Moodle fr CSK 5 4 2019 Tove Forslund

  • Slides: 26
Download presentation
Moodle för CSK 5. 4. 2019 Tove Forslund, FUS/Lärandestöd tove. forslund@abo. fi, www. abo.

Moodle för CSK 5. 4. 2019 Tove Forslund, FUS/Lärandestöd tove. forslund@abo. fi, www. abo. fi/stodenhet/larandestod/ Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 1

Dagens program § § ”Uppvärmning” – genomgång av nyttiga block – loggar för att

Dagens program § § ”Uppvärmning” – genomgång av nyttiga block – loggar för att följa med diverse aktivitet på kursen – fullföljande av aktivitet/course completion – för att hjälpa studenterna att hålla koll på vad de gjort och tagit del av i kursen Vitsordsboken + feedback – vitsordsboken för att dokumentera delprestationer – ge feedback på inlämningsuppgifter (och svar på era frågor ang. inlämningsuppgift) Aktiviteter – aktiviteten Ordlista (läraren eller studenterna själva skapar ordlista) – aktiviteten Attendance (för att snabbt notera närvaro) – Lektion/Lesson-aktiviteten (vilken leder studenterna genom övningen, via frågor och material anpassade enligt svaren) Övrig: – hur kan du använda Opintionsmätning (+ länk till guide) – Forts. om Test

§ Stöd för Moodle – Resursrummet i Moodle https: //moodle. abo. fi/mod/forum/view. php? id=1957

§ Stöd för Moodle – Resursrummet i Moodle https: //moodle. abo. fi/mod/forum/view. php? id=1957 – Goda råd då du skapar en kurs i Moodle (hittas i alla kursbottnar) – elarande@abo. fi (problem ex. inloggningsproblem, inställningar i resurser & aktiviteter strular) – Forumet ”Fråga om Moodle” i Resursrummet (”Hur gör man då man vill. . . ”, ”Hur fungerar. . . ”) – moodle. org Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 3

”Uppvärmning”

”Uppvärmning”

Några block till er ”verktygsback” https: //docs. moodle. org/35/en/Blocks § § Quickmail Kursmoment/Course contents

Några block till er ”verktygsback” https: //docs. moodle. org/35/en/Blocks § § Quickmail Kursmoment/Course contents – innehållsförteckning med sektionens namn § Text/Html – Kan sätta in vilken text (med länkar o. dyl. ) eller vilka bilder som helst (ex. presentation av läraren) – Kan sätta in flera text-block § Latest announcements/Senaste nytt – Senaste inläggen i anslagstavlan § § Inloggade just nu/Online users Kommande händelser/Upcoming events – Kombinera med kalendern § Remote RSS feeds/Externa nyhetsflöden – Prenumerera på inlägg i ex. bloggar § Senaste aktivitet/Recent activity – Studenten ser vad läraren lagt till eller att kommit nya inlägg i forum § Completion progress – hänger ihop med Uppföljning av prestationer-inställningarna i varje aktivitet – Lärarvyn: Översikt över vilka studenter som har avlagt vad – Studentvyn: Översikt över vad man själva avlagt

Uppföljning av prestationer/ Completion tracking § Aktivera/avaktivera via Inställningar (kursnivå) § Alternativ för uppföljning

Uppföljning av prestationer/ Completion tracking § Aktivera/avaktivera via Inställningar (kursnivå) § Alternativ för uppföljning – Studenten kryssar själv för – Kryssas för då vissa kriterier uppfylls • Kriterierna varierar lite beroende på aktivitet/resurs § Bör användas om gör anonym enkät men vill se vilka alla som gjort den (se http: //web. abo. fi/lc/moodle 24/enkat. pdf ) § Studentens egen vy – kan inte påverka bedömning

Rapporter och loggar § Följa med vem som gjort vad i kursen – Ex.

Rapporter och loggar § Följa med vem som gjort vad i kursen – Ex. om besvarat anonym kursutvärdering § Via Inställningar/Kursadministration > Rapporter §. . hur kommer studenten åt sina egna loggar. . . ? § Se guide via Resursrummet: (under sektion 4: Administrera kursen): http: //web. abo. fi/lc/moodle 24/Loggaraktivitetsrappor ter. pdf Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 7

Dokumentera delprestationer § Instruktion för examination och bedömning: Delprestationer bör sparas i 3 läsår

