Le dveloppement somatique de lenfant Croissance et maturation

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Le développement somatique de l’enfant Croissance et maturation Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie

Le développement somatique de l’enfant Croissance et maturation Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 1

Objectifs 1 : l’EPDE doit être capable de: u u u Citer les éléments

Objectifs 1 : l’EPDE doit être capable de: u u u Citer les éléments intervenants dans le développement somatique de l’enfant Définir les repères de croissance staturopondérale de l’enfant de 0 à 3 ans D’énumérer les facteurs influençant la croissance Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 2

Objectifs 2 : l’EPDE doit être capable de: D’utiliser les courbes de référence de

Objectifs 2 : l’EPDE doit être capable de: D’utiliser les courbes de référence de croissance de l’enfant (Sempé) u D’évaluer le développement somatique de l’enfant u De repérer une anomalie de développement u D’orienter les familles en cas de doute ou d’anomalie constatée u Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 3

Introduction Dvpt somatique: conception âge adulte Soumis à l’ environt familial, social et physique

Introduction Dvpt somatique: conception âge adulte Soumis à l’ environt familial, social et physique Associe: croissance pondérale et staturale vol organes + viscères évolut°des proportions des ≠ segments corporels maturation des os // dvpt sur le plan moteur, intellectuel, affectif et social Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 4

Rythme de croissance variable au cours de la vie. Il s’accélère: - période intra-utérine

Rythme de croissance variable au cours de la vie. Il s’accélère: - période intra-utérine - entre 0 et 2 ans - à l’adolescence v individuel mais statistiques établies à partir d’ 1 grand nb d’efs: même âge, mêmes caractéristiques ethniques v normes avec zone de variance physiologique (méthodes écarts types-DS-percentiles-pourcentages) u Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 5

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A retenir u u Le dvpt d’ 1 ef est normal, lorsque ses mesures

A retenir u u Le dvpt d’ 1 ef est normal, lorsque ses mesures de croissance forment une courbe ascendante, régulière, comprise dans les limites de distribution qui encadrent la majorité de population de réf Zone d’alerte: au-delà de + ou – 2 déviations standarts ou écarts type Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 7

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La croissance pondérale poids sensible aux facteurs ext* et à l’alimentat° surveiller sur courbe

La croissance pondérale poids sensible aux facteurs ext* et à l’alimentat° surveiller sur courbe à partir des visites mensuelles u Toujours repartir du poids de naissance u Permet de réajuster régime u Permet de dépister pathologie u Non suffisant pour évaluer état de santé de l’ef u Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 10

Repères / croissance pondérale u u u u 1 ers j de vie perte

Repères / croissance pondérale u u u u 1 ers j de vie perte possible de 10% du PN * + 25 à 30 g/j 3 mois + 20 g 6 mois +10 à 15 g 2 ans Ou règle: à 5 mois PN x 2 1 an PN x 3 2 ans PN x 4 Puis + 1 à 2 Kg / an jusqu’à 7 ans Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 11

Pour obtenir un poids fiable Tenir compte du moment de la pesée u Peser

Pour obtenir un poids fiable Tenir compte du moment de la pesée u Peser l’ef ds mêmes condit°vestimentaires u Utiliser même balance u Assurer 1 rythme de pesée raisonnable (sinon facteur d’inquiétude pr parents) u Veiller au confort et à la sécurité de l’enfant * u Si doute: repeser, vérifier tare, +- balance u Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 12

La croissance staturale Reflet de la période de croissance mais moins sensible aux facteurs

La croissance staturale Reflet de la période de croissance mais moins sensible aux facteurs ext u Sa progression régulière est 1 élt favorable u Dvpt normal si courbe ascendante et dans la limite des variations physiologiques u Courbe: permet de dépister 1 anomalie(tenir compte taille des parents: facteur génétique important*) u Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 13

Surveillance de la taille Avec un matériel adapté: u Toise mobile 2 ans u

Surveillance de la taille Avec un matériel adapté: u Toise mobile 2 ans u Toise murale ensuite Vérifier que l’ef est correctement positionné: u Pts de contacts: têtehanche-pieds à angle droit pour toise mobile u Tête-dos-talons pour toise murale Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 14

Quelques repères de taille* Naissance = 50 cm u 6 mois = 65 cm

Quelques repères de taille* Naissance = 50 cm u 6 mois = 65 cm u 1 an = 75 cm u 2 ans = 82 cm u 3 ans = 91 cm u 4 ans =1 m u Puis 5 à 6 cm / an jusqu’à 12 ans u Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 15

