INNOVACION TECNOLOGICA Y OTROS CONCEPTOS CAPITULO 2 INNOVACION

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INNOVACION TECNOLOGICA Y OTROS CONCEPTOS CAPITULO 2 INNOVACION TECNOLOGICA • INVENCION • INVESTIGACION •

INNOVACION TECNOLOGICA Y OTROS CONCEPTOS CAPITULO 2 INNOVACION TECNOLOGICA • INVENCION • INVESTIGACION • CREATIVIDAD 1

BARRERAS DE LA INNOVACION DE LAS EMPRESAS SOBREDEPENDENCIA DE LOS FACTORES BASICOS: Ej: Explotación

BARRERAS DE LA INNOVACION DE LAS EMPRESAS SOBREDEPENDENCIA DE LOS FACTORES BASICOS: Ej: Explotación de recursos naturales o competir en segmentos de bajo costo basados en mano de obra barata. No hay incentivos para innovar, no se invierte en capital humano. AUSENCIA DE ENFOQUE AL CLIENTE: Todo proyecto innovador debe atender a los requerimientos del cliente. MAL ENTENDIMIENTO DE LA POSICION RELATIVA: El conocimiento de lo que está haciendo la competencia permite realizar una autocrítica evitando la peligrosa complacencia con respecto a la situación actual. Es importante el benchmarking. AUSENCIA DE INTEGRACION HACIA DELANTE: Ej. Cuando se exporta a través de mayoristas se deja de recibir parte de la riqueza. Se pierde el conocimiento de los clientes cuando no se piensa en como avanzar en la cadena de producción de la industria en que se compite. 2

BARRERAS DE LA INNOVACION DE LAS EMPRESAS BAJA COOPERACION ENTRE LAS EMPRESAS: Se necesita

BARRERAS DE LA INNOVACION DE LAS EMPRESAS BAJA COOPERACION ENTRE LAS EMPRESAS: Se necesita tener excelentes relaciones con los proveedores y compradores, así como desarrollar productos o procesos nuevos en colaboración. RAZONAMIENTO DEFENSIVO: Cuando algo está funcionando mal, buscamos a quien echarle la culpa: el congreso, los gremios , la competencia, cualquiera menos nosotros. Cuando perdemos la habilidad de pensar en el papel que jugamos cada uno de nosotros en nuestros problemas, perdemos capacidad de innovar. PATERNALISMO: No hay salida al problema de la innovación a través de alguien más. La empresa debe buscar soluciones a sus propios problemas. Ni el gobierno, ni el congreso, ni el gremio pueden generar innovaciones para las empresas. 3

RIESGOS EN LA SELECCIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACION EL RIESGO DE TRABAJO EN

RIESGOS EN LA SELECCIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACION EL RIESGO DE TRABAJO EN INVESTIGACION ES MAYOR QUE EN UN PROYECTO INDUSTRIAL NO EXISTE RENTABILIDAD EN LOS RESULTADOS RECHAZO DE UN PROYECTO CUYO RESULTADO PUDO SER PRODUCTIVO LOS RESULTADOS NO SE APLICAN POR FALTA DE INVERSION 4

INFORMACION TECNOLOGICA Existe gran cantidad de información que se incrementa cada día, cada jefe

INFORMACION TECNOLOGICA Existe gran cantidad de información que se incrementa cada día, cada jefe de proyecto debe ser capaz de localizar, seleccionar, evaluar y adaptar la información para su aplicación con fines productivos. La creatividad del hombre, la investigación, las necesidades de los sectores industriales, etc. han hecho que los conocimientos se multipliquen con una velocidad tal que resulta difícil, no solo su asimilación, si no también su organización, localización y recuperación. Afortunadamente hay Internet. Ing. Adolfo Marcelo A. 5

LA EXPLOSION DE LA INFORMACION CIENTIFICA En 1665 se publicó la primera revista de

LA EXPLOSION DE LA INFORMACION CIENTIFICA En 1665 se publicó la primera revista de carácter científico en Francia (primero denominada Journal des Scavans, posteriormente llamada Journal des Savants. ) En el mismo año 1665 en Inglaterra se publicó la primera revista Philosophical Transactions. En 1682, Alemania publicó Acta Eruditum. En 1800 había aproximadamente 100 revistas de investigación en el mundo. En 1900 El número de revistas se elevó a 10 000 con la adición de una revista de resúmenes. En el año 2000 se estima que se publicaron 1 000 x 10³ revistas. 6

LA EXPLOSION DE LA INFORMACION CIENTIFICA • En la actualidad la tasa de crecimiento

LA EXPLOSION DE LA INFORMACION CIENTIFICA • En la actualidad la tasa de crecimiento del número publicaciones periódicas de carácter científico y técnico se duplica cada 5 años. • En el mundo entero se registran más de 300 000 patentes de diferentes temas al año y existen más de 500 000 personas dedicadas a la investigación. • Chemical Abstracts, es una obra dedicada a la localización y organización de los documentos de esa área de la ciencia, reseña artículos sobre investigación, reportes técnicos, patentes, conferencias y otros documentos de aproximadamente 14 000 revistas. 7

