Selamat datang ke Sesi 5 Modul Metodologi Kajian
- Slides: 28
Selamat datang ke Sesi 5 Modul Metodologi Kajian Ilmiah 1
Hasil Pembelajaran Pada akhir sesi, asatizah akan dapat: 1. Menulis cacatan bawah 2. Menulis dengan efektif 2
3 Panduan Menulis Cacatan Bawah Di dalam bahasa Inggeris : Footnote Di dalam bahasa Arab : ﺍﻟﺤﻮﺍﻣﺶ / ﺍﻟﺤﺎﻣﺶ Bahagian kaki halaman Bertujuan : Memberitahu sumber yang dipetik Menerangkan maklumat tambahan Saiz huruf : 9 poin
4 Panduan Menulis Cacatan Bawah Unsur-unsur yang perlu ada pada catatan bawah : Nama pengarang Judul rujukan Penerbit Tempat dan tarikh terbitan Nombor halaman sumber
5 Panduan Menulis Cacatan Bawah contoh footnote [catatan bawah]. docx
6 Panduan Menulis Cacatan Bawah “Kapten, betul ke kita dianjurkan tidur mengiring di sebelah kanan? ” bunyi sebuah pesanan ringkas (sms) daripada orang yang tidak saya kenali. “Apa rujukan anda? ” saya membalas kembali. “Kitab ibid, hlm. 35” jawab orang itu. “Ibid bukan nama kitab. ” “Oh! Ya ke? Selama ini saya sangkakan ia nama kitab. Kitab yang amat masyhur kerana banyak pengarang yang menggunakannya. Habis, macam mana saya nak tahu nama
7 Panduan Menulis Cacatan Bawah Karya yang dirujuk berulang kali, yang dicatat hanya: Nama pengarang dan Halaman yang dirujuk Penggunaan “ibid” “Ibid” berasal dari kalimat latin “ibidem”, bermaksud tempat yang sama. Digunakan apabila rujukan sumber yang sama dibuat berturut-turut tanpa rujukan lain diantaranya
8 Panduan Menulis Cacatan Bawah thesis manual 2006 (IIUM)=andalus. pdf [mukasurat 49 – “latin terms”]
9 Panduan Menulis Cacatan Bawah Rujukan kepada al-Quran : Angka diletak pada akhir teks al. Quran, bukan pada akhir terjemahan Rujukan dibuat pada : Nama dan Nombor surah Nombor ayat
10 Panduan Menulis Cacatan Bawah Rujukan kepada Hadith : Angka diletak pada akhir teks hadith, bukan pada akhir terjemahan Rujukan dibuat pada : Nama kitab Bab hadith
11 Panduan Menulis Cacatan Bawah thesis manual 2006 (IIUM)=andalus. pdf [mukasurat 38 – “religious sources”]
Panduan Menulis Cacatan 12 Satu cara lain untuk menulis catatan [mukasurat 43 – “in-text citation”] thesis manual 2006 (IIUM)=andalus. pdf http: //xa. yimg. com/kq/groups/23974295/8 45432346/name/KEDITan_%26_Diwi_2009%5 B 1%5 D. pdf
Berdakwah Melalui Penulisan Efektif (Hafiz Firdaus, 2008) 13 Elakkan ayat yang terlalu panjang atau terlalu pendek Ayat terlalu panjang menyukarkan kefahaman dan mungkin melarikan fokus pembaca Ayat terlalu pendek mengganggu kelancaran membaca Panjang yang optimum bagi kertas saiz A 4 ialah satu hingga dua baris (tidak melebihi tiga baris)
Guna Ayat Yang Pendek Untuk Fakta Penting 14 Gunakan ayat pendek untuk menekankan fakta yang penting Ayat yang pendek memiliki peranan seumpama gaya badan nada suara yang tegas Setelah ditekankan fakta tersebut, gunakan ayat yang lebih panjang (maksimum tiga baris) untuk menjelaskan maksud
Perenggankan Tulisan Anda 15 Memudahkan kefahaman pembaca Perenggan baru bererti perbincangan yang baru sekali pun dalam bab yang sama Membolehkan pembaca berehat seketika Jangan tulis melebihi tujuh barisan tanpa dipisahkan oleh perenggan
16 Elakkan penjelasan yang siasia Fokus pembaca mungkin lari Jika dirasakan mesej tersebut agak sukar difaham, sertakan sedikit penjelasan Menyukarkan kefahaman pembaca Penjelasan perlu terus pada maksud dan tepat
Penggunaan lain 17 Guna format numbering dan bullets Jangan terlalu kerap menggunakan koma Jangan letak “space” secara sia-sia Jarakkan barisan Elakkan saiz font yang terlalu kecil Guna font berbeza untuk nukilan Elakkan singkatan perkataan Penggunaan bold, italic dan underline Elakkan tanda seru, huruf besar dan kata kesombongan
Kesilapan Tatabahasa Yang Lazim 18 “Dari” dan “Daripada” “Dari” digunakan untuk tempat, jarak dan masa. Contoh: Ahmad berasal dari Ipoh. “Daripada” digunakan untuk makhluk dan perbandingan. Contoh: Saya pinjam buku ini daripada Umar.
