Moodle fr CSK 5 4 2019 Tove Forslund
- Slides: 26
Moodle för CSK 5. 4. 2019 Tove Forslund, FUS/Lärandestöd tove. forslund@abo. fi, www. abo. fi/stodenhet/larandestod/ Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 1
Dagens program § § ”Uppvärmning” – genomgång av nyttiga block – loggar för att följa med diverse aktivitet på kursen – fullföljande av aktivitet/course completion – för att hjälpa studenterna att hålla koll på vad de gjort och tagit del av i kursen Vitsordsboken + feedback – vitsordsboken för att dokumentera delprestationer – ge feedback på inlämningsuppgifter (och svar på era frågor ang. inlämningsuppgift) Aktiviteter – aktiviteten Ordlista (läraren eller studenterna själva skapar ordlista) – aktiviteten Attendance (för att snabbt notera närvaro) – Lektion/Lesson-aktiviteten (vilken leder studenterna genom övningen, via frågor och material anpassade enligt svaren) Övrig: – hur kan du använda Opintionsmätning (+ länk till guide) – Forts. om Test
§ Stöd för Moodle – Resursrummet i Moodle https: //moodle. abo. fi/mod/forum/view. php? id=1957 – Goda råd då du skapar en kurs i Moodle (hittas i alla kursbottnar) – elarande@abo. fi (problem ex. inloggningsproblem, inställningar i resurser & aktiviteter strular) – Forumet ”Fråga om Moodle” i Resursrummet (”Hur gör man då man vill. . . ”, ”Hur fungerar. . . ”) – moodle. org Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 3
”Uppvärmning”
Några block till er ”verktygsback” https: //docs. moodle. org/35/en/Blocks § § Quickmail Kursmoment/Course contents – innehållsförteckning med sektionens namn § Text/Html – Kan sätta in vilken text (med länkar o. dyl. ) eller vilka bilder som helst (ex. presentation av läraren) – Kan sätta in flera text-block § Latest announcements/Senaste nytt – Senaste inläggen i anslagstavlan § § Inloggade just nu/Online users Kommande händelser/Upcoming events – Kombinera med kalendern § Remote RSS feeds/Externa nyhetsflöden – Prenumerera på inlägg i ex. bloggar § Senaste aktivitet/Recent activity – Studenten ser vad läraren lagt till eller att kommit nya inlägg i forum § Completion progress – hänger ihop med Uppföljning av prestationer-inställningarna i varje aktivitet – Lärarvyn: Översikt över vilka studenter som har avlagt vad – Studentvyn: Översikt över vad man själva avlagt
Uppföljning av prestationer/ Completion tracking § Aktivera/avaktivera via Inställningar (kursnivå) § Alternativ för uppföljning – Studenten kryssar själv för – Kryssas för då vissa kriterier uppfylls • Kriterierna varierar lite beroende på aktivitet/resurs § Bör användas om gör anonym enkät men vill se vilka alla som gjort den (se http: //web. abo. fi/lc/moodle 24/enkat. pdf ) § Studentens egen vy – kan inte påverka bedömning
Rapporter och loggar § Följa med vem som gjort vad i kursen – Ex. om besvarat anonym kursutvärdering § Via Inställningar/Kursadministration > Rapporter §. . hur kommer studenten åt sina egna loggar. . . ? § Se guide via Resursrummet: (under sektion 4: Administrera kursen): http: //web. abo. fi/lc/moodle 24/Loggaraktivitetsrappor ter. pdf Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 7
Dokumentera delprestationer § Instruktion för examination och bedömning: Delprestationer bör sparas i 3 läsår (för att möjliggöra tillgodoräkning) > följder: – Vitsordsboken bör användas för att dokumentera avlagda delprestationer – Kurskopia i st. för nollställning av kurs • Kurskopia via elarande@abo. fi • Nollställning (numera via elarande@abo. fi) dvs. alla studentprestationer och lärarens inlägg på anslagstavlan stryks, om inget av detta behöver sparas • Avregistrera studenterna från kursen (≠ nollställning) – studenterna syns inte på kursen men kan plockas in på nytt med eller utan sina avlagda delprestationer (att endast avregistrera deltagare skapar kaos om ex. anslagstavlan, enkäter och test* använts)
Aktiviteternas koppling till Vitsordfunktionen § Kopplade till vitsordsboken – Inlämningsuppgift – Databas – Test – Ord- och begreppslista – Workshop – Organizer – Attendance – Forum § Inte kopplade till vitsordsboken – Enkät – Wiki – Opinionsundersökning § Sätt in bedömningsobjekt (!)/Add grade item – För aktiviteter utanför Moodle – För de aktiviteter som inte är kopplade till vitsordsboken
Vitsord-funktionen § Vitsordsfunktionens olika vyer och begrepp § Ska vitsordsfunktionen synas för studenterna eller inte? > Redigera inställningar för kursen § Innan kursen börjar – vid behov skapa egna vitsordsskalor – se guiden kap. 2. 1 – vid behov skapa betygskategorier – se guiden kap. 2. 2 – se till att det för kursens övningsuppgifter och andra studentaktiviteter har valts vitsordsskala (och ev. vitsordskategori) – kontrollera utseendet på vitsordsboken (ordningsföljd på uppgifterna, vilken info/vilka kolumner ska synas) § Se guide ”Vitsord” via Resursrummet (under sektion 3: Utvärdering och feedback) http: //web. abo. fi/lc/moodle 24/Vitsords-feedbackguide. pdf
”Vitsordsboken” § Betygsrapport (lärarvyn) – Vad är det? – Gör inställningar via Kategorier & komponenter > Preferenser: Betygsrapport § Rapport för användare (studentvyn) – Vad är det? – Gör inställningar under Kategorier & komponenter > dels via Betygsbok, inställningar och dels via Inställningar för kursvitsord § Ge vitsord via Betygsrapport
