Periodin chemini element lentel ir atom sandara Zita















- Slides: 15
Periodinė cheminių elementų lentelė ir atomų sandara Zita Norušienė Chemijos mokytoja metodininkė Kauno rajono Karmėlavos Balio Buračo vidurinė mokykla
Pamokos tikslai: Pakartoti žinias iš fizikos apie atomo sandarą (elektronai, protonai, neutronai) Išmokti išdėstyti elektronus sluoksniais I -III periodų elementams Parodyti priklausomybę tarp elektroninio apvalkalo sandaros, branduolio krūvio ir atomo numerio I-III
Prisiminkime: Elektronas - krūvis -1; masė labai maža Protonas - krūvis +1; masė 1 Neutronas - krūvis 0; masė 1
Branduolys sudarytas iš protonų ir neutronų. Aplink branduolį skrieja elektronai. Elektroninė sandara - tai elektronų išsidėstymas sluoksniuose.
Įrašykite skaičius Pirmame sluoksnyje gali būti ne daugiau. . . Antrame sluoksnyje gali būti ne daugiau. . . Trečiame sluoksnyje gali būti ne daugiau. . .
Pasitikrinkime Pirmame sluoksnyje gali būti ne daugiau 2 elektronai Antrame sluoksnyje gali būti ne daugiau 8 elektronai Trečiame sluoksnyje gali būti ne daugiau 18 elektronų
Nurodykite, kaip elektronų skaičius išoriniame sluoksnyje susijęs su grupės numeriu
Raskite panašumus ir skirtumus tarp: Li ir Na atomų F ir Cl atomų He ir Ne atomų
Nurodykite elektronų sluoksnių skaičių Na Ca Li Rb Ti Sb
Užsirašykime: Taškais pažymėti paskutinio sluoksnio elektronai vadinami valentiniais elektronais.
Parašykite Luiso formules, kuriose būtų nurodyti valentiniai elektronai: Ličio atomo Anglies atomo Fluoro atomo Deguonies atomo
Atomo sandara demonstruojama mokinio paruošta programa (Chem. exe)
Apibūdinkite fosforo atomo sandarą pagal pateiktą modelį: Protonų skaičius Neutronų skaičius Elektronų skaičius Branduolio krūvis Masės skaičius
IŠVADOS Atomo numeris rodo bendrą elektronų skaičių, protonų skaičių, branduolio krūvį. Elektronų sluoksnių skaičių rodo periodo numeris. A grupės numeris rodo elektronų skaičių išoriniame elektronų sluoksnyje.
Literatūra Jasiūnienė R. , Valentinavičienė V. , Chemija, vadovėlis 8 klasei. (2001)















