REKRUTACJA DO SZK PONADPODSTAWOWYCH NA ROK SZKOLNY 20202021

  • Slides: 33
Download presentation
REKRUTACJA DO SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH NA ROK SZKOLNY 2020/2021 Za weryfikację wniosków i ostateczne wyniki

REKRUTACJA DO SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH NA ROK SZKOLNY 2020/2021 Za weryfikację wniosków i ostateczne wyniki postępowania rekrutacyjnego będzie odpowiadać komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora szkoły ponadpodstawowej. Kryteria rekrutacyjne dla absolwentów otrzymali Państwo oraz dzieci w ulotce; sposób wyliczania punktów w ramach rekrutacji (max. 200 pkt do zdobycia: 100 pkt za wyniki na świadectwie (każda ocena ma swój poziom punktów + pkt za osiągnięcia, wolontariat, świadectwo z wyróżnieniem) + 100 pkt za wyniki z egzaminu (wynik egzaminu jest procentowy, więc do przejścia na punkty służy podany przelicznik) W ulotce macie Państwo zestawienie progów punktowych, od których byli przyjmowani uczniowie do poszczególnych klas w różnych szkołach w ubiegłorocznym naborze – żeby zorientować się, jakie mniej więcej ilości punktów są preferowane…

KURATOR OŚWIATY DO KOŃCA STYCZNIA WYZNACZA terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i uzupełniającego (uwzględniając ustawowe

KURATOR OŚWIATY DO KOŃCA STYCZNIA WYZNACZA terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego i uzupełniającego (uwzględniając ustawowe terminy przewidziane dla wójta lub prezydenta miasta, którego zadaniem jest weryfikacja oświadczeń składanych w postępowaniu rekrutacyjnym i uzupełniającym, oraz termin postępowania odwoławczego) DO KOŃCA LUTEGO OGŁASZA wykaz zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły, oraz określa miejsca uznane za wysokie w tych zawodach

DYREKTOR SZKOŁY, do której kandyduje absolwent DO KOŃCA LUTEGO: WYZNACZA - termin przeprowadzenia sprawdzianu

DYREKTOR SZKOŁY, do której kandyduje absolwent DO KOŃCA LUTEGO: WYZNACZA - termin przeprowadzenia sprawdzianu uzdolnień kierunkowych wymagających szczególnych umiejętności w określonym zakresie oraz termin ogłoszenia listy kandydatów, którzy uzyskali pozytywny wynik tego sprawdzianu - termin przeprowadzenia sprawdzianu uzdolnień lub predyspozycji przydatnych w danym zawodzie oraz termin ogłoszenia list kandydatów, którzy uzyskali pozytywny wynik tego sprawdzianu OGŁASZA - przedmioty, z których oceny na świadectwie ukończenia szkoły są punktowane w rekrutacji (j. polski i matematyka obowiązkowo + dwa przedmioty określone w naborze do konkretnej klasy) - informację o języku obcym, który jest drugim językiem nauczania w szkole lub oddziale dwujęzycznym, lub jest językiem nauczania w oddziale międzynarodowym - informację o sporcie, w którym odbywa się szkolenie sportowe w szkole lub oddziale sportowym

Absolwenci szkoły podstawowej wybierają: CZTEROLETNIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE lub PIĘCIOLETNIE TECHNIKUM lub BRANŻOWĄ SZKOŁĘ I

Absolwenci szkoły podstawowej wybierają: CZTEROLETNIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE lub PIĘCIOLETNIE TECHNIKUM lub BRANŻOWĄ SZKOŁĘ I STOPNIA

Nabór elektroniczny • do szkół ponadpodstawowych w Toruniu obowiązuje nabór elektroniczny (z wyjątkiem Liceum

Nabór elektroniczny • do szkół ponadpodstawowych w Toruniu obowiązuje nabór elektroniczny (z wyjątkiem Liceum Akademickiego, Szkoły Muzycznej i innych niepublicznych placówek) za pośrednictwem strony https: //torun. edu. com. pl • dostęp do platformy zostanie udostępniony w połowie maja 2020 r. (w szkole uczniowie dostaną adres i kod dostępu) • uczniowie ustalą w niej swoją listę priorytetowych szkół i klas (będą mogli wybrać 3 szkoły, a w ich zakresie dowolną ilość klas)

