BUDAYA DAN INDIVIDU IDENTITAS BUDAYA KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA

  • Slides: 25
Download presentation
BUDAYA DAN INDIVIDU IDENTITAS BUDAYA KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA RAHMI SURYA DEWI

BUDAYA DAN INDIVIDU IDENTITAS BUDAYA KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA RAHMI SURYA DEWI

IDENTITAS Gardiner & Kosmitzki • Definisi diri seseorang sebagai individu yg berbeda dan terpisah,

IDENTITAS Gardiner & Kosmitzki • Definisi diri seseorang sebagai individu yg berbeda dan terpisah, termasuk prilaku, kepercayaan dan sikap Ting Toomey • Konsep diri yg direfleksikan atau gambaran diri bahwa kita berasal dari keluarga, gender, budaya, etnis dan proses sosialisasi indiividu Martin & Nakayama • Konsep diri sendiri, siapa kita sebagai seorang manusia.

Matthews Fong • Identitas adalah bagaimana kita melihat diri kita sendiri • Identitas komunikasi

Matthews Fong • Identitas adalah bagaimana kita melihat diri kita sendiri • Identitas komunikasi dari sistem prilaku simbolis verbal dan non-verbal yg memiliki arti dan yang dibagikan di antara angota kelompok yang memiliki rasa saling memiliki dan yang membagi tradisi, warisan, bahasa dan norma-norma yg sama. Identitas budaya merupkan konstruksi sosial • Identitas pada dasarnya merujuk pada pandangan reflektif mengenai diri kita sendiri ataupun persepsi org lain mengenai gambaran diri kita.

Turner mengklasifikasikan identitas Identitas manusia • Pandangan yg menghubungkan diri kita dengan seluruh manusia

Turner mengklasifikasikan identitas Identitas manusia • Pandangan yg menghubungkan diri kita dengan seluruh manusia dan memisahkan dari bentuk kehidupan lain Identitas sosial • Perwakilan dari kelompok dimana seseorang bergabung. Seperti ras, etnisitas, pekerjaan, umur, kampung halaman. (dikotomi kelompok dalam dan luar) Identitas pribadi • Hal-hal yg membedakan diri seseorang dengan lainnya dan menandakan sebagai pribadi yg spesial dan unik.

Identitas rasial Collier Lingkungan akademis Pemerintahan dan parpol Allport , antropolog awalnya membagi ras

Identitas rasial Collier Lingkungan akademis Pemerintahan dan parpol Allport , antropolog awalnya membagi ras mongoloid Kaukasoid dan negro Saat sekarang ras berhubungan dg ciri 2 fisik luar Warna kulit, tekstur rambut Penampilan wajah dan bentuk mata

Identitas etnis Identitas rasial Identitas etnis • Erat hubungannya dengan warisan biologis yg secara

Identitas etnis Identitas rasial Identitas etnis • Erat hubungannya dengan warisan biologis yg secara fisik dapat diidentifikasi • Berasal dari warisan , sejarah, tradisi, nilai, kesamaan prilaku, asal daerah dan bahasa yg sama

Identitas gender Merujuk pada • Bagaimana budaya tertentu membedakan peranan sosial feminim dan maskulin.

Identitas gender Merujuk pada • Bagaimana budaya tertentu membedakan peranan sosial feminim dan maskulin. Identitas gender • Pengertian dan interpretasi yang kita miliki yang berhubungan dengan gambaran pribadi dan gambaran lain yang diharapkan dari seorang laki 2 dan perempuan bahasa • Bahasa merupakan cara lain untuk menunjukkan perbedaan gender.