…sambungan 19 “Ialah” dan “Adalah” “Ialah” digunakan untuk orang dan benda. Contoh: Pemenang pertanding itu ialah Sakinah. “Adalah” digunakan untuk keadaan, sifat dan perkara subjektif. Contoh: Kelebihan Sakinah dalam pertandingan tersebut adalah kepantasannya berfikir.
…sambungan 20 “Di dalam” dan “Dalam” “Di dalam” digunakan untuk tempat. Contoh: Kereta itu tersekat di dalam lubang. “Dalam” digunakan untuk jarak, tempoh. Contoh: Kereta yang tersekat itu dijangka akan dapat dikeluarkan dalam masa setengah jam.
…sambungan 21 “Dia” dan “Ia” “Dia” digunakan untuk manusia. Contoh: Ketika dia mengambil kotak itu, Ahmad menemui seliparnya yang hilang sejak sekian lama di dalamnya. “Ia” digunakan untuk selain manusia. Contoh: Namun Ahmad tidak memerlukan lagi selipar itu. Ia dibiarkan dalam kotak tersebut.
…sambungan 22 “Di” dan “Pada” “Di” digunakan untuk tempat. Contoh: Jamal dilahirkan di Kuching. “Pada” digunakan untuk masa. Contoh: Jamal dilahirkan pada pukul lapan pagi.
…sambungan 23 “Di” jarak atau rapat “Di” dijarakkan apabila merujuk kepada tempat. Contoh: Kedua-dua kucing itu berlumba di padang permainan kanak. “Di” dirapatkan apabila merujuk kepada perbuatan. Contoh: Kemudian kedua-dua kucing itu diambil semula oleh tuannya.
. . . sambungan 24 Jangan mulakan ayat dengan kata sendi seperti “tetapi”, “dan”, “serta”, “untuk”, “seperti”, “kecuali” dan lain- lain. � Contoh: Tetapi persoalan ini memerlukan semakan semula. � Betulkan ia menjadi: Walaubagaimana pun persoalan ini memerlukan semakan semula.
25 Panduan Menulis Cacatan Bawah Penulisan_efektif[1]. pdf [Mukasurat 64 - Elakkan tanda seru, huruf besar dan kata-kata kesombongan].
Cara penulisan A Cara penulisan B Pada masa kini , sekali pun oleh orang yang berjambang dan berjubah, mereka semua tak kira para-para ustaz, ustazah, imam, khatib, penceramah, pendakwah mufti dan sebagainya telah meremehkan amalan solat sunat witir pada waktu malam padahal solat sunat witir hukumnya SUNAT MUAKKADAH sebagaimana yang sedia dimaklumi oleh hadis-hadis sahih yang amat banyak jumlahnya dalam kitab hadis sahih , sunan dan musnad !!! padahal Rasulullah saw tidak pernah meremehkannya bahkan pernah MENGQADHANYA pada siang hari apabila meninggalkannya pada malam hari sepertimana yang diriwayatkan isteri baginda A’isyah dalam hadis sahih riwayat Imam Muslim dalam kitab Sahih Muslim. Di antara solat sunat yang memiliki keutamaan yang tinggi ialah solat sunat witir. Ia adalah solat sunat yang dilaksanakan pada waktu malam dengan jumlah rakaat yang ganjil. Dari sudut hukum, ia adalah sunat muakkadah. Ini kerana terdapat banyak hadis sahih yang menganjurkannya, termasuklah sebuah hadis yang menerangkan Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam pernah mengqadhanya pada siang hari kerana tertidur pada malam sebelumnya. 26
Apa yang telah dibincangkan pada sesi hari ini? 27
SEKIAN TERIMA KASIH 28
- Mengapa tuhan ijinkan masalah terjadi
- Selamat datang peserta ujian
- Selamat datang peserta ujian sekolah
- Sambutan selamat datang gubernur
- Selamat datang di penerbangan
- Cover amplop soal ujian sekolah doc
- Selamat datang peserta ujian sekolah
- Pantun senang
- Selamat datang peserta ujian
- Selamat datang ppt
- Selamat datang peserta ujian
- Cara menjawab selamat datang
- Selamat datang peserta ujian
- Bahasa melayu selamat datang
- Slide selamat datang
- Metodologi kajian ilmiah
- Metodologi kajian ilmiah
- Cara menulis metodologi kajian
- Fonokardiograf
- Sesi ap
- Metalik barsak sesi
- Ses esaslı ilk okuma yazma öğretimi
- çekum tabanı
- Balinalar nasıl iletişim kurar
- Nurhan uz n sesi
- Nota değerleri ve vuruşları
- Unisesi
- Venöz hum
- Penakulan