DISEOS DE EXPERIMENTOS FACTORIALES DISEO FACTORIAL DE DOS

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DISEÑOS DE EXPERIMENTOS FACTORIALES DISEÑO FACTORIAL DE DOS FACTORES

DISEÑOS DE EXPERIMENTOS FACTORIALES DISEÑO FACTORIAL DE DOS FACTORES

DISEÑO DE DOS FACTORES � � � � � Principios y definiciones básicas Construcción

DISEÑO DE DOS FACTORES � � � � � Principios y definiciones básicas Construcción de un diseño factorial Problema Hipótesis Suma de cuadrados y grados de libertad Análisis de Varianza Comparaciones múltiples Grafica de Interacciones Conclusiones del problema Verificación de supuestos

� Principios y definiciones básicas Los diseños factoriales se utilizan cuando en una investigación

� Principios y definiciones básicas Los diseños factoriales se utilizan cuando en una investigación se pretende estudiar simultáneamente la influencia del cambio del nivel de varios factores sobre la variable de respuesta F 1 F 2 Fn F 3 . . . Proceso Otros factores no cotrolables V. R.

POR DISEÑO FACTORIAL SE ENTIENDE: Cuando cada repetición o replica completa del experimento se

POR DISEÑO FACTORIAL SE ENTIENDE: Cuando cada repetición o replica completa del experimento se investigan todas las combinaciones posibles de los niveles de los factores. Ejemplo: Si el factor A tiene a=4 niveles y el factor B tiene b=3 niveles, cada replica contiene todas las ab=12 combinaciones de los tratamientos A B 1 2 3 4 1 (1, 1) (1, 2) (1, 3) (1, 4) 2 (2, 1) (2, 2) (2, 3) (2, 4) 3 (3, 1) (3, 2) (3, 3) (3, 4) REPLICA Si se efectuarán n=3 replicas en total resultaran abn=36 observaciones

EJEMPLO: Se realiza el siguiente experimento, con el fin de precisar las condiciones óptimas

EJEMPLO: Se realiza el siguiente experimento, con el fin de precisar las condiciones óptimas de un baño de níquel, se estudian los efectos de la concentración de sulfona y la temperatura del baño en el poder de reflexión de un metal niquelado. Los resultados son: Factor A Concentració n Sulfona 5 5 5 10 10 10 Factor B Replicas Temperatur a 75 100 125 150 175 I 35 31 30 28 19 38 36 39 35 30 II 39 37 31 20 18 46 44 32 47 38 III 36 36 33 23 22 41 39 38 40 31

Modelo: es la respuesta (reflexión), es la media general, es el efecto de concentración

Modelo: es la respuesta (reflexión), es la media general, es el efecto de concentración es el efecto de la temperatura es el efecto de la interacción y error experimental. ¿Hay o no efecto de concentracion? Ha: al menos un ¿Hay o no efecto de temperatura? Ha: al menos un ¿Hay o no efecto de interacción? Ha: al menos un

SUMAS DE CUADRADOS Y GRADOS DE LIBERTAD. La suma de total es: SCTotal=SCA+SCB+SCAB+SCError SCTotal=Suma

SUMAS DE CUADRADOS Y GRADOS DE LIBERTAD. La suma de total es: SCTotal=SCA+SCB+SCAB+SCError SCTotal=Suma de cuadrados total SCA=Suma de cuadrados del factor A SSB= Suma de cuadrados del factor B SCAB=Suma de cuadrados de la interacción AB SCError=Suma de cuadrados del Eerror Grados de libertad para el Factor A, a-1 (a=niveles del factor A) Grados de libertad para el Factor B, b-1 (b=niveles del Factor B) Grados de libertad de la interacción AB (a-1)(b-1) Grados de libertad del Error ab(n-1) (n=numero de replicas) Grados de libertad para el total N-1 (N=numero total de observación)

ANOVA Fuente Suma de Cuadrados Gl Cuadrado Medio Razón- Valor-P F EFECTOS PRINCIPALES A:

ANOVA Fuente Suma de Cuadrados Gl Cuadrado Medio Razón- Valor-P F EFECTOS PRINCIPALES A: CONCENTRACI 616. 533 1 616. 533 44. 04 0. 0000 ON B: TEMPERATUR 591. 2 4 147. 8 10. 56 0. 0001 A INTERACCIONES AB 196. 133 4 49. 0333 3. 50 0. 0253 RESIDUOS 280. 0 20 14. 0 Los valores de P 1683. 87 de los tres efectos son menores que el nivel TOTAL 29 de confianza dado α=0. 05, lo que significa que si influye el (CORREGIDO) efecto simple de la concentración de sulfona, si influye el efecto simple de la temperatura y si influye el efecto de interacción entre la concentración de sulfona y la temperatura, con una confianza estadística del 95%.