Identitas Nasional Identitas Regional Identitas Organisasi

Identitas Nasional Identitas Regional Identitas Organisasi

Identitas pribadi Identitas dunia maya Identitas khalayan

Identitas pribadi Identitas dunia maya Identitas khalayan

Stereotip Pengertian Psikolog Abbate, Boca & Bocchiaro Stereotip • Merupakan bentuk komplek dari pengelompokan

Stereotip Pengertian Psikolog Abbate, Boca & Bocchiaro Stereotip • Merupakan bentuk komplek dari pengelompokan yg secara mental mengatur penglalaman seseorang dlm menghadapi orang-orang tertentu. • Stereotip merupakan susunan kognitif yang mengandung pengetahuan, kepercayaan, dan harapan si penerima mengenai kelompok sosial manusia • Bisa positif atau negatif

Stereotip dan komunikasi antar budaya Stereotip menjadi masalah? ? • Ketika menempatkan org ditempat

Stereotip dan komunikasi antar budaya Stereotip menjadi masalah? ? • Ketika menempatkan org ditempat yg salah, ketika menggambarkan norma kelompok menjadi tidak benar, ketika mengevaluasi suatu kelompok dibandingkan menjelaskan. Mencampuradukkan stereotip dengan gambaran dari seorang individu dan ketika gagal mengubah stereotip tersebut.

Mempelajari stereotip Schneider Melalui media massa • Banyak org tua secara langsung atau tdk

Mempelajari stereotip Schneider Melalui media massa • Banyak org tua secara langsung atau tdk langsung mengajarkan stereotip pd anak-anaknya. • Teman-teman dimana anak itu sekolah • Seperti pada iklan, film, komedi dan opera pada televisi

contoh • Org Melayu Pemalas, suka santai • Org kulit putih tidak dapat menari

contoh • Org Melayu Pemalas, suka santai • Org kulit putih tidak dapat menari • Org Meksiko tidak on time, karena mereka pemalas • Org Polandia memeiliki nama yg aneh contoh • Org Asia pekerja keras, berkelakuan baik dan pandai • Semua org Afrika-Amerika pemain Basket yg bagus • Org Yahudi suka belajar

Menghindari stereotip �Kebanyakan hubungan positif dapat menghilangkan efek stereotip �Asumsinya : “stereotip dapat berubah

Menghindari stereotip �Kebanyakan hubungan positif dapat menghilangkan efek stereotip �Asumsinya : “stereotip dapat berubah ketika anggota kelompok yang berbeda meningkatkan interaksi mereka satu sama lainnya”

Prasangka Kapan terjadinya? • Ketika seseorang memiliki generalisasi terhadap sekelompok org atau suatu hal,

Prasangka Kapan terjadinya? • Ketika seseorang memiliki generalisasi terhadap sekelompok org atau suatu hal, seringkali didasarkan pada sedikit atau tidak adanya pengalaman faktual. Prasangka? • Posistif (menyyukai kelompok tertentu atau suatu hal) • Negatif (tidak menyukai kelompok tertentu atau suatu hal)

Prasangka pengertian Marcionis • Perasaan negatif yg dalam terhadap suatu kelompok. • Sentimen seperti:

Prasangka pengertian Marcionis • Perasaan negatif yg dalam terhadap suatu kelompok. • Sentimen seperti: kemarahan, ketakutan, kebencian daan kecemasan. • Generalisasi kaku dan menyakitkan mengenai sekelompok org. • Prasangka menyakitkan dlm arti bahwa org memiliki sikap yg tdk fleksibel yg diddasarkan atas sedikit atau tdk ada bukti sama sekali. • Targetnya: kelas sosial tertentu, gender, orientasi seks, usia, parpol, ras atau etnis

Fungsi prasangka Pertahanan ego Utilitarian • Nilai saya semesetr ini rendah, karena dosennya merasa

Fungsi prasangka Pertahanan ego Utilitarian • Nilai saya semesetr ini rendah, karena dosennya merasa kasihan pd mhs yg miniritas sehingga memberi mereka nilai yg tinggi • Mereka medapatkan penghargaan dengan mempertahankan prasangka yg mereka miliki • Cont: imigran itu berpendidikan rendah, sehingga mereka beruntung mendapatkan pekerjaan yg kita tawarkan. Yg ujungnya dijadikan sbg alasan utk menawarkan gaji yg rendah

Menyatakan nilai Pengetahuan • Percaya bahwa prilaku mereka menunjukkan nilai tertinggi dan paling bermoral

Menyatakan nilai Pengetahuan • Percaya bahwa prilaku mereka menunjukkan nilai tertinggi dan paling bermoral dari semua budaya • Cont: berhubungan dgn agama, pemerintah dan politik. • Org dapat mengelompokkan, mengatur dan membentuk persepsi mereka terhadap org lain dlm cara yg masuk akal bagi mereka.

