Finalidade da Avaliao Celso dos Santos Vasconcellos A

Finalidade da Avaliação Celso dos Santos Vasconcellos

• A avaliação precisa ter um sentido. • Seja qual for a nota ou conceito é uma exigência formal do sistema e que muitos tem como única forma de medir o aluno. • Avaliação é um processo, é a reflexão crítica sobre a prática. • Objetiva captar avanços, resistências, dificuldades e possibilita retomada de decisão, ação sobre o que fazer para superar o que deixou a desejar. • A avaliação tem a finalidade de acompanhar o crescimento do aluno.

Em busca de algumas alternativas 1ª linha de Ação Alterar a metodologia em sala de aula; a) Sentido para o conhecimento b) Agir para conhecer c) Direito a dúvida

2ª linha de Ação: Diminuir a ênfase na Avaliação classificatória a) Avaliação no processo b) Crítica à prova c) Não se trata de abolir a avaliação d) Aprender x tirar nota

3ª linha de Ação: Redimensionar o conteúdo da Avaliação * Não fazer avaliação de cunho decorativo * A avaliação deve ser reflexiva, relacional e compreensiva a) Avaliação socio-afetiva b) Questão da indisciplina c) Auto-avaliação (memorização ou compreensão? Repetição ou reflexão? Silencio ou participação? ) d) Nota de participação e) “Trabalhinho” f) Trabalho em grupo

4ª linha de Ação: Alterar a postura diante dos resultados da avaliação a) Importância do erro b) Profecias auto-realizantes c) Conselho de classe d) Recuperação e) Questão da reprovação

5ª linha de Ação: Trabalhar na conscientização da comunidade educativa a) Construção de critérios comuns b) Trabalho com a família c) Avaliar não só o aluno d) Democratização da sociedade

Para Refletir. . . “Não há saber mais, nem saber menos, há saberes diferentes. ” Paulo Freire