LA EXPLOSION DE LA INFORMACION CIENTIFICA Los ejecutivos deben dedicar un mínimo de 4

LA EXPLOSION DE LA INFORMACION CIENTIFICA Los ejecutivos deben dedicar un mínimo de 4 horas por día solo a lectura de artículos técnicos (mucha información y poco tiempo) En cuanto a la aplicación de la información, el consenso general es APLICAR EL NIVEL DE CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS DISPONIBLES Y NO TRATAR DE DESCUBRIR LO QUE YA SE HA DESCUBIERTO. Es por eso que la búsqueda de la información es la primera actividad a desarrollar en cualquier proyecto de investigación con fines de innovación. ESTRUCTURA DE LA INFORMACION Comunicación Interpersonal (Gatekeepers) Literatura primaria: Conferencias a nivel nacional o internacional, patentes, tesis o disertaciones, revistas (journals) Literatura secundaria: Revistas y servicios de índices y resúmenes, proveen la clave de acceso a literatura primaria 8

CARACTERISTICAS DE LAS REVISTAS DE SERVICIOS DE INDICES Y RESUMENES Dado el crecimiento vertiginoso

CARACTERISTICAS DE LAS REVISTAS DE SERVICIOS DE INDICES Y RESUMENES Dado el crecimiento vertiginoso de revistas, tienden a especializarse por campos: Ingeniería : Ingeniería Index Química: Chemical Abstracts Industria alimentaria: Food Science and Technology Abstracts Bases de datos computarizadas 9

TALLER DE BUSQUEDA DE INFORMACION Cada participante debe buscar en los directorios de internet

TALLER DE BUSQUEDA DE INFORMACION Cada participante debe buscar en los directorios de internet la mayor información posible, correspondiente al TLC entre Perú y Estados Unidos de Norteamérica , así como al TLC entre Perú y Canadá. Indicar las fuentes de la información URL de acceso. Este documento debe entregarse servirá para participar en el foro correspondiente. 10

PROCESO DE LA INFORMACION CIENTIFICA Ø NACE DEL COLEGIO INVISIBLE (CI) Ø APARECE POR

PROCESO DE LA INFORMACION CIENTIFICA Ø NACE DEL COLEGIO INVISIBLE (CI) Ø APARECE POR MEDIOS NO CONVENCIONALES Ø PRESENTADOS A CIENTIFICOS; EJECUTIVOS E INVESTIGADORES, VUELVE AL (CI) Ø POR MEDIOS CONVENCIONALES PASA A UNIDADES DE INFORMACION Ø POR MEDIO DE SERVICIOS LLEGA A DISTINTOS USUARIOS 11

BARRERAS DE LA COMUNICACION 1. - Volumen extraordinario de información: problema no solo de

BARRERAS DE LA COMUNICACION 1. - Volumen extraordinario de información: problema no solo de aprovecharla, si no, aún solo de clasificarla. 2. - Existe duplicación de la información. 3. - Existe información contradictoria y desde luego errónea, por eso es importante evaluar y criticar la información. as 4. - en Inglés. 5. - usarlas efectivamente. 12

USO DE LA INFORMACION EN LA EMPRESA RESOLVER PROBLEMAS, COMO: TIPO DE MAQUINARIA Y

USO DE LA INFORMACION EN LA EMPRESA RESOLVER PROBLEMAS, COMO: TIPO DE MAQUINARIA Y EQUIPO QUE CONVIENE ADQUIRIR DISTRIBUCION DE PLANTA (lay-out) Y MANEJO DE MATERIALES NUEVAS LINEAS DE PRODUCTOS Y DIVERSIFICACION DE LAS ACTUALES INCREMENTAR LA PRODUCTIVIDAD APROVECHAR OPORTUNIDADES DE MERCADO COMO RESOLVER PROBLEMAS TECNICOS OTROS 13

ANALISIS DE LAS NECESIDADES DE INFORMACION PARA LA TOMA DE DECISIONES TRACENDENCIA 100 ESTUDIOS

ANALISIS DE LAS NECESIDADES DE INFORMACION PARA LA TOMA DE DECISIONES TRACENDENCIA 100 ESTUDIOS ESPECIALES SISTEMA DE INFORMACION Estudios especiales (Asesoría, tecnológica) (Necesidades de tipo estratégico) NADA SISTEMA OPERATIVO (No trascendentes) MEDIANA Con data de la empresa (Necesidades tácticas) 0 RECURRENCIA 100 14

LA PERSONA CREATIVA LA HISTORIA DE LOS DESCUBRIMIENTOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS NOS ENSEÑA QUE

