pronoms relatifs QUI pour remplacer des sujets La

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pronoms relatifs

pronoms relatifs

QUI pour remplacer des sujets La femme étudie beaucoup. La femme est française. La

QUI pour remplacer des sujets La femme étudie beaucoup. La femme est française. La femme QUI étudie beaucoup est française. * never contract with QUI

QUE pour remplacer des objets directs La femme étudie beaucoup. Tu connais la femme.

QUE pour remplacer des objets directs La femme étudie beaucoup. Tu connais la femme. La femme QUE tu connais étudie beaucoup. *faites l’accord avec que: Les jeunes filles que tu as invitées arriveront en retard. J’aime la robe que tu as portée hier. **always contract with que (qu’il)

À + QUI pour remplacer une personne après à L’homme à qui je donne

À + QUI pour remplacer une personne après à L’homme à qui je donne le livre. (Je donne le livre à l’homme. ) La femme à qui nous pensons. (Nous pensons à la femme. ) Les étudiants à qui j’ai parlé. (J’ai parlé aux étudiants. )

À + LEQUEL pour remplacer un objet après à L’examen auquel j’ai réussi. (j’ai

À + LEQUEL pour remplacer un objet après à L’examen auquel j’ai réussi. (j’ai réussi à l’examen) La matière à laquelle je m’intéresse. (je m’intéresse à la matière) Les études auxquelles il s’applique. (il s’applique aux etudes) À + LEQUEL: auquel à laquelle auxquels auxquelles

DONT pour remplacer de + pronom relatif (personnes ou objets) Un professeur dont je

DONT pour remplacer de + pronom relatif (personnes ou objets) Un professeur dont je me souviens. (Je me souviens du professeur) Les affaires dont il s’occupe. (Il s’occupe des affaires)

DONT (whose) un étudiant dont je connais les parents a student whose parents I

DONT (whose) un étudiant dont je connais les parents a student whose parents I know (les parents de l’étudiant) un auteur dont j’ai lu tous les livres an author, all of whose books I have read (tous les livres de l’auteur) une idée dont on comprend l’importance an idea whose importance (the importance of which) we understand. (l’importance de l’idée)

DONT (quantité) des étudiants dont une douzaine sont français. some students, about a dozen

DONT (quantité) des étudiants dont une douzaine sont français. some students, about a dozen of whom are French. trois hommes dont deux médecins three men, of whom two are doctors.

DONT / DE QUI L’homme de qui je parle. (Je parle de l’homme) L’homme

DONT / DE QUI L’homme de qui je parle. (Je parle de l’homme) L’homme dont je parle. (Je parle de l’homme) *dont est plus utilisé que de qui mais les deux sont corrects.

DE + LEQUEL pour remplacer un objet après de utlisez de + lequel ou

DE + LEQUEL pour remplacer un objet après de utlisez de + lequel ou dont L’examen duquel il parle. (Il parle de l’examen) L’examen dont il parle. (Il parle de l’examen) DE + LEQUEL: duquel de laquelle desquels desquelles

DE + LEQUEL Il faut utiliser de + lequel après une préposition complexe avec

DE + LEQUEL Il faut utiliser de + lequel après une préposition complexe avec de. (compound preposition) La gare près de laquelle je travaille. (Je travaille près de la gare. ) Le parc en face duquel se trouve ma maison. (Ma maison se trouve en face du parc. )