PRUEBA LSD PARA EL FACTOR A (CONCENTRACIÓN) CONCENTRAC Casos Media ION LS 5 15

PRUEBA LSD PARA EL FACTOR A (CONCENTRACIÓN) CONCENTRAC Casos Media ION LS 5 15 29. 2 10 15 38. 2667 Sigma Grupos LS Homogéneos 0. 966092 X Contrast Sig. Diferenci +/e a Límites 5 - 10 * -9. 06667 2. 84997 Hay dos grupos homogéneos, cada nivel de concentración es un grupo homogéneo. La concentración de 10 da mayor poder de reflexión

GRAFICA DE MEDIAS Si se usa una concentración de sulfona de 10 se esperarían

GRAFICA DE MEDIAS Si se usa una concentración de sulfona de 10 se esperarían promedios entre 36. 2514 y 40. 28. Nivel Media CONCENTRACION 5 29. 2 10 38. 2667 Error Est. 0. 966092 Límite Inferior 27. 1848 36. 2514 Límite Superior 31. 2152 40. 2819

PRUEBA LSD PARA EL FACTOR B (TEMPERATURA) TEMPERATUR A 175 150 125 100 75

PRUEBA LSD PARA EL FACTOR B (TEMPERATURA) TEMPERATUR A 175 150 125 100 75 Casos Media LS Sigma LS Grupos Homogéneos 6 26. 3333 1. 52753 X X 6 32. 1667 1. 52753 XX 6 33. 8333 1. 52753 XX 6 37. 1667 1. 52753 X 6 39. 1667 1. 52753 Hay cuatro grupos homogéneos, un grupo lo forma la temperatura 175, otro grupo lo forman las Temperaturas 125 y 150, otro grupo lo es 100 con 125, otro grupo homogéneo lo son las temperaturas 100 con 75.

GRUPOS HOMOGÉNEOS Y GRÁFICA DE MEDIAS Si se usa la temperatura de 75, se

GRUPOS HOMOGÉNEOS Y GRÁFICA DE MEDIAS Si se usa la temperatura de 75, se esperarían promedios de 35. 98 y 42. 35 o si se usa una temperatura de 100 se esperarían promedios de 33. 98 y 40. 35. TEMPERATURA Caso Media Error s Est. Limite Inferio Superi r or 39. 166 1. 52753 35. 980 42. 353 7 3 37. 166 1. 52753 33. 980 40. 353 7 3 33. 833 1. 52753 30. 647 37. 019 3 7 75 6 100 6 125 6

GRÁFICA DE INTERACCIONES Como auxiliar en la interpretación de resultados del experimento resulta útil

GRÁFICA DE INTERACCIONES Como auxiliar en la interpretación de resultados del experimento resulta útil la construcción de una gráfica de las respuestas promedio de cada combinación de tratamientos: Se calcula el promedio de cada combinación de los tratamientos Y se gráfican

Una interpretación: Cuando se trabaja con un nivel de 10 de concentración siempre se

Una interpretación: Cuando se trabaja con un nivel de 10 de concentración siempre se produce mayor poder de reflexión con respecto a la concentración de 5. Si se aumenta la temperatura del 75 al 125, el poder de reflexión disminuye, para ambos niveles de concentración, y al cambiar a una temperatura de 150 el poder de reflexión aumenta para la conc. de 10, entre tanto, disminuye para la conc. de 5, por último al cambiar a la temperatura de 175 en ambos niveles de concentración disminuye el poder de reflexión.

CONCLUSIÓN DEL PROBLEMA Con base a la prueba LSD de la concentración se recomienda

CONCLUSIÓN DEL PROBLEMA Con base a la prueba LSD de la concentración se recomienda usar el nivel 10. Con base a la prueba LSD de la temperatura se recomienda usar la temperatura 75 ó 100. Con base a la gráfica de interacciones se recomienda usar el nivel 10 de concentración con 75 de temperatura. Con base a los resultados anteriores podemos concluir que el nivel de concentración 10 con temperatura 75 es la combinación ideal para incrementar el poder de reflexión.

SUPUESTO DE TEMPERATURA VARIANZA CONSTANTE PARA No hay embudo, por lo que si se

SUPUESTO DE TEMPERATURA VARIANZA CONSTANTE PARA No hay embudo, por lo que si se cumple el supuesto de varianza constante en la temperatura

Supuesto de varianza constante para Concentración No hay problema en la varianza constante para

Supuesto de varianza constante para Concentración No hay problema en la varianza constante para los niveles de concentración

SUPUESTO DE INDEPENDENCIA No se observa ningún patrón, por lo que si se cumple

SUPUESTO DE INDEPENDENCIA No se observa ningún patrón, por lo que si se cumple el principio de independencia

SUPUESTO DE NORMALIDAD Si se cumple el supuesto de normalidad en los residuales

SUPUESTO DE NORMALIDAD Si se cumple el supuesto de normalidad en los residuales