NAMA RANI WAHUNI NPM 20158300 F MATA KULIAH

NAMA : RANI WAHUNI NPM : 20158300 F MATA KULIAH : BIOLOGI UMUM DOSEN : ANI MARLINA, M. PD PRODI : PENDIDIKAN MATEMATIKA

PENDIDIKAN KEPENDUDUKAN DAN LINGKUNGAN HIDUP TEORI MALTHUS „‟ PERTUMBUHAN EKSPONENSIAL PENDUDUK TIDAK SEIMBANG DENGAN PERTUMBUHAN GEOMETRIK KEBUTUHAN POPULASI MANUSIA BERJALAN DENGAN TIDAK SEIMBANG TERHADAP KEADAAN ALAM SEBAGAI PENYEDIA KEBUTUHAN MANUSIA YANG TERBATAS. HAL INI MENIMBULKAN KEKHAWATIRAN DUNIA AKAN KEBERLANJUTAN HIDUP MANUSIA. ‟‟ (ESSAY ON THE PRINCIPLES OF POPULATION). PERKEMBANGAN PENDIDIKAN KEPENDUDUKAN DAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP MENGEMBANGKAN WACANA PENDIDIKAN KEPENDUDUKAN DAN LINGKUNGAN HIDUP (PKLH). BATASAN PKLH TERDAPAT PADA LAPORAN HASIL RAPAT PENGKAJIAN PEDOMAN PKLH OLEH PUSAT KURIKULUM DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN. DEFINISI PKLH DIDASARKAN PADA HASIL-HASIL BERBAGAI KONFERENSI DUNIA MENGENAI KEPENDUDUKAN MAUPUN LINGKUNGAN HIDUP. KESIMPULAN DARI PENGERTIAN TERSEBUT SEBAGAI BERIKUT: PENDIDIKAN KEPENDUDUKAN DAN LINGKUNGAN HIDUP ADALAH SUATU PROGRAM KEPENDIDIKAN UNTUK MEMBINA ANAK/PESERTA DIDIK MEMILIKI PENGERTIAN, KESADARAN, SIKAP, DAN PERILAKU YANG RASIONAL SERTA TANGGUNG JAWAB TENTANG PENGARUH TIMBAL BALIK ANTARA PENDUDUK DENGAN LINGKUNGAN HIDUP DALAM BERBAGAI ASPEK

KEPENDUDUKAN • PENGERTIAN KEPENDUDUKAN ADALAH HAL IHWAL YANG BERKAITAN DENGAN JUMLAH, STRUKTUR, UMUR, JENIS KELAMIN, AGAMA, KELAHIRAN, PERKAWINAN, KEHAMILAN, KEMATIAN, PERSEBARAN, MOBILITAS DAN KUALITAS SERTA KETAHANANNYA YANG MENYANGKUT POLITIK, EKONOMI, SOSIAL, DAN BUDAYA. KEPENDUDUKAN, STUDY KEPENDUDUKAN MEMPELAJARI VARIABEL-VARIABEL DEMOGRAFI, JUGA MEMPERHATIKAN HUBUNGAN (ASOSIASI) ANARA PERUBAHAN PENDUDUK DENGAN BERBAGAI VARIABEL SOSIAL, POLITIL, BIOLOGI, GENETIKA, GEOGRAFI, LINGKUNGAN DAN LAIN-LAIN.

LINGKUNGAN • PENGERTIAN LINGKUNGAN ADALAH KOMBINASI ANTARA KONDISI FISIK YANG MENCAKUP KEADAAN SUMBER DAYA ALAM SEPERTI TANAH, AIR, ENERGI SURYA, MINERAL, SERTA FLORA DAN FAUNA YANG TUMBUH DI ATAS TANAH MAUPUN DI DALAM LAUTAN, DENGAN KELEMBAGAAN YANG MELIPUTI CIPTAAN MANUSIA SEPERTI KEPUTUSAN BAGAIMANA MENGGUNAKAN LINGKUNGAN FISIK TERSEBUT. LINGKUNGAN ADALAH SEGALA SESUATU YANG ADA DI SEKITAR MANUSIA YANG MEMENGARUHI PEKEMBANGAN KEHIDUPAN MANUSIA BAIK LANGSUNG MAUPUN TIDAK LANGSUNG.

