PARTECIPAZIONE INTERGENERAZIONALE ALLO SVILUPPO DI PERCORSI INNOVATIVI PER

PARTECIPAZIONE INTERGENERAZIONALE ALLO SVILUPPO DI PERCORSI INNOVATIVI PER BAMBINI E GIOVANI, ANCHE DISABILI, NEL SETTORE TURISTICO MUSEALE ED ESPOSITIVO Gemona del Friuli Presentazione del progetto Gemona 16 gennaio 2020

Gli attori - capofila Gemona del Friuli Sede legale: via Campagnola, 15 33013 - Gemona del Friuli FVG ODV-ONLUS Via Sottovilla, 8 33010 - Cavalicco Tavagnacco - UD Tel: +39 432970329 Sede operativa: via San Giovanni 20 33013 - Gemona del Friuli Tel: +39 432971523 e-Mail: gemonauser@yahoo. it Capofila Mobile: +39 3338858228 e-Mail: udine@downfvg. it PEC: downfvgudine@pec. csvfvg. it Associazione Internazionale “La Cordata” - Via Valcanale, 126 – 33018 Camporosso (UD) - Via Gatteri, 36 34129 - Trieste Mobile: +39 3402717323 e-mail: info@lacordata. eu PEC: la. cordata@pec. it

Gli attori Associazione Genitori Scuola Primaria di Ospedaletto “Sante Striche” Onlus Via San Giovanni, 20 33100 - Gemona del Friuli (UD) Tel: +39 3477829784 santestriche@gmail. com genitoriospedaletto@pec. csvfvg. it Associazione Internazionale “La Cordata” - Via Valcanale, 126 – 33018 Camporosso (UD) - Via Gatteri, 36 34129 - Trieste FVG ODV-ONLUS Via Sottovilla, 8 33010 - Cavalicco Tavagnacco (UD) Mobile: +39 3402717323 info@lacordata. eu la. cordata@pec. it udine@downfvg. it downfvgudine@pec. csvfvg. it Mobile: +39 3338858228

Sinergie e collaborazioni UTI del Gemonese Comune di Gemona Comune di Moggio Comune di Resia Comune di Montenars Comune di Bordano Comune di Venzone Comune di Pontebba Comune di Chiusaforte ISIS Magrini Marchetti settore turistico Ecomuseo della val del lago Università della terza età di Gemona del Friuli

Obiettivi, aree e linee di attività* Linee di attività - interventi di tutela e valorizzazione del patrimonio culturale e del paesaggio, ai sensi del decreto legislativo 22 gennaio 2004, n. 42, e successive modificazioni - organizzazione e gestione di attività culturali, artistiche o ricreative di interesse sociale, incluse attività, anche editoriali, di promozione e diffusione della cultura e della pratica del volontariato e delle attività di interesse generale di cui al presente articolo - organizzazione e gestione di attività turistiche di interesse sociale, culturale o religioso - formazione extra-scolastica, finalizzata alla prevenzione della dispersione scolastica e al successo scolastico e formativo, alla prevenzione del bullismo e al contrasto della povertà educativa * previste dal bando regionale Gemona del Friuli

L’idea ispiratrice assicurare il ricambio generazionale nelle associazioni di volontariato e di promozione sociale formazione di giovani normodotati e non nell'accoglienza turistica nelle realtà museali della zona partecipazione: Ø dei volontari anziani alla formazione e accompagnamento nella formazione Ø degli enti locali e dell'Istituzione scolastica locale nella creazione delle altre competenze necessarie Gemona del Friuli

L’innovazione 3) coinvolgimento di giovani normo dotati e non (oltre ai volontari di tutte le età) nell’integrazione tra generazioni attive su realtà trasversali come le storico – turistico – naturali 4) attività aperte di socializzazione e aggregazione delle famiglie dei bambini e giovani coinvolti 5) coinvolgimento nella realizzazione di contenuti multimediali dall’esperienza sul campo tramite lo sviluppo di competenze di base Gemona del Friuli

Cronoprogramma Nov – Dic ‘ 19 Feb – Mar ‘ 20 Apr – Mag ‘ 20 Giu – Ago ‘ 20 Focus partecipanti Formazione Laboratori virtuali Attivazione Borse lavoro Gemona del Friuli Set – Ott ‘ 20 Verifica risultati Presentazione risultati

Risultati attesi 4) utilizzo delle borse lavoro per rendere più attraenti le attività finalizzandole all’attività lavorativa. 5) creazione di buone pratiche esportabili incastonata nelle normative esistenti. 6) coinvolgimento degli enti nel rafforzamento delle reti di relazioni dei rispettivi territori permettere un’ulteriore migliore pianificazione degli strumenti amministrativi relativi alla B. L. . Coinvolgimento che riguardi diversi e nuovi ruoli in un contesto di promozione delle competenze. Gemona del Friuli

