KONFLIKTI I FRUSTRACIJE U KOLI Uzroci konflikta i

*KONFLIKTI I FRUSTRACIJE U ŠKOLI*

“Uzroci konflikta i frustracija” v 1. 2. Postoje dva tipa prepreka: Prvi tip prepreka su one prepreke koje ne zavise od pojedinca, već su proizvod djelovanja sredinskih ili socijalnih faktora. Situacija u kojoj osoba nailazi na prepreke koje onemogućavaju zadovoljenje motiva naziva se frustraciona situacija, a čovjek koji nije uspio da ostvari postavljeni cilj i da zadovolji svoj motiv postaje frustriran. Drugi tip prepreka se naziva unutrašnjim preprekama, iz tog razloga što se odnose na karakteristike pojedinca. To su one prepreke kojima pojedinac ne može da odluči koji cilj da odabere kako bi zadovoljio svoj motiv ili kada jednostavno se ne može odlučiti kojim će aktivnostima da postigne željeni cilj i tako zadovolji motiv. Ovdje osnovni problem predstavlja to što se treba odlučiti između više aktivnosti, zbog čega se osoba nalazi u konfliktnoj situaciji.

“Vrste konflikata” Konflikt dvostrukog privlačanja je kada učenici istovremeno teže ka dva privlačana cilja koja su međusobno potpuno različita, pa se zato može ostvariti samo jedan. v Konflikt istovremenog privlačenja i odbijanja je vrsta konflikta kada učenici u isto vrijeme nešto žele, a ujedno i ne žele. Npr. Djevojke sa jedne strane žele da se „slatko najedu“, ali sa druge strane se plaše da će to izazvati „višak kilograma“. v Konflikt dvostrukog odbjanja je kada se pri rješavanju konflikata ličnost najčešće odlučuje za aleternativno rešenje koje procjenjuje da je „manje nepovoljno“, tj. od dva zla bira ono koje je manje. v

“Prilagođeno i neprilagođeno ponašanje” v 1. 2. Ljudi mogu reagovati na dva načina: Na prilagođen način, tako što prihvataju postojanje prepreke u ostvarivanju postavljenog cilja. Npr. učenik koji za svoj odgovor nije dobio očekivanu ocjenu procjenjuje da taj odgovor ije bio dovoljno dobar, pomiri se sa tom ocjenom i nastavi da uči kako bi ispravio slabu ili dobio željenu ocjenu. Na neprilagođen način pokušavajući da riješe problem na način koji nije primjeren postojećoj situaciji.

“Neprilagođeno ponašanje” v Najčešći oblici neprilagođenog ponašanja su odbrambeni mehanizmi ličnosti. Njihova osnovna uloga je da štite samopoštovanje osobe u svojim očima i u očima drugih. Odbrambeni mehanizmi ne djeluju namjerno i svjesno, već nenamjerno i nesvjesno. v 1. 2. 3. 4. 5. 6. U mehanizme odbrane ubrajaju se: Racionalizacija Identifikacija Projekcija Potiskivanje Regresija Sublimacija

“Posledice nerešenih konflikata i frustracija” v Blaži psihički poremećaj su neuroze, a teži su psihoze. v Neuroze Bitna karakteristika neuroza za razliku od psihoza je da one ne dovode do prekida kontakta ili odnosa sa realnošću. Ona se mogu podjeliti na: Neurastenije Fobije Prisilne radnje Histerije 1. 2. 3. 4.

v Psihoze l One se odlikuju ograničenim ili potpuno prekinutim kontaktom sa socijalnom sredio i stvarnošću. Dve osnovne vrste psihoza su organske psihoze i funkcionalne psihoze. Organske psihoze su izazvane organskim oštećenjima moždanog tkiva ili bolestima CNS (centralnog nervnog sistema). Funkcionalne psihoze dovode do nesposobnosti snalaženja u svakodnevnim životnim situacijama i rješavanju različitih problema. One se klasifikuju u tri grupe: Paranoja Manično-depresivna psihoza Šizofrenija a) b) 1. 2. 3.

; ) HVALA NA PAŽNJI ; )