Prawa Dziecka Prezentacj przygotowaa Urszula Napirkowska pedagog szkolny

Prawa Dziecka Prezentację przygotowała Urszula Napiórkowska – pedagog szkolny

Rzecznik Praw Dziecka Mikołaj Pawlak

Konwencja o Prawach Dziecka Dziś trudno w to uwierzyć, ale jeszcze nie tak dawno dzieci miały niewiele własnych praw. Zmieniła to Konwencja o Prawach Dziecka uchwalona przez Organizację narodów Zjednoczonych 20 listopada 1989 r. i ratyfikowana przez Polskę w 1991 r. Konwencja jest najważniejszym dokumentem chroniącym dziecięce prawa. Dzięki Konwencji wszystkie dzieci powinny być traktowane jak osoby, które mają prawa, dokładnie jak dorośli. Istotne jest by każde dziecko znało swoje prawa i wiedziało kiedy i jak z nich korzystać.

W Polsce najważniejszymi aktami prawnymi gwarantującymi prawa dziecka są: Konstytucja RP Konwencja o Prawach Dziecka Ustawa o Rzeczniku Praw Dziecka

Janusz Korczak powiedział kiedyś „nie ma dzieci są ludzie”. I to jest prawda. „Dziecko to także człowiek tylko, że jeszcze mały. . . ”. Przecież każdy dorosły kiedyś również był dzieckiem. Tak więc, podobnie jak każdy dorosły, dziecko jest właścicielem pewnych praw i wolności. Nazywają się one prawami człowieka. Źródłem tych praw jest godność człowieka, zwana również człowieczeństwem. W Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej zapisana jest ona w art. 30: „Przyrodzona i niezbywalna godność człowieka stanowi źródło o wolności i praw człowieka i obywatela. Jest ona nienaruszalna, a jej poszanowanie i ochrona jest obowiązkiem władz publicznych”. Z godności wywodzą się dwie zasady: wolność i równość, które są podstawą wszystkich praw człowieka. Wolność oznacza to, że człowiek nie jest własnością kogokolwiek, posiada wolną wolę, może samodzielnie podejmować decyzje i świadomie ponosić za nie odpowiedzialność (dziecko uczy się tego w trakcie dojrzewania). Równość oznacza, że każde dziecko ma takie same prawa i ma być tak samo traktowane przez wszystkich bez jakiejkolwiek dyskryminacji.

Dzieckiem jest każda osoba, która nie ukończyła 18 lat Państwo zobowiązane jest do zapewnienia ochrony praw dziecka bez względu na płeć, rasę, wyznanie, język, status materialny czy pochodzenie. Wszystkie dzieci mają takie same prawa – nie ma gorszych i lepszych dzieci!

Dzieci mają prawa: Do życia i rozwoju - nie można nikogo pozbawić bezprawnie życia, Do tożsamości - musisz mieć nazwisko, obywatelstwo, poznać swoje pochodzenie; Do wychowania w rodzinie - nikomu nie wolno zabrać dziecka od rodziców, chyba że rodzice będą osobno, masz wtedy prawo do kontaktów z obojgiem rodziców, Do wyrażania własnych poglądów w sprawach ważnych, dotyczących danego dziecka, możemy wygłosić swoje zdanie, Do swobody myśli, sumienia i religii - gdy jesteśmy już wystarczająco świadomi (w wieku 16 lat), sami możemy decydować o swoim światopoglądzie, Do prywatności - możemy dysponować swoimi rzeczami; mamy prawo do tajemnicy korespondencji, Do informacji - powinnyśmy poznać swoje prawa, mieć dostęp do różnych źródeł wiedzy,

Dzieci mają prawa: Do godziwych warunków socjalnych Do edukacji - możemy uczyć się tak długo, jak długo pozwalają na to nasze zdolności, na przykład pracować możemy od 15 r. ż, Do odpoczynku i pełnej opieki medycznej, Do ochrony przed przemocą i poniżaniem - bicie, znęcanie się okrutne i poniżające traktowanie są niedopuszczalne, Do ochrony w procesie karnym, Stowarzyszenia się - możemy należeć do organizacji młodzieżowych; jeśli mamy 16 lat, sami możemy decydować o swojej przynależności;

Kto pomoże, gdy ktoś nie przestrzega twoich praw? Wychowawca Pedagog szkolny Dyrektor szkoły Rzecznik Praw Dziecka Rodzice Dziecięcy telefon zaufania rzecznika Praw dziecka 0 -800 12 12 12

Rady dla dorosłych: Szanuj mnie, żebym szanował innych. Wybaczaj, żebym umiał wybaczać. Słuchaj, żebym umiał słuchać. Nie bij, żebym nie bił innych. Nie poniżaj, żebym nie poniżał innych. Rozmawiaj ze mną, żebym umiał rozmawiać. Nie wyśmiewaj się, nie obrażaj, nie lekceważ, Kochaj mnie żebym umiał kochać. Uczę się życia od ciebie.

Dziecko ma nie tylko prawa, ale też obowiązki: Szanować swoich rodziców i aktywnie pomagać im w domowych czynnościach, Rzetelnie spełniać obowiązki ucznia, Szanować swoją pracę innych, Dbać i szanować zabawki otrzymane od rodziców i innych, W przedszkolu, szkole i w domu zgodnie współdziałać z innymi dziećmi w zabawie, Szanować i wzrastać w poczuciu odpowiedzialności za środowisko przyrodnicze i wszystko co jest z tym związane, Akceptować i aktywnie pomagać osobom niepełnosprawnym i być wrażliwym na krzywdę innych, Wiernie służyć ojczyźnie, Być wiernym Bogu i religii.

Dziękuję za uwagę A teraz zapraszam do wysłuchania piosenki o prawach dziecka