 • istotna jest strategia ustalenia kolejności klas (* jeśli stawiamy na szkołę, to

• istotna jest strategia ustalenia kolejności klas (* jeśli stawiamy na szkołę, to na pierwszych miejscach wstawiamy różne klasy w tej samej szkole, a później pozostałe dwie szkoły *jeśli zależy nam na profilu, to na pierwszych miejscach ustawiamy klasy o konkretnym profilu w 3 -ech szkołach, a później inne klasy w tych szkołach) ostatecznym potwierdzeniem dokonanych wyborów jest wydrukowanie wypełnionego podania i zaniesienie go do sekretariatu szkoły, którą wskazało się na liście jako pierwszą

 • nabór trwa od ok. połowy maja do połowy czerwca, ale do klas

• nabór trwa od ok. połowy maja do połowy czerwca, ale do klas dwujęzycznych, sportowych czy innych z wymaganym egzaminem dodatkowych predyspozycji znacznie krócej (tylko ok. 10 dni), aby uczeń przed zakończeniem naboru do klas ogólnodostępnych znał już wyniki swego egzaminu predyspozycji nabór zakończy się ogłoszeniem list uczniów przyjętych do danej szkoły (w ubiegłym roku było to 11 lipca) Rodzice/Opiekunowie, po tym terminie, będą mieli obowiązek w ciągu ok. 5 dni roboczych tzw. potwierdzenia woli podjęcia nauki przez ucznia w szkole, do której został On przyjęty (poprzez dostarczenie oryginałów dokumentów do danej szkoły). (Ostatecznie zatem rekrutacja zakończyła się 15 lipca 2019 r. )

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY 2020 Procedury egzaminacyjne informacje dla rodziców uczniów zdających

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY 2020 Procedury egzaminacyjne informacje dla rodziców uczniów zdających

www. oke. gda. pl Opublikowała informatory: INFORMACJA O SPOSOBIE ORGANIZACJI I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU ÓSMOKLASISTY

www. oke. gda. pl Opublikowała informatory: INFORMACJA O SPOSOBIE ORGANIZACJI I PRZEPROWADZANIA EGZAMINU ÓSMOKLASISTY obowiązująca w roku szkolnym 2019/2020 Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku, ul. Na Stoku 49, 80 -874 Gdańsk, tel. : (058) 320 55 90

HARMONOGRAM EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2020 r. Data 21 kwietnia (wtorek) 22 kwietnia (środa) 23

HARMONOGRAM EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2020 r. Data 21 kwietnia (wtorek) 22 kwietnia (środa) 23 kwietnia (czwartek) Część egzaminu Godzina rozpoczęcia język polski Czas trwania regulaminowy wydłużony dla uprawnionych Język polski 9. 00 120 min 180 min matematyka Matematyka 9. 00 100 min 150 min język obcy nowożytny (j. angielski) Poziom podstawowy 9. 00 90 min 135 min Do czasu trwania egzaminu ósmoklasisty z każdego przedmiotu nie wlicza się czasu przeznaczonego na sprawdzenie przez ucznia poprawności przeniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi (dodatkowe 5 minut).

UCZNIOWIE W DNIU EGZAMINU 8. 30 - uczniowie zgłaszają się do szkoły 8. 40

UCZNIOWIE W DNIU EGZAMINU 8. 30 - uczniowie zgłaszają się do szkoły 8. 40 - wpuszczanie uczniów do sal q nie wolno wnosić żadnych urządzeń telekomunikacyjnych q torby (plecaki) zostawiają w szatni 9. 00 – uczniowie przystępują do danej części egzaminu; po jej ukończeniu opuszczają szkołę

CO UCZNIOWIE WNOSZĄ DO SALI EGZAMINACYJNEJ q W przypadku każdej części egzaminu - długopis

CO UCZNIOWIE WNOSZĄ DO SALI EGZAMINACYJNEJ q W przypadku każdej części egzaminu - długopis (lub pióro) z czarnym atramentem przeznaczony do zapisywania rozwiązań (odpowiedzi). q Dodatkowo w przypadku części egzaminu z zakresu matematyki – linijkę. Rysunki – jeżeli trzeba je wykonać – zdający wykonują długopisem. q. Małą butelkę wody – zapewnia szkoła Podczas pracy z arkuszem butelka powinna stać przy nodze stolika Bezwzględnie można wnosić do sali egzaminacyjnej urządzeń telekomunikacyjnych