La croissance des organes et des segments du corps Le périmètre crânien (PC) u

La croissance des organes et des segments du corps Le périmètre crânien (PC) u Le cerveau du nsson de 25 à 60% la 1ère année importance de la surveillance: – – – u u Naissance jusqu’à 1 an A 2 ans A 3 ans ge adulte PC = 35 cm PC = taille: 2 +10 PC = 49 cm PC = 50 cm PC = 57 cm La surveillance portera également sur la présence des fontanelles, séparant les sutures des os du crâne (fermeture progressive entre 10 et 24 mois) Le rythme accéléré ou l’arrêt brutal de l’augmentat° du PC est pathologique Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 16

Quelques principes pour mesurer le PC u u Utiliser un mètre ruban Appliquer le

Quelques principes pour mesurer le PC u u Utiliser un mètre ruban Appliquer le mètre autour du crâne en passant sur la bosse occipitale et les 2 bosses frontales Retranscrire sur le carnet de santé pour suivre l’évolut° de la courbe Etre vigilant aux écarts de mesure si l’emplacement du mètre n’est pas respecté Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 17

Les segments du corps u Segment< : distance du bord symphyse pubienne au sol

Les segments du corps u Segment< : distance du bord symphyse pubienne au sol u Segment>: taille de l’enfant – segment < Pdt croissance , proportions du corps changent u Indices mesurés seulement si anomalie morphologique u Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 18

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Indices pubertaires Pour les garçons: diamètre bi-acromial* u Pour les filles: diamètre bi-crête-illiaque** u

Indices pubertaires Pour les garçons: diamètre bi-acromial* u Pour les filles: diamètre bi-crête-illiaque** u Avec compas spécifique pour établir rapport DA/DC (puis réf courbes) u Utilisé dans bilans de puberté u u Autres indices: pilosité pubienne+ axillaire chez fille pilosité faciale, modificat°larynx+organes génitaux ext chez garçon Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 20

Périmètre thoracique* u u u Mesure prise en milieu hosp, dans bilan de croissance

Périmètre thoracique* u u u Mesure prise en milieu hosp, dans bilan de croissance Avec mètre ruban placé autour du thorax, à hauteur des mamelons ( mesurer pendant expiration) Noter modification de son rapport au PC Car jusqu’à 6 mois, le PC > PT 6 mois, PC = PT ensuite, PC < PT Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 21

Indices de maturation La dentition : la maturat° dentaire commence dès la vie embryonnaire

Indices de maturation La dentition : la maturat° dentaire commence dès la vie embryonnaire et se poursuit jusqu’à l’âge adulte ü ü ü dentition temporaire = de lait (20 dents)* dentition permanente= définitive(32 dents) Éruption conditionnée par de nb facteurs (endocriniens, vitaminiques, nutritionnels…) Date d’apparition 1è dent très variable (6 m) Dentition temporaire effective à 30 mois Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 22

Indices de maturation - 2 La dentition chute 1ère dent vers 6 ans éruption

Indices de maturation - 2 La dentition chute 1ère dent vers 6 ans éruption dents permanentes entre 6 -22 ans Les 4 dernières apparaissent à l’âge adulte (dents de sagesse) Apparit° 1/ incisives médianes, puis latérales 2/ prémolaires 3/ canines 4/ molaires Éruption dentaire p perturbat° sommeil, appétit, comportement, douleur, fébricule rougeur cutanée, érythème fessier, tr ORL, digestif* Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 23

Eruption des dents Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 24

Eruption des dents Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 24

Indices de maturation - 3 Les points d’ossification Apparition= élément révélateur de la maturat°

Indices de maturation - 3 Les points d’ossification Apparition= élément révélateur de la maturat° du squelette (du 5è mois vie fœtale adolescence) + fiable que l’apparit° des dents Evaluat° par radio poignet G = âge osseux* (ex: 6 à 11 pts à 1 an) Tableaux de réf à partir d’études stat (variat° physio) Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 25

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Obésité = Préoccupation de santé publique aujourd’hui (cf PNNS) Pour surveiller les enfants, dépister

Obésité = Préoccupation de santé publique aujourd’hui (cf PNNS) Pour surveiller les enfants, dépister obésité précocement, des courbes d’indices de masse corporelle* ont été intégrés dans carnet de santé depuis 1995 IMC = poids (kg)/ taille au carré (m) reflet de l’adiposité, valeur diagnostique et pronostique Pic à 1 an normal, 2è pic à l’adolescence Attention au rebond précoce à 3 ans Mesure à reporter sur carnet de santé 1 x/an Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 27

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Obésité 4 -5 enfants par classe à l’école primaire ont un excès de poids,

Obésité 4 -5 enfants par classe à l’école primaire ont un excès de poids, qui aurait pu être dépisté dès GS u >50% des enfants obèses âgés de 6 ans et 70 à 80% des enfants>10 ans resteront obèses à l’âge adulte Dépistage précoce + prévention : § De bonnes habitudes alimentaires au quotidien dès le plus jeune âge § De l’activité physique au quotidien u (en plus des activités pratiquées à l’école) Ecole de PDE Rennes 2007 Sylvie BOUSSEL 30