Laccompagnement personnalis de llve Les 2 heures daccompagnement

L’accompagnement personnalisé de l’élève Les 2 heures d’accompagnement personnalisé Le tutorat Les stages de remise à niveau Les stages passerelles 1 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Un kit de formation Des repères pour la mise en œuvre de l’accompagnement personnalisé 2 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Un kit de formation Utilisation modulaire du kit Il est en ligne sur éduscol à l’adresse suivante : http: //eduscol. education. fr/ressources-accompagnementpersonnalise Il est évolutif et offrira des ressources régulièrement jusqu’à la rentrée scolaire 2010 3 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Un kit de formation Stratégie de déploiement de la formation Objectif : rentrée 2010 n n 4 Action nationale, interacadémiques Formations en académies et établissements Plans académiques de formation 2010 -2011 Pairform@nce : expérimentation 2010 -2011 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

La démarche Accompagnement personnalisé Les textes de référence… Décrets et arrêtés 2010 n Décret relatif à l’organisation des EPLE Décret relatif aux enseignements du second degré des voies générales et technologiques, information, orientation Arrêté relatif à l’organisation et aux horaires de la classe de seconde des LEGT et LEGTA Arrêté relatif à l’organisation et aux horaires des enseignements du cycle terminal des lycées, sanctionnés par le baccalauréat 5 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

La démarche Accompagnement personnalisé n Les textes de référence… Les circulaires relatives aux dispositifs de l’accompagnement personnalisé : n n n les 2 heures d’accompagnement Le tutorat Les stages Dans le contexte de la réforme du lycée 2010, les autres circulaires relatives aux langues vivantes, à l’accès à la culture, à la maison des lycéens L’ensemble des textes est publié au bulletin officiel spécial n° 1 du 4 février 2010 6 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Le parcours de formation et d’orientation de l’élève Objectif orientation § § § Contexte européen Loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école, avril 2005 Socle commun de connaissances et de compétences Parcours de découverte des métiers et des formations Expérimentation d’un livret de compétences http: //eduscol. education. fr/pid 23131/orientation. html 7 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Le parcours de formation et d’orientation de l’élève Partenariat pour l’orientation ONISEP « Après la 3ème » Spécial réforme Bien choisir pour réussir au lycée Classe de détermination [ seconde générale et technologique ] Cycle terminal de la voie générale [ première et terminale ] Cycle terminal de la voie technologique [ première et terminale ] Mémo-flash classe de seconde Points clés de la réforme 8 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Le parcours de formation et d’orientation de l’élève Prescriptions pour la formation Exemples d’objectifs de formation et de performance Orientation des élèves : accompagnement personnalisé et tutorat Cohérence des parcours d’orientation des élèves Ouverture sur le monde de l’entreprise Accès à la culture, responsabilité et égalité des chances 9 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Accompagnement personnalisé Mise en pratique > Exemples de fiches repères La construction d’un parcours Les entretiens personnalisés http: //eduscol. education. fr/ressources-accompagnement-personnalise 10 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Organisation et acteurs Mise en pratique > Exemples de fiches repères L’organisation du temps scolaire Le projet d’établissement : support de l’ENT http: //eduscol. education. fr/ressources-accompagnement-personnalise 11 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Contenus des activités Axes généraux Le travail sur les compétences De la remise à niveau à l’approfondissement disciplinaire Les travaux interdisciplinaires Se construire une culture générale 12 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Contenus des activités Compétences méthodologiques > Exemples de fiches repères La prise de notes Faire un brouillon, exemple de l’écriture d’invention Argumenter dans toutes les disciplines http: //éduscol. education. fr/ressources-accompagnement-personnalise 13 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Contenus des activités De la remise à niveau à l’approfondissement disciplinaire > Exemples de fiches repères Exemples disciplinaires d’approfondissement en classe terminale Travaux interdisciplinaires en classe de seconde 14 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Contenus des activités Ressources > Exemple de fiche repère Lieux et services ressources pour l’orientation 15 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Formation Un séminaire national le 1 er février 2010 Des séminaires interacadémiques 3/03 à Caen, 4/03 à Lyon, 11/03 à Bordeaux et 22/03 à Paris Des informations sur éduscol PAF 2010 -2011 Aix-Marseille Cahier des charges Amiens Cahier des charges Besançon Cahier des charges . . . 16 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Ressources Lieux/services ressources Onisep Expérimentations Bordeaux Poitiers … Site du MEN Points clés de la réforme Espace pro FAQ 17 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010

Evaluation des dispositifs Ø Modalités réfléchies dans le cadre des expérimentations Evaluation de la formation Ø Enquête nationale sur la formation continue Droits iconographiques acquis par le centre national de la documentation pédagogique auprès de Phovoir 18 Direction générale de l'enseignement scolaire Bureau de la formation continue des enseignants Février 2010