PRZYDZIAŁ MIEJSC W SALI EGZAMINACYJNEJ q. Zdający wchodzą do sali egzaminacyjnej pojedynczo, według kolejności

PRZYDZIAŁ MIEJSC W SALI EGZAMINACYJNEJ q. Zdający wchodzą do sali egzaminacyjnej pojedynczo, według kolejności na liście i losują numery stolików, przy których będą pracowali. q. Losowanie odbywa się przed rozpoczęciem każdej części egzaminu. q. Zdający powinni mieć przy sobie dokument stwierdzający tożsamość. Od losowania można odstąpić w przypadku uczniów rozwiązujących zestawy dostosowane, korzystających z leków/ opieki medycznej lub w innych uzasadnionych przypadkach.

CZYNNOŚCI ORGANIZACYJNE ZDAJĄCYCH q Zapoznanie się z instrukcją na pierwszej stronie arkusza q Sprawdzenie

CZYNNOŚCI ORGANIZACYJNE ZDAJĄCYCH q Zapoznanie się z instrukcją na pierwszej stronie arkusza q Sprawdzenie kompletności arkusza i jego wydruku q Zgłaszanie braków w celu wymiany arkusza (w razie potrzeby) q Sprawdzenie poprawności numeru PESEL na naklejkach przygotowanych przez OKE q Kodowanie arkusza a) zeszytu zadań egzaminacyjnych, b) kartę odpowiedzi c) kartę rozwiązań zadań egzaminacyjnych zgodnie z oznaczeniami (matematyka)

SCHEMAT STANDARDOWEGO ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO z zakresu języka polskiego i języka obcego nowożytnego Karta odpowiedzi

SCHEMAT STANDARDOWEGO ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO z zakresu języka polskiego i języka obcego nowożytnego Karta odpowiedzi do zadań zamkniętych Zeszyt zadań

SCHEMAT STANDARDOWEGO ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO z zakresu matematyki Karta rozwiązań zadań egzaminacyjnych (otwartych) (do wyrwania

SCHEMAT STANDARDOWEGO ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO z zakresu matematyki Karta rozwiązań zadań egzaminacyjnych (otwartych) (do wyrwania przez ucznia) Karta odpowiedzi do zadań zamkniętych Zeszyt zadań

KODOWANIE Zdający bez uprawnień do dostosowania warunków egzaminu Zdający ze specyficznymi trudnościami w uczeniu

KODOWANIE Zdający bez uprawnień do dostosowania warunków egzaminu Zdający ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się Koduje umieszczając w wyznaczonych miejscach o trzyznakowy kod o numer PESEL o naklejki przygotowane przez OKE Arkusze tych uczniów kodują członkowie zespołu nadzorującego w ramach czynności organizacyjnych

UCZEŃ SPÓŹNIONY W uzasadnionych przypadkach przewodniczący zespołu nadzorującego może wpuścić do sali ucznia spóźnionego,

UCZEŃ SPÓŹNIONY W uzasadnionych przypadkach przewodniczący zespołu nadzorującego może wpuścić do sali ucznia spóźnionego, jeżeli nie zakończyły się jeszcze czynności organizacyjne. Uczeń kończy pracę z arkuszem razem ze wszystkimi. Taką sytuację odnotowuje się w protokole przebiegu danego zakresu egzaminu w danej sali.

