Plato Aspectos da Vida Quem foi Plato n

Platão

Aspectos da Vida

Quem foi Platão? n Localidade: Atenas. n Nascimento: 428/27 a. C. n Falecimento: 347 a. C. n Escola/Tradição: Platonismo. n Principais interesses: Retórica, Arte, Literatura, Epistemologia, Justiça, Virtude, Política, Educação, Militarismo, Filosofia. Πλάτος

Quem foi Platão? Aspectos da Vida: n n Nome: Arístocles (Platão = Ombros largos) Filho de Políticos (Aristocracia) Pai: Aríston (demo de Colutés) Mãe: Perictione (descendente de Sólon) n “Ombros Largos” n Guerra do Peloponeso n Estudou filosofia com Crátilo (adaptação de Heráclito) e Sócrates

Quem foi Platão? n Scholé = “tempo livre” n “Crítico dos Mitos” n Problemas do Homem: # avidez pela riqueza (ploutos) # avidez da glória (tímé) Viajou muito: Cirene, Egito, Siracusa(República) n n Preso e vendido como escravo (ilha de Égina) n Academia (± 387 a. C. ): funcionou por quase mil anos

Pensamento

Problema n n Como é possível conhecer o que se ignora? Platão entende a busca pelo Conhecimento Verdadeiro como sendo a busca pela Essência (o Eterno e Imutável)

Influência Socrática # Discurso: fundamentado naquilo que de fato existe ou existiu = Verdadeiro! # Conhecimento Verdadeiro: só pode ser atingido por meio da Troca de Idéias e do Debate, incluindo a Maiêutica e o uso da Ironia. DIALÉTICA: busca da verdade pelo jogo do Diálogo!

Mundo das Idéias n n Formas Platônicas: referência que existe em cada ser independente dos diversos itens que o caracterizam! Ex: idéia de cachorro Cada cachorro pensado será uma representação individual da forma cachorro. Objetos materiais: se transformam, mudam. Formas: imutáveis, eternas

Mundo das Idéias n n n As coisas materiais são percebidas pelos homens através dos órgãos dos sentidos (visão, audição, . . . ) enquanto as Formas só podem ser entendidas pelo pensamento (“alma”). Além do mundo concreto, com suas imperfeições, existe o Mundo das Idéias, que contém as Formas perfeitas e imutáveis. O filósofo deve buscar e conhecer esse Mundo!

Mundo das Idéias n Dualidade do ser humano: Corpo = se transforma e morre Alma = imortal e sede do pensar A alma é eterna, pertencendo ao mundo das idéias; portanto sempre existiu e sempre existirá. Como o homem possui uma alma ele nasce com uma vaga noção das Formas: REMINISCÊNCIAS

Mundo das Idéias n REMINISCÊNCIAS: são as lembranças das formas perfeitas com as quais nossa alma estava em contato antes de se juntar ao corpo. n n As idéias são inatas. Os que buscam o conhecimento (Filósofos) se aproximam delas, lembrando e aprimorando o conhecimento que já possuem. EROS = amor ao conhecimento e desejo de se aproximar do imortal, libertando-se da imperfeição do corpo Reminiscências Lú Mallmann

A República Escrita por Platão na sua fase da maturidade, A República é o maior dos seus diálogos, com excepção das leis, e certamente mais importante, constituindo um dos marcos fundamentais do pensamento ocidental. É na Alegoria da Caverna, livro VII, que Platão vai por um lado evidenciar as razões por que há tanta confusão acerca da questão da justiça – e de muitas outras coisas – e por outro justificar a necessidade da educação na criação de um novo cidadão, com o qual será possível construir um mundo melhor e mais justo: A República.

A Alegoria da Caverna A alegoria é um recurso estilístico no qual trata-se de dois planos ligados entre si por uma série de analogias. Transmite intencionalmente pela via do símbolo e da imagem um sentido latente, implícito, mais profundo que o sentido patente. A alegoria quando desenvolvida provoca duas linhas paralelas: uma, do elemento representante, outra, do elemento representado. Por isso, baseia-se na semelhança universal das coisas, na analogia do ser, que permite a transposição de sentidos. Contudo, a alegoria é recíproca, isto é, tanto o homem se assemelha às coisas como as coisas ao homem.

Comparação com a Atualidade Extraindo a sabedoria que A Alegoria da Caverna nos ensina, percebemos que muitas vezes a realidade é outra, encoberta pelas sombras do desconhecimento. E não é fácil aceitar a realidade, convencer-se de que uma doutrina acatada por dezenas de anos possa conter ilusões. Mostra-nos a visão de uma humanidade ignorante, prisioneira das sensações, do imediatismo e inconsciente de sua limitada perspectiva.

Comparação com a Atualidade A analogia é um ataque aos nossos hábitos de pensamentos. Aceitamos os objetos concretos que nos cercam como reais. Mas eles não são. São apenas cópias imperfeitas e menos reais de formas imutáveis e eternas. Essas formas são as realidades permanentes, ideais e originais a partir das quais são construídas cópias concretas, imperfeitas e corruptíveis.

Questionamentos - O que é a caverna? O mundo em que vivemos. - O que são as sombras das estatuetas? As coisas materiais e sensoriais que percebemos. - Quem é o prisioneiro que se liberta e sai da caverna? O filósofo. - O que é a luz exterior do sol? A luz da verdade.

Questionamentos - O que é o mundo exterior? O mundo das idéias verdadeiras ou da verdadeira realidade. - Qual o instrumento que liberta o filósofo e com o qual ele deseja libertar os outros prisioneiros? A dialética. - O que é a visão do mundo real iluminado? A filosofia. - Por que os prisioneiros zombam, espancam e matam o filósofo (Platão está se referindo à condenação de Sócrates à morte pela assembléia ateniense)? Porque imaginam que o mundo sensível é o mundo real e o único verdadeiro.

Reflexões: O homem sabe que o poder corrompe. O homem quer o poder para mudar o que está errado. Logo, o homem quer se corromper para mudar. O poder seduz o ignorante, o despreparado, o homem que não caminha em direção à luz, mas que precisa do jogo político para se sentir importante. Fora do jogo não sobrevive a um mínimo pensar. O aprendizado para tornar-se um homem lúcido passa por sofrimento e solidão, já que pensar é uma ato individual e necessita abstrair-se de prazeres materiais e transitórios. Pensar necessita querer sair das trevas da ignorância com coragem e abnegação.

Reflexões: As amarras individuais são verdadeiras prisões guardadas pelo medo e pela ignorância, onde quebrar os ferrolhos leva o homem ao caminho da luz e da soberania. Uma vez livre, a própria liberdade se encarregará de uni-lo a outros homens, também livres, formando nova corrente do pensar. Vamos sair da caverna. Vamos descobrir que a luz do sol brilha intensamente e é possível determinar que os rumos das nossas vidas podem ser direcionadas por nós, não por homens de almas lamacentas.