DE + personne pour remplacer une personne après de qui ou dont Le professeur

DE + personne pour remplacer une personne après de qui ou dont Le professeur de qui / dont il a peur. (Il a peur du prof) exception: préposition complexe avec de + personne les voisins à cause de qui nous avons dû déménager. l’étudiant au sujet de qui je vous ai parlé

autres prépositions personnes: préposition + qui les amis sur qui je compte (Je compte

autres prépositions personnes: préposition + qui les amis sur qui je compte (Je compte sur les amis) le cousin chez qui j’habite (J’habite chez mon cousin. ) exception: entre et parmi les 2 filles entre lesquelles il s’est assis les 4 garçons parmi lesquels Lise a choisis

autres prépositions objets: préposition + lequel la table sur laquelle j’ai posé mes fleurs

autres prépositions objets: préposition + lequel la table sur laquelle j’ai posé mes fleurs (J’ai posé mes fleurs sur la table) la tente sous laquelle j’ai dormi (J’ai dormi sous la tente)

quelques prépositions à avec chez contre dans de derrière devant entre parmi sans sous

quelques prépositions à avec chez contre dans de derrière devant entre parmi sans sous sur vers

OÙ préposition de lieu / direction + pronom la table où j’ai posé mes

OÙ préposition de lieu / direction + pronom la table où j’ai posé mes affaires l’immeuble où elle habite après expression de temps le jour où elle est partie que s’emploie aussi: le jour qu’elle est partie

CE QUI pour remplacer un sujet non mentionné dans la phrase (headless antecedent –

CE QUI pour remplacer un sujet non mentionné dans la phrase (headless antecedent – WHAT) Je ne vois pas ce qui t’inquiète. (? t’inquiète. ) Je ne comprends pas ce qui s’est passé. (? s’est passé)

CE QUE pour remplacer un objet non mentionné dans la phrase (headless antecedent –

CE QUE pour remplacer un objet non mentionné dans la phrase (headless antecedent – WHAT) Il m’a dit ce qu’il veut pour Noël. (Il veut ? Pour Noël. ) Je sais ce que tu as fait l’été dernier. (Tu as fait ? l’été dernier. )

CE DONT pour remplacer un objet précedé par de non mentionné dans la phrase

CE DONT pour remplacer un objet précedé par de non mentionné dans la phrase (headless antecedent – WHAT) Je n’ai pas trouvé ce dont j’ai besoin. (J’ai besoin de ? . ) Il ne comprend pas ce dont j’ai peur. (J’ai peur de ? . )

CE QUI-CE QUE-CE DONT pour faire référence à une proposition précedente Il parle 3

CE QUI-CE QUE-CE DONT pour faire référence à une proposition précedente Il parle 3 langues, ce que j’admire. Il arrive toujours à l’heure, ce qui me plaît. Il parle 25 langues, ce dont je doute.

Tout + CE QUI/CE QUE pour exprimer all that/everything that Tout ce qui est

Tout + CE QUI/CE QUE pour exprimer all that/everything that Tout ce qui est sur la table est pour toi. Il m’a montré tout ce qu’il a écrit.

CE À QUOI pour faire référence à une proposition précedente qui exige à Je

CE À QUOI pour faire référence à une proposition précedente qui exige à Je vais t’expliquer ce à quoi il se tient. (Il se tient à ? . ) Je ne sais pas ce à quoi il s’intéresse. (Il s’intéresse à ? , )

CELUI, CELLE, CEUX, CELLES celui + qui = the one(s) who/that (sujet) celui +

CELUI, CELLE, CEUX, CELLES celui + qui = the one(s) who/that (sujet) celui + que= the one(s) that (objet) celui + de = possession Ceux qui le connaissent l’estiment. J’ai acheté celui (le livre) que tu as lu. Il a prêté ceux (des CD) de son ami.

proverbes Rira bien qui rira le dernier. He who laughs last, laughs best. Qui

proverbes Rira bien qui rira le dernier. He who laughs last, laughs best. Qui aime bien, châtie bien. Spare the rod, spoil the child.

révision Compound preposition entre parmi + lequel personnes choses sujet: qui objets directs: que

révision Compound preposition entre parmi + lequel personnes choses sujet: qui objets directs: que à: à + qui à + lequel de: de + qui / dont de + lequel / dont préposition: préposition + qui préposition + lequel Compound preposition

le point du fle

le point du fle