UCZEŃ PODCZAS EGZAMINU q. Rozpoczyna pracę z arkuszem na znak nauczyciela q. Samodzielnie pracuje

UCZEŃ PODCZAS EGZAMINU q. Rozpoczyna pracę z arkuszem na znak nauczyciela q. Samodzielnie pracuje z arkuszem q. Ostrożnie wyrywa kartę rozwiązań zadań otwartych z arkusza podczas egzaminu z matematyki q. Wypełnia karty odpowiedzi wyłącznie długopisem/piórem z czarnym tuszem/atramentem q. Zapisuje rozwiązania zadań otwartych wyłącznie w wyznaczonych miejscach q. Nie sporządza notatek na karcie odpowiedzi

UCZEŃ PODCZAS PRACY q Nie wpisuje w arkuszu danych umożliwiających identyfikację q. Nie stosuje

UCZEŃ PODCZAS PRACY q Nie wpisuje w arkuszu danych umożliwiających identyfikację q. Nie stosuje innych niż wskazane w instrukcji oznaczeń wyboru odpowiedzi (z wyjątkiem zdających uprawnionych do nieprzenoszenia) q. Wykonuje polecenia zespołu nadzorującego

W CZASIE TRWANIA EGZAMINU q Uczniowie nie opuszczają sali q W uzasadnionych wypadkach przewodniczący

W CZASIE TRWANIA EGZAMINU q Uczniowie nie opuszczają sali q W uzasadnionych wypadkach przewodniczący zespołu nadzorującego może zezwolić na opuszczenie sali q W przypadku konieczności wyjścia z sali zdający sygnalizuje taką potrzebę przez podniesienie ręki, pozostawia zamknięty arkusz egzaminacyjny, a czas jego nieobecności odnotowany zostaje w protokole przebiegu egzaminu q Członkowie ZN mogą udzielać odpowiedzi na pytania zdających związane wyłącznie z kodowaniem arkusza oraz instrukcją i w czasie na to przeznaczonym q Uczeń chory może korzystać ze sprzętu medycznego i leków pod warunkiem zgłoszenia takiej konieczności przed rozpoczęciem danej części egzaminu

PO ZAKOŃCZENIU PRACY Z ARKUSZEM EZAMINACYJNYM q. Jeśli uczeń ukończył pracę przed wyznaczonym czasem,

PO ZAKOŃCZENIU PRACY Z ARKUSZEM EZAMINACYJNYM q. Jeśli uczeń ukończył pracę przed wyznaczonym czasem, zgłasza to zespołowi nadzorującemu przez podniesienie ręki, zamyka arkusz i odkłada go na brzeg stolika q. Po upływie czasu przeznaczonego na daną część egzaminu: przewodniczący wyznacza dodatkowe 5 minut na sprawdzenie poprawności i kompletności przeniesienia zaznaczeń na kartę odpowiedzi q. Uczniowie odkładają arkusze na brzeg ławki stolika q Oczekują na pozwolenie opuszczenia sali egzaminacyjnej

PRZERWANIE PRACY Z ARKUSZEM Z PRZYCZYN LOSOWYCH LUB ZDROWOTNYCH q Jeżeli podczas egzaminu przeprowadzanego

PRZERWANIE PRACY Z ARKUSZEM Z PRZYCZYN LOSOWYCH LUB ZDROWOTNYCH q Jeżeli podczas egzaminu przeprowadzanego w terminie głównym uczeń z przyczyn losowych lub zdrowotnych przerywa pracę z arkuszem, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego dołącza jego arkusz do protokołu zbiorczego przebiegu danej części egzaminu. Arkusz nie jest przekazywany do sprawdzania, a uczeń ma prawo przystąpić do egzaminu lub odpowiedniej części egzaminu w terminie dodatkowym (1 -3 czerwca). q Dyrektor szkoły informuje o zaistniałej sytuacji rodziców zdającego, którzy mają prawo postanowić, że arkusz powinien jednak zostać sprawdzony i oceniony. Dyrektor szkoły przekazuje decyzję rodziców dyrektorowi OKE. Jeżeli sytuacja taka wydarzy się w terminie dodatkowym, to decyzję co do sposobu postępowania podejmuje dyrektor OKE w porozumieniu z dyrektorem CKE.