• PERMASALAHAN KEPENDUDUKAN PRESENT BY LOIS TULANGOW JOFANDI MAMENTU EMENUS WEYA PERMASALAHAN KEPENDUDUKAN 1 JENIS-JENIS PERMASALAHAN KEPENDUDUKAN & DAMPAKNYA 2 UPAYA MENGATASI MASALAH KEPENDUDUKAN MASALAH PENDUDUK AN YANG BERSIFAT KUANTITATIF MASALAH PENDUDUK AN YANG BERSIFAT KUALITATIF PERMASALAHAN KEPENDUDUKAN KUANTITATIF. JUMLAH PENDUDUK BESAR PERTUMBUHAN PENDUDUK CEPAT PERSEBARAN PENDUDUK TIDAK MERATA. PENDUDUK ADALAH FAKTOR TERPENTING DALAM PEMBANGUNAN KARENA MENJADI SUBJEK SEKALIGUS OBJEK PEMBANGUNAN SUATU NEGARA MANFAAT JUMLAH PENDUDUK YANG BESAR BANYAKNYA JUMLAH TENAGA KERJA DALAM MENGOLAH SUMBER DAYA ALAM BANYAKNYA "PASUKAN" UNTUK MEMPERTAHANKAN KEUTUHAN NEGARA DARI ANCAMAN BANGSA LAIN.

PERMASALAHAN KEPENDUDUKAN KUALITATIF PENDUDUK RENDAH TINGKAT KEMAKMURAN PENDUDUK RENDAH FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB 1. RENDAHNYA TINGKAT KESEHATAN / SANITASI LINGKUNGAN. 2. KURANGNYA PENGETAHUAN PENDUDUK TENTANG KESEHATAN. 3. KURANGNYA FASILITAS PELAYANAN KESEHATAN (RUMAH SAKIT, PUSKESMAS, KLINIK, DAN SEBAGAINYA). FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB 1. SISTEM PENDIDIKAN DAN PELAKSANANNYA 2. KURANGNYA FASILITAS PENDIDIKAN 3. KETERBATASAN EKONOMI

DEMOGRAFI MERUPAKAN ISTILAH YANG BERASAL DARI DUA KATA DALAM BAHASA YUNANI, YAITU “DEMOS” YANG BERARTI RAKYAT ATAU PENDUDUK DAN “GRAPHEIN” YANG BERARTI MENGGAMBAR ATAU MENULIS. OLEH KARENA ITU, DEMOGRAFI DAPAT DIARTIKAN SEBAGAI TULISAN ATAU GAMBARAN TENTANG PENDUDUK, DEMOGRAFI DALAM ARTI SEMPIT DISEBUT JUGA DENGAN DEMOGRAFI FORMAL. SUDUT PANDANG ILMU PENDUDUK INI BERKENAAN DENGAN BESAR (JUMLAH PENDUDUK), DISTRIBUSI (PERSEBARAN PENDUDUK), STRUKTUR ATAU KOMPOSISI DAN PERTUMBUHAN PENDUDUK (PERUBAHAN PENDUDUK DARI WAKTU KE WAKTU). KOMPONEN PERUBAHAN KEPENDUDUKAN YANG DIMAKSUD DI DALAMNYA ADALAH KELAHIRAN, KEMATIAN DAN MIGRASI. DEMOGRAFI DALAM ARTI LUAS KEPENDUDUKAN DILIHAT DARI SUDUT PANDANG YANG LEBIH LUAS, YAITU DENGAN MENAMBAH BEBERAPA UNSUR KEPENDUDUKAN YANG LAIN YAITU SIFAT-SIFAT DARI KELOMPOK ETNIK (SUKU),

• JOHAN SUSSMILCH (1762, DALAM ISKANDAR , 1994) “DEMOGRAFI ADALAH ILMU YANG MEMPELAJARI HUKUM TUHAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERUBAHAN-PERUBAHAN PADA UMAT MANUSIA YANG TERLIBAT DARI JUMLAH KELAHIRAN, KEMATIAN, DAN PERTUMBUHANNYA” • ACHILLE GUILLARD (1855) “DEMOGRAFI SEBAGAI ILMU YANG MEMPELAJARI SEGALA SESUATU DARI KEADAAN DAN SIKAP MANUSIA YANG DAPAT DIUKUR, YAITU MELIPUTI PERUBAHAN SECARA UMUM, FISIKNYA, PERADABANNYA, INTELEKTUALITASNYA, DAN KONDISI MORALNYA” • DAVID V. GLASS (1953) “DEMOGRAFI TERBATAS PADA STUDI PENDUDUK SEBAGAI AKIBAT PENGARUH DARI PROSES DEMOGRAFI YAITU FERTILITAS, MORTALITAS, DAN MIGRASI”

