Liceo 1 Javiera Carrera Departamento de Historia Nivel

Liceo 1 Javiera Carrera Departamento de Historia Nivel: 8° básico DESARROLLO DE LA CONQUISTA DE AMÉRICA Objetivos: a) Conceptual: comprender las características de la conquista de América b) Procedimental: sintetizar información en cuadro comparativo c) Actitudinal: reflexionar en torno a la crudeza de la conquista de América

Actividad 1: Cuadro “SQA” Lo que SE Lo que QUIERO saber Lo que Aprendí

La Conquista de América Empresa privada Conquista de América Mesoamérica (Imperio Azteca) Zona andina (Imperio Inca) Hernán Cortés Francisco Pizarro Moctezuma II (1520) Huáscar y Atahualpa (1532) Capitulaciones Chile Diego de Almagro Descubre Chile (1536) Pedro de Valdivia Conquista Chile (1541)

Actividad 2: Completa el cuadro Ámbito Característica s de la empresa de Conquista ¿Cómo toman el poder? Relación con los indígenas Factor clave para la conquista Aztecas (90 y 91) Incas (p. 92) Chile (p. 94)

Actividad 2: Completa el cuadro Ámbito Aztecas (90 y 91) Incas (p. 92) Chile (p. 94) Característica s de la empresa de Conquista Hernán Cortés con alianzas con comunidades Francisco Pizarro Valdivia con 11 y Diego de españoles y 12 Almagro, obtienen yanaconas Capitulación en 1529 ¿Cómo toman Convierte prisionero a el poder? Moctezuma II en el palacio Mayor, donde hay una matanza Mata a Atahualpa luego de cobrar 3 habitaciones de metales preciosos Funda Santiago en 1541, primer año difícil por resistencia de los indígenas Relación con los indígenas Matanza en el palacio Mayor, respuesta de los Aztecas con la “noche triste”. Matanza, luego de Matanza en que Atahualpa ambos bandos tirara al suelo la biblia. Factor clave para la conquista Lo confundieron con “Quetzalcoatl” (serpiente emplumada) Guerra Civil entre Huáscar y Atahualpa No pudieron someterlos

Actividad 3: Autoevaluación de los objetivos Objetivos: Indicador ¿Logrado? ¿Qué puedo hacer? Conceptual: comprender las características de la conquista de América Puedo explicar con mis palabras cómo se desarrolló la conquista en el territorio americano. Leer página 90 Procedimental: sintetizar información en cuadro comparativo Logré construir un cuadro comparativo con síntesis de información Buscar tutoriales en internet Actitudinal: reflexionar en torno a la crudeza de la conquista de América Tengo una opinión crítica respecto a la forma en que se produjo la conquista en América Leer fuentes históricas de la página 96

Liceo 1 Javiera Carrera Departamento de Historia Nivel: 8° básico ENFRENTAMIENTO ENTRE CULTURAS Objetivos: a) Conceptual: Analizar las diferencias culturales entre indígenas y españoles b) Procedimental: Redactar un ensayo c) Actitudinal: Reflexionar críticamente respecto al encuentro entre 2 mundos