PISTA Y CAMPO EN NIOS AUTISTA Por Adriana

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PISTA Y CAMPO EN NIÑOS AUTISTA. Por: Adriana Gonzalez Guzman Teduc 220 Prof: Nancy

PISTA Y CAMPO EN NIÑOS AUTISTA. Por: Adriana Gonzalez Guzman Teduc 220 Prof: Nancy Rodriguez

Que es el autismo ? El autismo proviene de la palabra griga eaftismos cuyo

Que es el autismo ? El autismo proviene de la palabra griga eaftismos cuyo significado es “ encerrado en si mismo”. El autismo es un trastorno del desarrollo que persiste a lo largo de toda la vida, se manifiesta en los niños regularmenter los 18 meses y 3 años de edad. Y de lugar a diferentes grados de alteración del lenguaje y la comunicación de las competencias sociales y de la imaginación.

Clasificación del autismo Los casos mas graves se caracterizan por una completa ausencia del

Clasificación del autismo Los casos mas graves se caracterizan por una completa ausencia del habla de por vida. Comportamiento extremadamente repetitivo no usual, autodañino y agresivo. Mientras que las formas leves tipicamente , sindrome de Aspenguer o autismo de alto funcionamiento pueden confundirse con timidez falta de atencion y excentridad.

Causas Sus causas son desconocidas aunque desde hace mucho años se les conoce trastorno

Causas Sus causas son desconocidas aunque desde hace mucho años se les conoce trastorno del desarrollo.

Pista y campo El deporte presta una invalorable herramienta para que las personas puedan

Pista y campo El deporte presta una invalorable herramienta para que las personas puedan superar metas de alto rendimiento. El depote en sí ayuda al niño autista A coordinar sus movimientos Ayuda a ingresar en la sociedad, haciéndole más colaborador y menos individual. Enseña a seguir reglas.

Que beneficios brinda el atletismo a un niño autista El atletismo se puede considerar

Que beneficios brinda el atletismo a un niño autista El atletismo se puede considerar como una de las disciplinas deportivas mas completas por su programa de formacion basica en dicha disciplina trabaja la coordinacion la fuerza el desarrollo motor y cognocitivo afectivo y Sicomotor del niño.

Educación Física Adaptada Objetivo: Trabajar la coordinacion en niños con autismo para que puedan

Educación Física Adaptada Objetivo: Trabajar la coordinacion en niños con autismo para que puedan tener un mejor funcionamiento físico en su vida y desarrollar sus habilidades. El deporte no solo el atletismo es el unico que ayuda a desarrollar estas habilidades tambien deportes con el futbol natacion karate y otros mas ayuda al niño a desarrollarse fisicamente.

Trabajo especial para un niño especial. Actividad de inicio Calentamiento con el juego de

Trabajo especial para un niño especial. Actividad de inicio Calentamiento con el juego de el gato y el raton. Actividad de desarrollo El niño tomarà un balon y se lo llevarà a su compañero corriendo. Despues trabajar drills basícos del atletismo de coordinación : Rodillas arriba, pendulos , brazos arribas y abajo , saltitos etc. Actividad de cierre El niño hara una carrerita de 15 metros luego estirarà por 10 minutos.

Video http: //www. youtube. com/watch? v=5 Dop. Cdviyi. Y

Video http: //www. youtube. com/watch? v=5 Dop. Cdviyi. Y

autismo Un niño con autismo es igual que tu e igual. Hoy en dia

autismo Un niño con autismo es igual que tu e igual. Hoy en dia 8 de cada 10 niños nacen con autismo. Queda demostrado que el autismo es una condición mental no fisica, Pero hay que Ayudarlos a desarrollarse porque solo no pueden.