PEMBAGIAN ILMU DEMOGRAFI ADA 4 YAITU : • DEMOGRAFI MURNI (PURE DEMOGRAPHY) = DEMOGRAFI FORMAL DIMANA MENGGUNAKAN TEKNIK PERHITUNGAN RUMUS STATISTIK DAN MATEMATIK UNTUK MEMPEROLEH GAMBARAN PENDUDUK DAN VARIABEL DEMOGRAFI. NAMUN BELUM BISA MENJAWAB PERTANYAAN “WHY”. CONTOH : HUBUNGAN ANTARA NAIK TURUNNYA TINGKAT FERTILITAS DENGAN STRUKTUR DEMOGRAFI DI SUATU DAERAH. • DEMOGRAFI SOSIOLOGI (SOCIOLOGICAL DEMOGRAPHY) SOSIOLOGI DEMOGRAFI MEMBERIKAN PENGERTIAN TERHADAP PERTANYAAN ILMIAH DALAM BIDANG SOSIAL YANG ADA HUBUNGANNYA DENGAN SEBAB-MUSAHAB DARI POLA-POLA PENDUDUK DAN PROSES KEPENDUDUKAN. • STUDI KEPENDUDUKAN (POPULATION STUDIES) MAKSUDNYA KEPENDUDUKAN SEBAGAI STUDI YANG BISA MEMBERIKAN INFORMASI YANG LEBIH KOMPERHENSIF MENGENAI SEBAB-AKIBAT DAN SOLUSI PEMECAHAN MASALAH DARI MUNCULNYA FENOMENA DEMOGRAFI. SEHINGGA STUDI KEPENDUDUKAN MEMBUTUHKAN DISIPLIN ILMU LAIN SEPERTI: SOSIOLOGI, PSIKOLOGI, SOSIAL-EKONOMI, GEOGRAFI. (ILMU INTERDISIPLINER) • DEMOGRAFI SOSIAL (SOCIAL DEMOGRAPHY) DEMOGRAFI SOSIAL YANG ANALISISNYA

KONSEP-KONSEP LAIN YANG TERKAIT DENGAN PENGERTIAN FERTILITAS YANG PENTING UNTUK DIKETAHUI ADALAH: • FECUNDITAS ADALAH KEMAMPUAN SECARA POTENSIAL SEORANG WANITA UNTUK MELAHIRKAN ANAK. • STERILISASI ADALAH KETIDAKMAMPUAN SEORANG PRIA ATAU WANITA UNTUK MENGHASILKAN SUATU KELAHIRAN. • NATALITAS ADALAH KELAHIRAN YANG MERUPAKAN KOMPONEN DARI PERUBAHAN PENDUDUK. • LAHIR HIDUP (LIVE BIRTH) ADALAH ANAK YANG DILAHIRKAN HIDUP (MENUNJUKKAN TANDA KEHIDUPAN) PADA SAAT DILAHIRKAN, TANPA MEMPERHATIKAN LAMANYA DI KANDUNGAN, WALAUPUN AKHIRNYA MENINGGAL DUNIA. • ABORTUS ADALAH KEMATIAN BAYI DALAM KANDUNGAN DENGAN UMUR KEHAMILAN KURANG DARI 28 MINGGU. • LAHIR MATI (STILL BIRTH) ADALAH KELAHIRAN SEORANG BAYI DARI KANDUNGAN YANG BERUMUR PALING SEDIKIT 28 MINGGU TANPA MENUNJUKKAN TANDA-TANDA KEHIDUPAN.

MANFAAT ILMU DEMOGRAFI • MEMPELAJARI KUANTITAS, KOMPOSISI, DAN DISTRIBUSI PENDUDUK DALAM SUATU DAERAH TERTENTU SERTA PERUBAHAN-PERUBAHANNYA. • MENJELASKAN PERTUMBUHAN MASA LAMPAU DAN MENGESTIMASI PERTUMBUHAN PENDUDUK PADA MASA MENDATANG • MENGEMBANGKAN HUBUNGAN SEBAB AKIBAT ANTARA PERKEMBANGAN PENDUDUK DAN BERMACAM-MACAM ASPEK PEMBANGUNAN SOSIAL, EKONOMI, BUDAYA, POLITIK, LINGKUNGAN, DAN KEAMANAN. • MEMPELAJARI DAN MENGANTISIPASI KEMUNGKINAN-KEMUNGKINAN KONSEKUENSI PERTUMBUHAN PENDUDUK PADA MASA MENDATANG.

