Makroekonomia I wiczenia 6 MODEL KEYNESOWSKI cz 1
- Slides: 22
Makroekonomia I Ćwiczenia 6 MODEL KEYNESOWSKI cz. 1
Produkcja długookresowa a krótkookresowa. Produkcja potencjalna. Y t o o Produkcja potencjalna ma tendencję do równomiernego wzrostu w miarę wzrostu zasobu czynników produkcji (np. liczby ludności, postępu technicznego, wzrostu nakładów na kształcenie). Produkcja potencjalna jest mniejsza od produkcji maksymalnej. Katedra Makroekonomii WNE UW 2
Produkcja długookresowa a krótkookresowa. Produkcja potencjalna. Y t o o Produkcja faktyczna natomiast wynika z bieżących potrzeb rynkowych. Dlaczego w krótkim okresie produkcja faktyczna może odbiegać od produkcji potencjalnej? Katedra Makroekonomii WNE UW 3
Model Keynesowski: Brak państwa i wymiany z zagranicą.
Założenia o płace i ceny są stałe o przy tym poziomie płac i cen gospodarka operuje poniżej swojej produkcji potencjalnej (tzn. jest wolna siła robocza, zakłady chcą produkować więcej) o Z tych dwóch założeń wniosek: popyt determinuje podaż Katedra Makroekonomii WNE UW 5
Analiza AE o o Linia 45 ˚ AE – zagregowane wydatki AE = C + I założenie: zagregowane wydatki nie zależą od produkcji E AE AE>Y AE<Y Y o o o Y* AE<Y gromadzą się zapasy, przedsiębiorstwa zmniejszają produkcję AE>Y przedsiębiorstwa zaczynają produkować więcej AE= Y* równowaga Katedra Makroekonomii WNE UW 6
Analiza o Y*= AE =C + I o AE= CP + IP = Y* (równowaga planowana) o CF + I F = Y (produkcja faktyczna) o Y = AE + IN o Zadanie – Przykład: CP = 100 IP = 200 Y = 400 IN = ? Uwaga : W równowadze: IN = 0 Katedra Makroekonomii WNE UW 7
Analiza poszczególnych składników AE. I. Funkcja Konsumpcji o Funkcja Konsumpcji – obrazuje wielkość zamierzonej konsumpcji globalnej przy każdym poziomie rozporządzalnych dochodów osobistych. o Uwaga: w tej wersji modelu nie ma Państwa a więc także transferów i podatków. Rozporządzalny dochód osobisty jest więc równy dochodowi narodowemu. Katedra Makroekonomii WNE UW 8
Analiza poszczególnych składników AE. I. Funkcja Konsumpcji o Gospodarstwa domowe (konsumenci) przeznaczają pewna cześć swojego dochodu rozporządzalnego na konsumpcje. Reszta to oszczędności: YD = C +S Katedra Makroekonomii WNE UW 9
Analiza poszczególnych składników AE. I. Funkcja Konsumpcji o Funkcja konsumpcji to zależność wielkości konsumpcji od wielkości dochodu rozporządzalnego: Gdzie: C = C(YD) = a + c. Y n a - konsumpcja autonomiczna (niezależna od dochodu) n c – krańcowa skłonność do konsumpcji (marginal propensity to consume = MPC) o c = MPC = ΔC/ΔY Katedra Makroekonomii WNE UW c (0, 1) 10
Analiza poszczególnych składników AE. I. Funkcja Konsumpcji C C = a + c. Y C 1 a ρ Y 1 Katedra Makroekonomii WNE UW Y 11
Analiza poszczególnych składników AE. I. Funkcja Konsumpcji o APC – Przeciętna skłonność do konsumpcji o APC = C 1/Y 1 = (a + c. Y 1)/Y 1 = a/Y 1+c = a/Y 1+ MPC o APC = tg ρ APC (0, ) przy bardzo niskich dochodach APC przy bardzo wysokich dochodach APC MPC Katedra Makroekonomii WNE UW 12
Analiza poszczególnych składników AE. I. Funkcja Konsumpcji Tangens jest funkcją rosnącą w pierwszej ćwiartce, a zatem i APC maleje wraz ze wzrostem dochodu. Katedra Makroekonomii WNE UW 13