Dokumentera delprestationer § Instruktion för examination och bedömning: Delprestationer bör sparas i 3 läsår (för att möjliggöra tillgodoräkning) > följder: – Vitsordsboken bör användas för att dokumentera avlagda delprestationer – Kurskopia i st. för nollställning av kurs • Kurskopia via elarande@abo. fi • Nollställning (numera via elarande@abo. fi) dvs. alla studentprestationer och lärarens inlägg på anslagstavlan stryks, om inget av detta behöver sparas • Avregistrera studenterna från kursen (≠ nollställning) – studenterna syns inte på kursen men kan plockas in på nytt med eller utan sina avlagda delprestationer (att endast avregistrera deltagare skapar kaos om ex. anslagstavlan, enkäter och test* använts)

Aktiviteternas koppling till Vitsordfunktionen § Kopplade till vitsordsboken – Inlämningsuppgift – Databas – Test

Aktiviteternas koppling till Vitsordfunktionen § Kopplade till vitsordsboken – Inlämningsuppgift – Databas – Test – Ord- och begreppslista – Workshop – Organizer – Attendance – Forum § Inte kopplade till vitsordsboken – Enkät – Wiki – Opinionsundersökning § Sätt in bedömningsobjekt (!)/Add grade item – För aktiviteter utanför Moodle – För de aktiviteter som inte är kopplade till vitsordsboken

Vitsord-funktionen § Vitsordsfunktionens olika vyer och begrepp § Ska vitsordsfunktionen synas för studenterna eller

Vitsord-funktionen § Vitsordsfunktionens olika vyer och begrepp § Ska vitsordsfunktionen synas för studenterna eller inte? > Redigera inställningar för kursen § Innan kursen börjar – vid behov skapa egna vitsordsskalor – se guiden kap. 2. 1 – vid behov skapa betygskategorier – se guiden kap. 2. 2 – se till att det för kursens övningsuppgifter och andra studentaktiviteter har valts vitsordsskala (och ev. vitsordskategori) – kontrollera utseendet på vitsordsboken (ordningsföljd på uppgifterna, vilken info/vilka kolumner ska synas) § Se guide ”Vitsord” via Resursrummet (under sektion 3: Utvärdering och feedback) http: //web. abo. fi/lc/moodle 24/Vitsords-feedbackguide. pdf

”Vitsordsboken” § Betygsrapport (lärarvyn) – Vad är det? – Gör inställningar via Kategorier &

”Vitsordsboken” § Betygsrapport (lärarvyn) – Vad är det? – Gör inställningar via Kategorier & komponenter > Preferenser: Betygsrapport § Rapport för användare (studentvyn) – Vad är det? – Gör inställningar under Kategorier & komponenter > dels via Betygsbok, inställningar och dels via Inställningar för kursvitsord § Ge vitsord via Betygsrapport

Två ”ingångsställen” till vitsord § Inställningar-menyn > Vitsord (alla olika vyer och inställningar i

Två ”ingångsställen” till vitsord § Inställningar-menyn > Vitsord (alla olika vyer och inställningar i Dropdown-menyn/Inställningar för vitsordblocket) § Via funktionen Inlämningsuppgift > ge vitsord för en specifik enskild uppgift § Via funktionen Test > se resultaten för ett enskilt test

Vitsordsvyn – snabb återkoppling, för en inlämningsuppgift/assignment

Vitsordsvyn – snabb återkoppling, för en inlämningsuppgift/assignment

”Betygsrapport” Alla deltagare, alla uppgifter Ge vitsord för manuellt insatta betygskomponenter Exportera till excel

”Betygsrapport” Alla deltagare, alla uppgifter Ge vitsord för manuellt insatta betygskomponenter Exportera till excel

Utseendet på studentvyn (”Rapport för användare”) - utseendet bestäms via Kategorier & komponenter >

Utseendet på studentvyn (”Rapport för användare”) - utseendet bestäms via Kategorier & komponenter > dels via - utseendet bestäms Betygsbok, inställningar och dels via Inställningar för kursvitsord

Mejl studenten får då hen skickat in uppgift och fått feedback OBS noreply@abo. fi

Mejl studenten får då hen skickat in uppgift och fått feedback OBS noreply@abo. fi som epost Ikryssat ”Notify student” för inlämningsuppgiften där man ger vitsord:

Vitsord – minimikrav § För varje uppgift, bestäm om den ska bedömas och välj

Vitsord – minimikrav § För varje uppgift, bestäm om den ska bedömas och välj skala § via Betygsbok, inställningar : stryk allt onödigt! § (Egna inställningar: Visa snabb återkoppling) § Rapport för användare: Kolla hur betygsboken ser ut för studenterna § Se Betygsrapport – aktivera redigering Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 17