SOLUSI PEMECAHAN MASALAH KEPENDUDUKAN • UNTUK MENGATASI MASALAH KEPENDUDUKAN, PEMERINTAH MELAKUKAN BERBAGAI UPAYA DENGAN MENETAPKAN BERBAGAI KEBIJAKAN. • BEBERAPA CARA YANG DAPAT DILAKUKAN ANTARA LAIN: 1. PENGENDALIAN JUMLAH DAN PERTUMBUHAN PENDUDUK 2. PEMERATAAN PERSEBARAN PENDUDUK

PENGERTIAN MENURUT PARA AHLI • PROF DR. IR. OTTO SOEMARWOTO LINGKUNGAN ADALAH JUMLAH SEMUA BENDA DAN KONDISI YANG ADA DALAM RUANG YANG KITA TEMPATI YANG MEMPENGARUHI KEHIDUPAN KITA. ● JONNY PUBRA WILAYAH YANG MERUPAKAN TEMPAT BERLANGSUNGNYA BERMACAM-MACAM INTERAKSI SOSIAL ANTARA BERBAGAI KELOMPOK BESEERTA PRANATANNYA DENGAN SIMBOL DAN NILAI.

• MICHAEL ALLABY LINGKUNGAN HIDUP DIARTIKAN SEBAGAI : THE PHYSICAL, CHEMICAL AND BIOTIC CONDITION SURROUNDING AND ORGANISM. ● S. J MNAUGHTON & LARRY L. WOLF LINGKUNGAN HIDUP ADALAH SEMUA FAKTOR EKSTERNAL YANG BERSIFAT BIOLOGIS DAN FISIKA YANG LANGSUNG MEMPENGARUH, PERKEMBANGAN DAN REPRODUKSI ORGANISME.

SOAL 1) APA YANG DIMAKSUD DENGAN ILMU DEMOGRAFI ? 2) APA MANFAAT DARI LMU DEMOGRAFI ? 3) APA SAJA CONTOH SUMBER DAYA ALAM YANG BELUM DIMANFAATKAN? 4) SAAT INI, KONDISI KESEHATAN MASYARAKAT DI INDONESIA MASIH MEMPRIHATINKAN, JADI BAGAIMANA CARA MENGATASINYA? 5) MENURUT KALIAN, MANAKAH YANG LEBIH PENTING, PENDIDIKAN ATAU KESEHATAN? 6) APA FUNGSI DARI PERHITUNGAN KEPADATAN EKONOMIS?

1) DEMOGRAFI MERUPAKAN ISTILAH YANG BERASAL DARI DUA KATA DALAM BAHASA YUNANI, YAITU “DEMOS” YANG BERARTI RAKYAT ATAU PENDUDUK DAN “GRAPHEIN” YANG BERARTI MENGGAMBAR ATAU MENULIS. 2) • MEMPELAJARI KUANTITAS, KOMPOSISI, DAN DISTRIBUSI PENDUDUK DALAM SUATU DAERAH TERTENTU SERTA PERUBAHAN-PERUBAHANNYA. • MENJELASKAN PERTUMBUHAN MASA LAMPAU DAN MENGESTIMASI PERTUMBUHAN PENDUDUK PADA MASA MENDATANG 3) SEBENARNYA, KEBANYAKAN SDA YANG ADA DI INDONESIA SUDAH DIMANFAATKAN, HANYA SAJA, YANG MEMANFAATKANNYA BUKAN MASYARAKAT INDONESIA, MELAINKAN PIHAK ASING, SEPERTI FREEPORT YANG MENGAMBIL EMAS DI PAPUA. 4) UMUMNYA, RAKYAT MISKINLAH YANG KONDISI KESEHATANNYA MEMPRIHATINKAN, SEHINGGA PEMERINTAH DAPAT MEMBUAT KARTU ASKES DAN JAMKESMAS BAGI RAKYAT YANG KURANG MAMPU. SELAIN ITU, PEMERINTAH JUGA BISA MEMBANGUN RSUD DI DAERAH-DAERAH PELOSOK, SERTA MENINGKATKAN KESADARAN MASYARAKAT MENGENAI PENTINGNYA KESEHATAN MELALUI SOSIALISASI. 5) MENURUT KAMI, LEBIH PENTING KESEHATAN. KARENA TANPA KONDISI TUBUH YANG SEHAT, KITA TIDAK AKAN BISA MELAKSANAKAN AKTIVITAS-AKTIVITAS KITA DENGAN BAIK, TERMASUK MENEMPUH PENDIDIKAN. 6) PERHITUNGAN KEPADATAN EKONOMIS DIGUNAKAN UNTUK MENGETAHUI KAPASITAS PRODUKSI