Sakinio dalys Kartojimo pamoka Ig klasei Pamokos tikslai

Sakinio dalys Kartojimo pamoka Ig klasei

Pamokos tikslai • Įtvirtinti žinias apie sakinio dalis • Pagilinti sakinių nagrinėjimo ir skyrybos įgūdžius

Sakinio dalys Veiksnys Pagrindinės Tarinys Sakinio dalys Papildinys Antrininkės Pažyminys Aplinkybės

Sakinio gramatinis centras Veiksnys Tadas dirba. Gramatinis centras Tarinys Grynasis Tadas dirba. Sudurtinis Tadas – darbuotojas. Suvestinis Tadas nori dirbti. Mišrusis Tadas yra verčiamas dirbti.

1 užduotis • Pabraukite sakinių gramatinius centrus, nurodykite tarinių rūšis. Vieną vakarą Labanoro girioje ganėsi jaunas, stiprus briedis Eugenijus Uogieninas. Stovėjo pamiškėje aukštai iškėlęs galvą ir skabė neseniai išsprogusius pušų ūglius. Prisišveitęs iki kaklo, užsimanė Eugenijus atsigerti. Netoliese kaip tik tekėjo Lakajos upė, kurios vanduo buvo itin švarus ir skanus. Atkėblino prie upės, įsibrido ir pasilenkęs jau gers… Bet netikėtai upelio veidrodyje išvydo raguotą savo veidą! - Ir kodėl aš toks negražus, kodėl raguotas, - nusiminė Eugenijus, žvelgdamas į savo atvaizdą skaidriame vandens paviršiuje. – Gal todėl ir esu toks žvėriškai vienišas? Pagal V. V. Landsbergio tekstą “Eugenijus ir lydeka”

Papildinys • Atsako į klausimus ko? kam? ką? kuo? Jau seniai laukiu laiško. Parašiau laišką mamai. Džiaugiuosi sėkme. • Gali būti kartu su prielinksniu. Iš tavęs daug tikimasi. Pas Martyną susirinko draugai. Su draugais dirbti smagiau. • Negalima panioti su pažyminiu ar aplinkybe. Laukiu tavo laiško. Žiūriu į akis. Įsidėjau į krepšį.

Pažyminys Neišplėstinis Šiandien gražus oras. Derinamasis Išplėstinis Šiandien nuostabiai gražus oras. Priedėlis Ar pažįsti Aldoną, mano kaimynę? Pažyminys Nederinamasis Tomo tėtis nusipirko mašiną.

Aplinkybės • Būdo Šiandien stropiai pasidarbavome. • Laiko Vakar grįžome vėlai. • Vietos Miške daug grybų. • Priežasties Dėl ligos Tomas neatėjo į mokyklą. • Tikslo Išėjau bandelių pirkti. • Kiekybės Užduotį atlikome trise

Išplėstinės aplinkybės • Dalyvinės Grįžę namo skubėjome žaisti. • Pusdalyvinės Eidami namo susitikome draugų. • Padalyvinės Einant namo pradėjo lyti.

Užduotis • Pagal nurodymus įrašykite trūkstamas sakinio dalis: 1. Apie pažyminys knygą prisimena veiksnys. 2. Mama ir tėtis būdo aplinkybė dovanodavo papildinys. 3. Papildinys labai patiko pažyminys nuotraukos, pasakojimai apie papildinys ir darbus juose. 4. Veiksnys man visada buvo pažyminys vieta. 5. Joje grynasis tarinys kiekybės aplinkybė visokio dydžio vaikų. 6. Kraudami mokyklai malkas, tarp jų rasdavome papildinys ir pažyminys papildinys. 7. Veiksnys ir veiksnys buvo svarbiausi dalykai nederinamsis pažyminys vietos aplinkybė mus ugdant. 8. Jau pradinėse klasėse suvestinis tarinys apie pažyminysreiškinius, procesus.

• Originalūs sakiniai, pasiskolinti iš Gendručio Morkūno knygos “Švęsti kosmose ir tvarte”: 1. Apie pirmą mano gautą knygą prisimena mama. 2. Mama ir tėtis dažnai dovanodavo knygelių. 3. Man labai patiko paslaptingos nuotraukos, pasakojimai apie miškus ir darbus juose. 4. Mokykla man visada buvo šventa vieta. 5. Joje mokėsi keliolika visokio dydžio vaikų. 6. Kraudami mokyklai malkas, tarp jų rasdavome šikšnosparnių ir gyvačių išnarų. 7. Miškas ir knygos buvo svarbiausi dalykai pradžios mokykloje mus ugdant. 8. Jau pradinėse klasėse pamėgau skaityti apie visokius reiškinius, procesus.

Namų darbai • Sintaksiškai išnagrinėkite sakinius: Netoliese plaukiojo lydeka Ifigenija. Ji turėjo puikią klausą ir viską girdėdavo. Išgirdusi širdį draskančią briedžio aimaną, Ifigenija akimirksniu priplaukė prie liūdinčio Eugenijaus kojų ir švelniai prisiglaudė. Grakščioji aštriasnukė buvo didelė svajotoja ir visą gyvenimą troško sutikti savo svajonių milžiną! O briedis Eugenijus pasirodė būtent toks ir esąs. Be to, jo ragai Ifigenijai priminė karaliaus karūną. Pagal V. V. Landsbergio tekstą “Eugenijus ir lydeka”