Pernyataan Prasangka Antilokosi (istilah dari Allport) • Istilah negatif atau stereotip menganai anggota dari

Pernyataan Prasangka Antilokosi (istilah dari Allport) • Istilah negatif atau stereotip menganai anggota dari klpk target Menghindari/menarik diri • Menarik diri untuk berhubungan dengan kelompok yyg tdk disukai

Prasangka menghasilkan diskriminasi • Org yg menjadi target akan berusaha keluar dari kelompoknya ketika

Prasangka menghasilkan diskriminasi • Org yg menjadi target akan berusaha keluar dari kelompoknya ketika pekerjaan, tempat tinggal, politik, pendidikan dan rekreasi dipermasalahkan. Serangan fisik • Tindakan fisik terjadi ketika kaum minoritas menjadi target prasangka Externination (pembasmian) • Mengarah pd tindakan kekerasan fisik terhadap kelompok luar. pembunuuhan massal, pembantaian, pemusnahan suatu suku bangsa • Cont. kasus Hitler, pembunuhan terhadap rakyat Palestina, Iraq dan afganistan, penucian etnis Bosnia oleh serbia, Kenya dll

Menghindari prasangka Hubungan personal Pendidikan • Membina hubungan posistif • Kesataraan antara kelompok dan

Menghindari prasangka Hubungan personal Pendidikan • Membina hubungan posistif • Kesataraan antara kelompok dan kerjasama untuk tujuan bersama • Kurikulum pendidikan multikultur • Pelatihan keanekaragaman budaya (utk menningkat dialog antar klpk dan mengurangi prasangka)

Rasisme Pengertian • Kepercayaan terhdp superioritas yg diwarisi oleh ras tertentu. • Rasisme menyangkal

Rasisme Pengertian • Kepercayaan terhdp superioritas yg diwarisi oleh ras tertentu. • Rasisme menyangkal kesataraan manusia dan menghubungkan kemampuan dgn komposisi fisik. Jd sukses tdknya hubungan sosial tergantung dari warisan genetik dibanding dgn lingkungan atau kesempatan yg ada

Pernyataan rasisme Personal Institusional • Terdiri atas tindakan, kepercayaan prilaku, dan tindakan rasial sbg

Pernyataan rasisme Personal Institusional • Terdiri atas tindakan, kepercayaan prilaku, dan tindakan rasial sbg bagian dari seorang individu. • Tindakan merendahkan suatu rasa atau perasaan antipati yg dilakukan oleh institusi sosial tertentu spt. Sekolah, perusahaan, rumah sakit dll

Etnosentrisme Pengertian • Pandangan bhw budaya seseorang lebih unggul dibandingkan budaya lain. Yg dinilai

Etnosentrisme Pengertian • Pandangan bhw budaya seseorang lebih unggul dibandingkan budaya lain. Yg dinilai berdasarkan standar budaya kita. • Kita menjadi etnosentris ketika kita melihat budaya lain melalui kacamata budaya kita atau posisi sosial kita.

Tingkat etnosentrisme Positif • Keprcayaan bahwa budaya anda lebih baik dari yg lain. (ini

Tingkat etnosentrisme Positif • Keprcayaan bahwa budaya anda lebih baik dari yg lain. (ini perlu dijaga). negatif • Percaya bhw budaya kita merupakan pusat dari segalanya dan budaya lain harus dinilai dan diukur berdasarkan standar budaya kita sangat negatif • Disamping menganggap budaya kita yg paling benar dan bermanfaat, juga menganggap budaya kita yg paling berkuasa dan percaya bhw nilai 2 budaya anda harus diadopsi oleh org lain.