Aktiviteter

Aktiviteter

Attendance – aktivitet för att kvittera närvaro § Kopplad till vitsordsboken § Görs i

Attendance – aktivitet för att kvittera närvaro § Kopplad till vitsordsboken § Görs i varje kurs – Förberedelser: • Skapa aktiviteten • Gör inställningar för närvaro – Efter varje träff • Fyll i närvaro Se guide via Resursrummet: (under sektion 4: Administrera kursen): http: //web. abo. fi/lc/moodle/attendance. pdf

Ordlista § Användningsområden – Öva/lära ut begrepp – FAQ § Läraren och/eller studenterna skapar

Ordlista § Användningsområden – Öva/lära ut begrepp – FAQ § Läraren och/eller studenterna skapar ordlistan § Bifogade filer till bidrag § Bidrag kan bedömas och kommenteras och vid behov publiceras först efter lärarens granskning Guide för Ordlista via Resursrummet (under sektion 2: Aktiviteter och uppgifter) Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 20

Lektion (Lesson) § https: //docs. moodle. org/35/en/Lesson_activit y § Vad ska läraren göra? –

Lektion (Lesson) § https: //docs. moodle. org/35/en/Lesson_activit y § Vad ska läraren göra? – skriv manuskript – gör grundinställningar för lektion – sätt in materialet (texter, videor) – skapa frågor till testen – skapa relationerna mellan material och testen (s. k. ”jumps”, dvs. vart studentens val eller testresultat tar dem)

Manuskript för lektionsuppgift om korthåriga kattraser § Lärandemål: . . kunna lista de x

Manuskript för lektionsuppgift om korthåriga kattraser § Lärandemål: . . kunna lista de x st vanligaste korthåriga kattraserna § Introduktion § Läs text om korthåriga kattraser § Se på video om korthåriga kattraser § Svara på frågor/gör test om korthåriga kattraser § Om du klarar frågorna så är du klar med uppgiften. § Om du inte klarar frågorna, läs ytterligare material om korthåriga kattraser och gör testet på nytt (detta upprepas tills du klarar frågorna).

Opinionsundersökning § Användningsområden – För att välja grupp, tentdatum, uppsatsrubrik etc – Få synpunkt

Opinionsundersökning § Användningsområden – För att välja grupp, tentdatum, uppsatsrubrik etc – Få synpunkt på visst tema § Välja mellan olika alternativ (kan välja flera alternativ) § Som intro till tema, låt studenterna ta ställning till påståenden > utgå från dem i följande föreläsning § Anonymt/med namn Guide för Opinionsundersökning via Resursrummet (under sektion 2: Aktiviteter och uppgifter) Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 23

Importera kursmaterial från annan kurs § Välj vilka resurser och/eller aktiviteter som ska importeras

Importera kursmaterial från annan kurs § Välj vilka resurser och/eller aktiviteter som ska importeras § Klicka nästa § Notera – Importerade resurser kommer i den nya kursen att synas i samma sektion där de var i kursen varifrån de importeras • lösning: innan du importera, flytta först alla resurser som ska importeras till en egen sektion (ex. långt ned i kursen) – Vald sektions introduktionstext kommer med Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 24

Stäng kurs / återanvänd kurs / kurskopia § Stäng § Kurskopia – beställ från

Stäng kurs / återanvänd kurs / kurskopia § Stäng § Kurskopia – beställ från elarande@abo. fi (ge direktlänk till kursen) Åbo Akademi - Domkyrkotorget 3 - 20500 Åbo 25

Att göra innan vi kör igång § I er testkurs: 1) Skapa en inlämningsuppgift

Att göra innan vi kör igång § I er testkurs: 1) Skapa en inlämningsuppgift med följande inställningar: *deadline (någon gång i framtiden) *studenterna bifogar filer, skriver i textruta och kan skriva kommentarer *läraren kan skriva återkopplingskommentarer och ladda upp fil * Vitsord: ex. skala underkänd, 1 -5 2) Om ni inte redan hade tilldelat er själva studentroll (under Inställningar > Användare > Registrerade användare), gör det nu. Byt sedan roll till student. 3) Gör sedan inlämningsuppgiften i egenskap av student 4) Återgå till normal roll som lärare > ge feedback (återkopplingskommentarer, vitsord, fil) (se Vitsordsguiden kap. 3. 1 http: //web. abo. fi/lc/moodle 24/Vitsords-feedbackguide. pdf)