LA PERSONA CREATIVA LA HISTORIA DE LOS DESCUBRIMIENTOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS NOS ENSEÑA QUE LA RAZA HUMANA ES POBRE EN IMAGINACION INDEPENDIENTE Y CREATIVA. AUN CUANDO LAS CONDICIONES PARA EL NACIMIENTO DE UNA IDEA (TANTO EXTERNAS COMO CIENTIFICAS) HAYAN ESTADO PRESENTES MUCHO TIEMPO, SE NECESITA UN ESTIMULO EXTERNO PARA QUE ELLA AFLORE; POR ASI DECIRLO. EL HOMBRE TIENE QUE TROPEZAR CON LACOSA PARA QUE SURJA LA IDEA. . Albert Eisntein 15

CREATIVIDAD Conceptos: Ø PRODUCTIVIDAD, APERTURA, ORIGINALIDAD, FLUIDEZ DE PENSAMIENTO, INVENTIVA, DESCUBRIMIENTO, ETC. Ø CREAR

CREATIVIDAD Conceptos: Ø PRODUCTIVIDAD, APERTURA, ORIGINALIDAD, FLUIDEZ DE PENSAMIENTO, INVENTIVA, DESCUBRIMIENTO, ETC. Ø CREAR DE LA NADA Ø CAPACIDAD DE APORTAR ALGO NUEVO A LA EXISTENCIA Ø IMPLICA UN PENSAMIENTO DE TIPO DIVERGENTE (Abierto, no analítico) LA INTELIGENCIA IMPLICA UN PENSAMIENTO DE TIPO CONVERGENTE Ø LA CREATIVIDAD, SI NO NACE DE LA DESDICHA, NACE CON CERTEZA DE LA INQUIETUD 16

MATRIZ DE EXCELENCIA EN LA CREATIVIDAD E INNOVACION MEDIANO BAJO IMITADOR CREATIVO PLAGIARIO NO

MATRIZ DE EXCELENCIA EN LA CREATIVIDAD E INNOVACION MEDIANO BAJO IMITADOR CREATIVO PLAGIARIO NO CREATIVO MEDIANO INNOVADOR CREATIVO PROMEDIO INDECISO NO CREATIVO BAJO NIVEL DE CREATIVIDAD EXTRAVAGANTE CREATIVO DERROCHON CREATIVO PERDEDOR ALTO NIVEL DE INNOVACION ALTO GANADOR 17

LA PERSONA CREATIVA “El genio consiste en 2 por ciento de inspiración y 98

LA PERSONA CREATIVA “El genio consiste en 2 por ciento de inspiración y 98 por ciento de transpiración” THOMAS EDISON 18

Nº TIPO UBICACION 1 Inteligencia Lingüística Lóbulo temporal izquierdo 2 Inteligencia musical Hemisferio derecho

Nº TIPO UBICACION 1 Inteligencia Lingüística Lóbulo temporal izquierdo 2 Inteligencia musical Hemisferio derecho 3 Inteligencia lógico matemático Hemisferio izquierdo 4 Inteligencia espacial Hemisferio derecho (pensar en términos de imágenes) 5 Inteligencia corporal Hemisferio izquierdo 6 Inteligencia hacia los demás Relación madre-bebé 7 Inteligencia hacia la propia Relación madre-bebé persona 19

TA N CARACTERISTICAS Ø PODRÁ SER MUY INTELIGENTE PERO NO SERÁ CREATIVO. Ø L

TA N CARACTERISTICAS Ø PODRÁ SER MUY INTELIGENTE PERO NO SERÁ CREATIVO. Ø L AI NTELIGENCIA SUPERIOR, LA QUE PERMITE EXCELENTES NOTAS EN LOS ESTUDIOS NO GARANTIZA CREATIVIDAD. Ø LAS PERSONAS CREATIVAS VIVEN EN CONSTANTE CUESTIONAMIENTO. 20

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¿COMO SE ATROFIA EL TALENTO? EN EL TRABAJO: · Ambiente hostil. Falta de comunicación

¿COMO SE ATROFIA EL TALENTO? EN EL TRABAJO: · Ambiente hostil. Falta de comunicación · Tareas rutinarias · La burocracia (Informes, memos, cartas, etc. ) · Síndrome del talento importado · La Estructura LA CREATIVIDAD DEPENDE MAS DE LA CRIANZA Y TRAYECTORIA EDUCATIVA 22

EJERCICIOS ESCRIBIR : LA PERSONA QUE NUNCA ESCRIBE SE PRIVA DE UN MEDIO VALIOSÍSIMO

EJERCICIOS ESCRIBIR : LA PERSONA QUE NUNCA ESCRIBE SE PRIVA DE UN MEDIO VALIOSÍSIMO DE IMPULSAR SU CREATIVIDAD · Escriba una carta dirigida de Ud. en este año a Ud. cuando tenía 10 años. · Escriba algo con la mano izquierda · Escriba algo con los ojos cerrados DIBUJAR : Dibuje lo que le guste Dibuje lo que le disguste Dibuje lo que le da miedo Dibuje lo que “huele rico” Modele figuras con plastilina IMAGINAR : CIERRE LOS OJOS E IMAGINE -Una manada de caballos volando - El sonido de una botella dando vueltas - Una escuela de pinguinos en vez de niños - El sonido de una hoja al caer al río 23