Piano formativo Conoscenze, competenze e abilità (presso ISIS Magrini – Marchetti: mesi febbraio marzo) Nel settore dei beni culturali, la prima professione riguarda gli operatori dei servizi di accoglienza al pubblico e di custodia. I tradizionali compiti riguardano la custodia e vigilanza del patrimonio museale negli spazi espositivi e nelle attigue pertinenze di musei, monumenti, aree archeologiche, biblioteche, immobili, beni ed impianti in genere. Nel progetto prevediamo di aggiungere altre capacità

Obiettivi in uscita Accoglienza • Fornitura dei servizi di base • Partecipazione al buon funzionamento delle strutture informative • Capacità di ascolto delle esigenze dei visitatori e sensibilità verso situazioni per le quali è richiesta una cura particolare • Affiancamento al personale della struttura nella gestione delle relazioni, compreso il front office (anche in altre lingue) • Partecipazione alla protezione delle opere e al rispetto del regolamento Sorveglianza • Consigliano i visitatori sulla migliore fruizione delle opere e dei materiali esposti

Competenze di base e trasversali (soft skill) Le competenze trasversali presentano un crescente valore aggiunto. Nel progetto sono previste 20 ore circa di formazione orientate a: 1) rafforzare la capacità di interagire in contesti interculturali e interdisciplinari (2) migliorare le capacità linguistiche) Gemona del Friuli

Compiti Visitatori Pubblico Utenti Struttura e collaboratori • rispondere alle richieste pervenute via telefono o via E-mail • ricevere e informare il pubblico e i visitatori • ascoltare le esigenze dei visitatori durante la loro permanenza • distribuire la modulistica ad uso del pubblico o dei clienti • aggiornare i materiali informativi nei rispettivi punti di prelievo • se presente e in caso di necessità attivare il sistema 'gestione code' • ricevere, smistare e inoltrare le richieste provenienti dai portatori di interesse coinvolti • archiviare e gestire dati e documenti • sbrigare semplici pratiche amministrative

Cronoprogramma Febbraio aprile Marzo Giugno Settembre Luglio /Agosto 14 Presentazione percorso formativo 6 Comunicazione 16 13 Competenze 17 27 Organizzazione Tedesco - 21 Inglese 28 Comunicazione digitali Musei Presentazione strutture 1819 Stage(formaz Tirocinio Verifica compete ione alla Estivo nze sicurezza) Durata e Con periodo visite variabile in guidate nelle funzione realtà struttura Formazione( coinvolta museali Coinvolg contenuti endo le struttura) classi Apertura al degli pubblico studenti

STRUTTURE MUSEALI LOCALITA’ STRUTTURA REFERENTE GEMONA MUSEO CIVICO UFF. IAT 0432981441 CASTELLO SALE ESPOSITIV UFF IAT DUOMO E OSSARIO MARINIGABRIELE MUSEOPIEVE MARINIGABRIELE MUSEO RAFFAELLI S. ANTONIO GIOVANNI RONCONI 0432981113 ARROTINO PALETTI Mara. RESIA ETNOGRAFICO NEGRO Luigia: UTI/BORDANO CENTRO VISITE ECOMUSEO LEONARDUZZI VENZONE MUSEO IL BOSCO MARIALISA BELLINA BIBLIOTECA MARIALISA BELLINA MONTENARS ROCCOLI CAPOVILLA CLAUDIO SANDRUVI O 432981209 CHIUSAFORTE BADIN MUSEO PRIMA GUERRA ORLANDO FABIO

Percorso (struttura) 4 moduli per le competenze sopradescritte (docenti specifici e di sostegno per 12 ore circa; da febbraio 2020) 1 modulo specifico per ogni museo coinvolto (docenti specifici per 5 - 10 ore; marzo 2020) 1 settimana di stage per museo (orientativamente 20 ore circa; aprile – maggio 2020) Partecipanti: 2 - 3 allievi per ciascun museo individuato + tutor E’ fortemente stimolata la creazione di Borse Lavoro estive presso le diverse sedi museali Sono previsti anche dei laboratori ludico - didattici e creativi per i più piccoli Gemona del Friuli

Laboratori ludico - didattici e visite guidate e animate 1) Nelle diverse realtà coinvolte (Gemonese e Valcanale Canal del Ferro) alcuni gruppi di famiglie, con i loro bambini, parteciperanno ad una serie di eventi condotti da esperti e animatori di generazioni diverse. Le sedi previste sono presso le Cave del Predil, Malborghetto, Parco delle Prealpi Giulie, l’Ecomuseo val del Lago, Biblioteche, Musei di Venzone e Gemona 2) I laboratori ludico didattici coinvolgeranno anche i giovani studenti impegnati nell’attività di formazione come guide turistiche, in particolare durante l’attività di tirocinio 3) Scambio reciproco di visite guidate tra i due gruppi di famiglie del Gemonese e della Valcanale per un maggiore conoscenza del territorio e per migliorare l’integrazione tra le diverse realtà culturali e sociali del nord e sud dell’Alto Friuli Gemona del Friuli