UNIEWAŻNIENIE EGZAMINU Z DANEGO ZAKRESU/POZIOMU Unieważnienie nastąpi w przypadku: • stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań

UNIEWAŻNIENIE EGZAMINU Z DANEGO ZAKRESU/POZIOMU Unieważnienie nastąpi w przypadku: • stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia • wniesienia lub korzystania przez ucznia w sali egzaminacyjnej z urządzenia telekomunikacyjnego albo materiałów lub przyrządów pomocniczych nie wymienionych w komunikacie o przyborach • zakłócania przez ucznia prawidłowego przebiegu egzaminu w sposób utrudniający pracę pozostałym zdającym

UNIEWAŻNIENIE EGZAMINU Z DANEGO ZAKRESU/POZIOMU Unieważnienie nastąpi również w przypadku: • uzasadnionego pisemnego zastrzeżenia

UNIEWAŻNIENIE EGZAMINU Z DANEGO ZAKRESU/POZIOMU Unieważnienie nastąpi również w przypadku: • uzasadnionego pisemnego zastrzeżenia dotyczącego przepisów przeprowadzania egzaminu skierowanego do dyrektora OKE przez zdającego lub jego rodziców • zaistnienia okoliczności prowadzących do naruszenia przepisów dotyczących przeprowadzania egzaminu • w przypadku stwierdzenia podczas sprawdzania pracy niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia • w przypadku niemożności ustalenia wyników egzaminu z powodu zaginięcia lub zniszczenia prac egzaminacyjnych lub kart odpowiedzi

Uczeń lub jego rodzice mają dwa dni na zgłoszenie zastrzeżeń do przeprowadzonego egzaminu

Uczeń lub jego rodzice mają dwa dni na zgłoszenie zastrzeżeń do przeprowadzonego egzaminu

TERMIN DODATKOWY egzamin ósmoklasisty 1 - 3 czerwca godz. 9. 00 W terminie dodatkowym

TERMIN DODATKOWY egzamin ósmoklasisty 1 - 3 czerwca godz. 9. 00 W terminie dodatkowym do egzaminu przystępują uczniowie, którzy: a. nie przystąpili do egzaminu lub odpowiedniej części egzaminu z przyczyn losowych bądź zdrowotnych b. przerwali, albo którym przerwano i unieważniono odpowiednią część egzaminu

TERMIN OGŁOSZENIA WYNIKÓW egzaminu ósmoklasisty 19 czerwca 2020 Termin wydania zaświadczeń oraz informacji zdającym

TERMIN OGŁOSZENIA WYNIKÓW egzaminu ósmoklasisty 19 czerwca 2020 Termin wydania zaświadczeń oraz informacji zdającym 26 czerwca 2020

WGLĄD DO PRAC EGZAMINACYJNYCH q Uczeń lub jego rodzice mają prawo wglądu do sprawdzonej

WGLĄD DO PRAC EGZAMINACYJNYCH q Uczeń lub jego rodzice mają prawo wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej tego ucznia, w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora OKE, w terminie 6 miesięcy od dnia wydania przez OKE zaświadczeń q Wniosek o wgląd do pracy egzaminacyjnej składa się do dyrektora właściwej komisji okręgowej Wniosek można przesłać faksem, mailem lub listownie od dnia wydania zaświadczeń. Wglądy są umawiane zgodnie z kolejnością wpływania wniosków (najczęściej w ciągu 5 dni roboczych od rozpatrzenia wniosku).

ZWALNIANIE Z EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W szczególnych przypadkach losowych lub zdrowotnych, uniemożliwiających przystąpienie do egzaminu

ZWALNIANIE Z EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W szczególnych przypadkach losowych lub zdrowotnych, uniemożliwiających przystąpienie do egzaminu albo odpowiedniej części egzaminu ósmoklasisty w terminie dodatkowym, dyrektor OKE, na udokumentowany wniosek dyrektora szkoły, może zwolnić ucznia z obowiązku przystąpienia do wnioskowanego egzaminu.

WARUNKI UKOŃCZENIA SZKOŁY q uzyskanie pozytywnych końcowych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych q przystąpienie

WARUNKI UKOŃCZENIA SZKOŁY q uzyskanie pozytywnych końcowych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych q przystąpienie do egzaminu ósmoklasisty .

PONOWNE PRZYSTĄPIENIE DO EGZAMINU W przypadku nieukończenia szkoły przez ucznia, który przystąpił do egzaminu

PONOWNE PRZYSTĄPIENIE DO EGZAMINU W przypadku nieukończenia szkoły przez ucznia, który przystąpił do egzaminu uczeń przystępuje ponownie do egzaminu w roku szkolnym, w którym powtarza ostatnią klasę

Proszę o pytania… Dziękuję za uwagę

Proszę o pytania… Dziękuję za uwagę