Två ”ingångsställen” till vitsord § Inställningar-menyn > Vitsord (alla olika vyer och inställningar i Dropdown-menyn/Inställningar för vitsordblocket) § Via funktionen Inlämningsuppgift > ge vitsord för en specifik enskild uppgift § Via funktionen Test > se resultaten för ett enskilt test
Vitsordsvyn – snabb återkoppling, för en inlämningsuppgift/assignment
”Betygsrapport” Alla deltagare, alla uppgifter Ge vitsord för manuellt insatta betygskomponenter Exportera till excel
Utseendet på studentvyn (”Rapport för användare”) - utseendet bestäms via Kategorier & komponenter > dels via - utseendet bestäms Betygsbok, inställningar och dels via Inställningar för kursvitsord
Mejl studenten får då hen skickat in uppgift och fått feedback OBS noreply@abo. fi som epost Ikryssat ”Notify student” för inlämningsuppgiften där man ger vitsord:
Vitsord – minimikrav § För varje uppgift, bestäm om den ska bedömas och välj skala § via Betygsbok, inställningar : stryk allt onödigt! § (Egna inställningar: Visa snabb återkoppling) § Rapport för användare: Kolla hur betygsboken ser ut för studenterna § Se Betygsrapport – aktivera redigering Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 17
Aktiviteter
Attendance – aktivitet för att kvittera närvaro § Kopplad till vitsordsboken § Görs i varje kurs – Förberedelser: • Skapa aktiviteten • Gör inställningar för närvaro – Efter varje träff • Fyll i närvaro Se guide via Resursrummet: (under sektion 4: Administrera kursen): http: //web. abo. fi/lc/moodle/attendance. pdf
Ordlista § Användningsområden – Öva/lära ut begrepp – FAQ § Läraren och/eller studenterna skapar ordlistan § Bifogade filer till bidrag § Bidrag kan bedömas och kommenteras och vid behov publiceras först efter lärarens granskning Guide för Ordlista via Resursrummet (under sektion 2: Aktiviteter och uppgifter) Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 20
Lektion (Lesson) § https: //docs. moodle. org/35/en/Lesson_activit y § Vad ska läraren göra? – skriv manuskript – gör grundinställningar för lektion – sätt in materialet (texter, videor) – skapa frågor till testen – skapa relationerna mellan material och testen (s. k. ”jumps”, dvs. vart studentens val eller testresultat tar dem)
Manuskript för lektionsuppgift om korthåriga kattraser § Lärandemål: . . kunna lista de x st vanligaste korthåriga kattraserna § Introduktion § Läs text om korthåriga kattraser § Se på video om korthåriga kattraser § Svara på frågor/gör test om korthåriga kattraser § Om du klarar frågorna så är du klar med uppgiften. § Om du inte klarar frågorna, läs ytterligare material om korthåriga kattraser och gör testet på nytt (detta upprepas tills du klarar frågorna).
Opinionsundersökning § Användningsområden – För att välja grupp, tentdatum, uppsatsrubrik etc – Få synpunkt på visst tema § Välja mellan olika alternativ (kan välja flera alternativ) § Som intro till tema, låt studenterna ta ställning till påståenden > utgå från dem i följande föreläsning § Anonymt/med namn Guide för Opinionsundersökning via Resursrummet (under sektion 2: Aktiviteter och uppgifter) Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 23
Importera kursmaterial från annan kurs § Välj vilka resurser och/eller aktiviteter som ska importeras § Klicka nästa § Notera – Importerade resurser kommer i den nya kursen att synas i samma sektion där de var i kursen varifrån de importeras • lösning: innan du importera, flytta först alla resurser som ska importeras till en egen sektion (ex. långt ned i kursen) – Vald sektions introduktionstext kommer med Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 24
Stäng kurs / återanvänd kurs / kurskopia § Stäng § Kurskopia – beställ från elarande@abo. fi (ge direktlänk till kursen) Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 25
Att göra innan vi kör igång § I er testkurs: 1) Skapa en inlämningsuppgift med följande inställningar: *deadline (någon gång i framtiden) *studenterna bifogar filer, skriver i textruta och kan skriva kommentarer *läraren kan skriva återkopplingskommentarer och ladda upp fil * Vitsord: ex. skala underkänd, 1 -5 2) Om ni inte redan hade tilldelat er själva studentroll (under Inställningar > Användare > Registrerade användare), gör det nu. Byt sedan roll till student. 3) Gör sedan inlämningsuppgiften i egenskap av student 4) Återgå till normal roll som lärare > ge feedback (återkopplingskommentarer, vitsord, fil) (se Vitsordsguiden kap. 3. 1 http: //web. abo. fi/lc/moodle 24/Vitsords-feedbackguide. pdf)
- Moodle.abo
- Ifrr
- Csk mission 2021
- Tove phillips kommunikation
- Tykke bertha kanon
- Psykologi 1 tove phillips
- Tove ditlevsen digte
- Tove marquardsen
- Tove valley broadband
- Lærdansk herning
- Ingnierie
- Npqh task 2 example 2019
- Irtmm 2019
- Pergub 126 tahun 2019
- Astro quiz 2018 answers
- Gradual dose reduction guidelines cms 2019
- 2018 nys ela test
- Direction des affaires scolaires
- Alabama course of study math 2019
- Stoc 2019
- Lcow windows server 2019
- Article vi of the code of ethics for professional teachers
- Year 6 sats papers 2019
- Böp kim hazırlar
- Esop conference 2019 las vegas
- Fossils science olympiad
- Perintöveroasteikko