktober 2018 (Perban. No. 59 Th. 2018) Berlaku sejak tanggal 1 April 2019 (Perban. No. 2 Th. 2019)

ISI LAPORAN EVALUASI DIRI KATA PENGANTAR RINGKASAN EKSEKUTIF BAB 1. PENDAHULUAN A. DASAR PENYUSUNAN B. TIM PENYUSUN DAN TANGGUNGJAWABNYA C. MEKANISME KERJA PENYUSUNAN LED BAB II LAPORAN EVALUASI DIRI A. KONDISI EKSTERNAL B. PROFIL UPPS DAN PROGRAM STUDI C. KRITERIA C 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN STRATEGI C 2. TATA PAMONG, TATA KELOLA DAN KERJASAMA C 3. MAHASISWA C 4. SUMBER DAYA MANUSIA C 5. KEUANGAN , SARANA DAN PRASARANA C 6. PENDIDIKAN C 7. PENELITIAN C 8. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT C 9. LUARAN DAN CAPAIAN TRIDHARMA D. ANALISA DAN PENETAPAN PROGRAM PENGEMBANGAN UPPS DAN PROGRAM STUDI BAB III PENUTUP LAMPIRAN

BAB 1 LAPORAN EVALUASI DIRI Insert the title of your subtitle Here A. DASAR PENYSUSUNAN v KEBIJAKAN TTG PENYSUSUNAN EVALUSI DIRI DI PT DAN TUJUAN DILAKUKAN PENYUSUNAN LED v UPPS HARUS MAMPU MENUNJUKKAN KETERKAITAN LED DENGAN RENCANA PENGEMBANGAN B. TIM PENYUSUN DAN TANGGUNGJAWABNYA v UPPS DAPAT MENUNJUKKAN BUKTI FORMAL TIM PENYUSUN LED BESERTA DESKRIPSI TUGAS TERMASUK KETERLIBATAN BERBAGAI UNIT PEMANGKU KEPENTINGAN INTERNAL (MHS, KEPEMIMPINAN, DOSEN DAN TENDIK DAN EKSTERNAL (LULUSAN, PENGGUNA DAN MITRA ) DLM PENYSUSUNAN LED C. MEKANISME KERJA PENYUSUNAN LED v MEMUAT MEKANISME PENGUMPULAN DATA DAN INFORMASI, VERIFIKASI, VALIDASI DATA, PENGECEKAN KONSISTENSI DATA, EVALUASI DATA, IDENTIFIKASI AKAR MASALAH DAN PENETAPAN STRATEGI PENGEMBANGAN YG MENGACU PD RENCANA PENGEMBANGAN UPPS DISERTAI JADWAL TIM YG JELAS Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)

BAB II LAPORAN EVALUASI DIRI Insert the title of your subtitle Here A. KONDISI EKSTERNAL B. PROFIL UPPS DAN PS C. KRITERIA , 9 STANDAR: 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN; 2. TATA PAMONG, TATA KELOLA DAN KERJASAMA; 3. MAHASISWA; 4. SUMBER DAYA MANUSIA; 5. KEUANGAN, SARANA DAN PRASARANA; 6. PENDIDIKAN; 7. PENELITIAN; 8. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DAN 9. LUARAN DAN CAPAIAN TRIDHARMA Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)

PERBEDAAN EVALUSI DIRI (IAPS. 3) v PENDAHULUAN v 7 STANDAR v PROSES ASESMEN v HASIL ASESMEN LAPANGAN v REKOMENDASI : Rekomendasi ke PT terkait Perkembangan PT , Rekomendasi ke BAN-PT tekait nilai hasil asesmen lapang dan hal=hal yg dianggap penting oleh panel asesor. v Hasil Asesmen Lapangan: Ringkasan deskripsi SWOT Perguruan Tinggi v Analisis capaian standar nasional PT dan standar yang ditetapkan PT dan hal=hal yang harus menjadi perhatian. Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)

Pengusul IAPS 4. 0 2 Laporan Kinerja Program Studi Insert the title of your subtitle Here 1. Diusulkan oleh unit pengelola program studi (UPPS), bukan oleh Program Studi. 2. Unit pengelola program studi adalah unit yang ditetapkan dalam statute/OTK PT dan memiliki mengembangkan program studi, yang dapat berupa: u Perguruan Tinggi u Sekolah u Fakultas u Departemen/Jurusan 3. VMTS perguruan tinggi – VMTS UPPS – Scientific Vision (Visi Keilmuan) Program-program. 4. LED dan LKPS focus pada pengembangan Program Studi yang akan diakreditasi (sehingga LED Unik). 5. Kriteria Pendidikan, Luaran dan Capaian merupakan kekuatan Program Studi Source: Badan Akreditasi Perguruan Tinggi (BAN-PT)

Dokumen Yang Akan Di Submit Pada Akreditasi Program Studi 4. 0 1. Laporan Kinerja Program Studi (LKPS) 2. Laporan Evaluasi Diri (LED)

Dokumen Yang Di Submit Pada Akreditasi Program Studi 4. 0 Laporan Kinerja Program Studi (LKPS) Struktur LKPS HALAMAN MUKA IDENTITAS PENGUSUL IDENTITAS TIM PENYUSUN BORANG INDIKATOR KINERJA UTAMA 1. Tata Pamong, Tata Kelola dan Kerjasama. 2. Mahasiswa. 3. Sumber Daya Manusia. 4. Keuangan, Sarana dan Prasarana. 5. Pendidikan. 6. Penelitian. 7. Pengabdian kepada Masyarakat. 8. Luaran dan Capaian Tridharma.

Laporan Kinerja Program Studi Bagan-bagan dalam pembuatan Laporan Kinerja Program Studi 1. Hanya berisi data, tanpa narasi. 2. Tabel-table data yang perlu diisi sudah ada dalam panduan. 3. Narasi tentang analisis data-data akan ditulis pada bab yang berkesuaian pada dokumen Laporan Evaluasi Diri. Laporan Kinerja

LKPS IKU (LAPORAN KINERJA PROGRAM STUDI INDIKATOR KINERJA UTAMA) 1. Visi, Misi, Tujuan dan Strategi 2. Tata Pamong, Tata Kelola dan Kerjasama 3. Mahasiswa 4. Sumber Daya Manusia 5. Keuangan, Sarana dan Prasarana 6. Pendidikan 7. Penelitian 8. Pengabdian kepada Masyarakat 9. Luaran dan Capaian Tridharma

Terima Kasih Danke schön