Analiza poszczególnych składników AE. II. Funkcja Oszczędności o Funkcja Oszczędności – obrazuje zamierzone oszczędności przy każdym poziomie dochodu. S= Y- C = Y – a – c. Y = -a + (1 -c)Y o Krańcowa skłonność do oszczędzania: MPS = 1 - c MPS +MPC = 1 Katedra Makroekonomii WNE UW 14
Analiza poszczególnych składników AE. II. Funkcja Oszczędności S S = -a + (MPS)Y Y -a Katedra Makroekonomii WNE UW 15
Analiza poszczególnych składników AE. III. Popyt inwestycyjny o Popyt Inwestycyjny – zamierzone (planowane) przez przedsiębiorstwa powiększenia zasobów kapitału trwałego oraz stanu zapasów. o Założenie: Inwestycje są niezależne od dochodów Katedra Makroekonomii WNE UW 16
Model Keynesowski: Brak państwa i wymiany z zagranicą. Linia 45 ˚ AE = C + I AE C = a + c. Y Y* = I + a +c. Y* Y*= I + C* a+I a Y* Katedra Makroekonomii WNE UW Y 17
Przesunięcia AE o Przesunięcia AE – wzrost lub spadek autonomicznych wielkości wchodzących w skład wydatków powoduje przesunięcie równoległe AE odpowiednio w górę lub w dół. Linia 45 ˚ AE AE AE’ I 10 AE 10 Y 10 C 10 c AE 10 c Y 10 c C 10 c² … itd. spada popyt, spada także produkcja Y*’ Katedra Makroekonomii WNE UW Y Y* 18
Zmiany popytu a zmiany dochodu: Zmiany w wydatkach autonomicznych powodują, ze zmienia się produkt narodowy: o Gospodarka znajduje się w równowadze. Zmniejszają się wydatki autonomiczne gospodarstw domowych. o Popyt globalny jest mniejszy od produktu narodowego, rosną zapasy, produkcja maleje. o Nowa równowaga zostanie osiągnięta kiedy znowu AS = AE. o o o Zadanie – Przykład: MPC = 0. 8 Δa = - 20 Katedra Makroekonomii WNE UW 19
Rozwiązanie zadania. Y a I C AE Y - AE 1 300 40 20 280 300 0 2 300 20 20 260 280 20 3 280 20 244 264 16 4 264 20 231. 2 251. 2 12. 8 5 251. 2 20 220. 96 240. 96 10. 24 . . . Katedra Makroekonomii WNE UW 20
Rozwiązanie zadania cd. o W pierwszym etapie dochód spadł o tyle samo, co a; w drugim etapie, dochód spadł o 0. 8 xa. W trzecim etapie o 0. 8 xa itd. Czyli: ΔY = Δa + cΔa +. . . + cnΔa= Δa(1+c+. . . + cn) = Δa [1/(1 -c)] Katedra Makroekonomii WNE UW 21
Prosty Mnożnik Keynesowski o Wyrażenie: o Prosty Mnożnik Keynesowski (α)– pokazuje on o ile procent zmieni się dochód narodowy, jeżeli wydatki autonomiczne wzrosną o 1%. o Inny sposób wyprowadzenia mnożnika: Y=C+I C = a+ c. Y Y = a+ c. Y+ I A więc: lub Y= to tzw. : [a + I] Katedra Makroekonomii WNE UW 22
- Model keynesowski
- Model gospodarki otwartej
- Model as-ad makroekonomia
- Model klasyczny makroekonomia
- łukasz matuszczak
- Mnożnik keynesowski wzór
- Ushtrime makroekonomi te zgjidhura
- Hyrje ne ekonomi ushtrime
- Model asad
- Yd makroekonomia
- Odl makroekonomia
- Makroekonomia gospodarki otwartej
- Ruch okrężny makroekonomia
- Ekspansioni ekonomik
- Concentric zone model image
- Taba 1962
- Transforming to achieve linearity
- Mapping of er model to relational model
- Quantum mechanical model 1926
- Bohr model vs quantum model venn diagram
- What is nativisation
- Motivasi model tradisional
- Model ekspositori pembelajaran