Paaportul pentru via al elevilor de gimnaziu metodologia

Pașaportul pentru viață al elevilor de gimnaziu metodologia de lucru World Cafe Dr. Angela Andrei Institutul de Științe ale Educației Conferința Euroguidance 6 Octombrie 2016, București, România

Activitățile de consiliere şi dezvoltare personală - Cum îi putem ajuta pe elevi să reuşească în viaţă? - Cum am putea sprijini elevii prin activitățile de consiliere şi orientare astfel încât aceștia să îşi descopere, îmbogăţească potenţialul individual, să scoată la iveală și să valorifice propria „comoară lăuntrică”?

Exemplu- managementul carierei v Cum îi putem sprijini pe elevi să facă alegeri în planul educaţiei, formării şi ocupaţiilor şi să-şi dezvolte propria carieră?

Oamenii care sunt pasionați de ceea ce fac sunt mai productivi. Un specialist IT de la Yahoo menționează faptul că: oamenii de afaceri care sunt cei mai ocupați, fericiți și prosperi sunt cei care sunt cei mai generoși cu expertiza și cunoștințele lor. Oamenii cărora le place ceea ce fac, cărora le place să învețe lucruri noi, să întâlnească oameni noi și să împărtășească ceea ce știu cu alții: aceștia sunt oamenii care reușesc să creeze cea mai mare valoare economică și ca rezultat, reușesc să dezvolte afaceri și să contribuie la devoltarea economică și a societății în ansamblu. Sursa: Jarvis, P. S. . Career Management Skills. Keys to a Great Career and a Great Life. National Life/Work Centre

Cei patru piloni ai educației ØA învăța să știi ØA învăța să faci ØA învăța să trăiești împreună cu alții ØA învăța să fii Sursa: Delors, J. Coord. (2000). Comoara lăuntrică. Raportul către UNESCO al Comisiei Internaționale pentru Educație în secolul XXI. Iași: Polirom

Care este contribuția disciplinei Consiliere și dezvoltare personală la dezvoltarea competențelor unui elev de gimnaziu? Să știe cine este • Să se integreze/ armonizeze cu ceilalți • Să învețe eficient • Să formuleze decizii și planuri de viitor • Să aibă un stil de viață sănătos. •

Sesiuni de lucru Ø Autocunoaștere, Marcela Călineci și Adina Colomeischi Ø Dezvoltare socio-emoțională, Speranța Țibu și Delia Goia Ø Managementul învățării, Magda Balica și Petre Botnariuc Ø Managementul carierei, Andreea Scoda și Ioana Șandru Ø Stil de viață, Andra Făniță și Mihai Iacob

Dragi participanți, q. Vă rugăm să formați 5 grupuri de discuție. q În cadrul fiecărui grup, veți face cunoștință cu cei doi moderatori și veți desemna un raportor. q Cu excepția moderatorilor și a raportorului, toți ceilalți participanți se vor muta într-un alt grup la interval de 30 de minute pentru a avea ocazia să contribuie la toate cele 5 teme de discuție. q Atunci când schimbați grupul de discuție, vă recomandăm să alegeți persoane cu care nu ați mai discutat până în acel moment.

Teme de reflecție v. Ce va ști, ce va ști să facă și cum se va comporta un absolvent al clasei a VIII-a, ca urmare a participării la ora de Consiliere și dezvoltare personală (modulul Autocunoaștere, Dezvoltare socio-emoțională, Managementul învățării, Managementul carierei, Stil de viață)? v. La ce activități de învățare va avea ocazia să participe un elev pe parcursul claselor V-VIII la disciplina Consiliere și dezvoltare personală (modulul Autocunoaștere, Dezvoltare socio-emoțională, Managementul învățării, Managementul carierei, Stil de viață)? v. Vă rugăm să redactați o scrisoare adresată părinților unui elev de clasa a V-a, la începutul anului școlar. Vă rugăm să le explicați în mod accesibil cu ce pașaport pleacă în viață copilul lor la finalul clasei a VIIIa, ca urmare a participării la ora de Consiliere și dezvoltare personală.

Dragi raportori, Vă rugăm să rămâneți la aceeași masă pe tot parcursul activității. Veți realiza următoarele activități: Ø Veți nota punctele-cheie ale discuției pe coli de flipchart. Ø Veți contribui la discuții și îi veți sprijini pe moderatori să sintetizeze ideile generate de către fiecare din cele 5 grupuri. Ø Veți prezenta succint (timp: 5 minute) mesajele cheie în sesiunea plenară, care va avea loc la finalul World Cafe, ora 17. 00 -17. 30.

ØVă invit să fiți activi, creativi și flexibili! ØVă invit să interacționați cu cât mai mulți colegi noi și să împărtășiți idei inovative și experiențe interesante!

Vă mulțumesc! angela_andrei@ise. ro www. euroguidance. ise. ro