Kerntaken Competenties Competentiescan SGM Testen Zelfsturing Reflecteren Gedrag

  • Slides: 13
Download presentation
Kerntaken & Competenties

Kerntaken & Competenties

Competentiescan SGM Testen Zelfsturing Reflecteren Gedrag veranderen 4 Strategie 3 Communicatie Beleidscyclus 2 1

Competentiescan SGM Testen Zelfsturing Reflecteren Gedrag veranderen 4 Strategie 3 Communicatie Beleidscyclus 2 1 Samenwerken Kwaliteit 0 -meting Jaar 1 0 Jaar 2 Sportbewustzijn Financiën Onderzoeken en adviseren Accommodatie Omgevingsbewustzijn Sportmarketing en PR Ondernemen en innoveren Leiding geven en management Organiseren en begeleiden Jaar 3 Jaar 4

Kerntaak 1 “Verandert gedrag duurzaam binnen het domein van sport-, bewegen en gezonde leefstijl”

Kerntaak 1 “Verandert gedrag duurzaam binnen het domein van sport-, bewegen en gezonde leefstijl” - Testen, adviseren, begeleiden in het streven naar gezondheidswinst d. m. v. sport- en bewegingsprogramma’s - Duurzaam veranderen van gedrag binnen het domein van sport- bewegen en gezonde leefstijl - Health Check, SGM 1, Onderzoek Methoden & Technieken, CMV, Vitale stad, - Fitnesstrainer A

Kerntaak 2 “Ontwikkelt en adviseert over strategie en beleid in sport en bewegen” -

Kerntaak 2 “Ontwikkelt en adviseert over strategie en beleid in sport en bewegen” - Planmatig ontwikkelen en implementeren van de strategie en het sport en gezondheidsbeleid van de sportorganisatie - Hanteren van strategie en beleidscyclus - Bewaken van kwaliteit - Game Kracht van Sport, POD, Vitale Stad, Beroepsprestatie & Plan van aanpak (AD), Stage jaar 3 - Minor international marketing, Proeve van bekwaamheid

Kerntaak 3 “Managet de bedrijfsvoering van een sportorganisatie” - Managen van Financiën - Sportaccommodatie-

Kerntaak 3 “Managet de bedrijfsvoering van een sportorganisatie” - Managen van Financiën - Sportaccommodatie- en facilitair management; toezicht houden, controleren en verantwoorden - Leiding geven en managen - Ondernemingsplan, Sportstimuleringsplan, SGM 4, Beroepsprestatie AD, Stage jaar 3 - Minor international marketing, Proeve van bekwaamheid

Kerntaak 4 “Ontwikkelt, positioneert en begeleidt sport- en bewegingsprogramma’s” - Ontwerpen, organiseren en begeleiden

Kerntaak 4 “Ontwikkelt, positioneert en begeleidt sport- en bewegingsprogramma’s” - Ontwerpen, organiseren en begeleiden van sport- en bewegingactiveiten en de werkzaamheden in de bedrijfsvoering. - Stage 1, 4, Health Check, Onderzoek Methoden & Technieken, CMV, Run Bike Run, Stage jaar 3 - Fitnesstrainer A

Kerntaak 5 “Creëert kansen en genereert middelen voor sport en bewegen” - Ondernemen, ontwikkelen

Kerntaak 5 “Creëert kansen en genereert middelen voor sport en bewegen” - Ondernemen, ontwikkelen en innoveren - Toepassen van sportmarketing & PR - Inspelen op ontwikkelingen (omgevingsbewustzijn) - Stage 2, 1 & 2, 2 & POD, Plan van Aanpak & Beroepsprestatie AD, Vitale stad, Stage jaar 3 - International Marketing, Proeve van Bekwaamheid

Kerntaak 6 “Verricht praktijkgericht onderzoek en vervult zijn rol als kenniswerker in de sportwereld”

Kerntaak 6 “Verricht praktijkgericht onderzoek en vervult zijn rol als kenniswerker in de sportwereld” - Onderzoeken en adviseren - Onderzoek Methoden & Technieken, POD, Sportonderzoek, Stage jaar 2, AD afstuderen, Vitale stad, Rapid Review, Stage jaar 3 - Minor International Marketing, Proeve van bekwaamheid

Algemene SGM Kerntaken • Ontwikkelen en borgen van sporteigenheid (sportbewustzijn) Gedurende de opleiding is

Algemene SGM Kerntaken • Ontwikkelen en borgen van sporteigenheid (sportbewustzijn) Gedurende de opleiding is samengewerkt met verschillende organisaties binnen het domein sport. Ieder van deze organisaties heeft een eigen sportieve identiteit en imago dat beschermt diende te worden. Sport is altijd de drijvende factor geweest en heeft als rode lijn door de opleiding heen gelopen. Het borgen van de eigenheid van sport is dan ook vrijwel bij alle activiteiten gedurende deze vier jaar naar voren gekomen.

 • Samenwerken en samenwerkend leren De Kerntaak samenwerken en samenwerkend leren is in

• Samenwerken en samenwerkend leren De Kerntaak samenwerken en samenwerkend leren is in vele aspecten gedurende de studie voorbijgekomen. In het begin van de studie, toen ik nog veel afwezig was in verband met wielrennen. Heb ik deze kans minder gegrepen. Een inhaalslag heb ik geprobeerd te maken door in jaar twee, drie en vier veel groepswerk te doen en hierin het voortouw te nemen. Als klap op de vuurpijl heeft mijn afstudeerstage een beroepsproduct gevormd waarbij de kern het samenwerken is. Ik heb geleerd van anderen te leren en op deze manier meer te bereiken. Door beter samen te werken met anderen is de kwaliteit van mijn verslagen omhoog gegaan en kan ik beter communiceren.

 • Communicatie is een punt van aandacht geweest. Waar ik mondeling vrij sterk

• Communicatie is een punt van aandacht geweest. Waar ik mondeling vrij sterk ben en mijzelf vaak goed kan verwoorden of presenteren vind ik het contact onderhouden en netwerken moeilijk. Vaak pak ik dingen aan met een tikkeltje teveel humor waardoor ik minder serieus kan overkomen. Om hieraan te werken ben ik met veel groepsopdrachten als voorzitter of leidinggevende te werk gegaan. Daarnaast heb ik de cursus netwerken in de sport gevolgd om mijzelf hierin te verbeteren. Tijdens mijn afstudeerstage bij Sportstad heb ik als professional te werk moeten gaan en op deze manier ook moeten communiceren met andere partijen. Hieruit heb ik geleerd om ook in de praktijk goed te werk te kunnen gaan.

 • Reflecteren en leren Ik ben met deze competentie in de eerste twee

• Reflecteren en leren Ik ben met deze competentie in de eerste twee jaar van de studie niet echt bezig geweest. Pas toen ik duidelijk had welke stappen ik moest zetten om in het werkveld aan de slag te kunnen ben ik kritischer naar mijzelf gaan kijken. Als ik nu terugkijk op verslagen of activiteiten uit het verleden ben ik in staat om mijn fouten te zien en dit in het vervolg niet meer te doen. Uit mijn afstudeerstage is gebleken dat ik kritisch naar mijzelf kan kijken door de limitaties van mijn eigen onderzoek onder ogen te zien. Dat ik kritisch naar mijzelf kan kijken blijkt ook uit de competentiescan waaruit blijkt dat ik nog steeds kan groeien op bepaalde punten.

 • Zelfsturing en zelfwerkzaamheid Ik ben gewend om zelf dingen aan te pakken,

• Zelfsturing en zelfwerkzaamheid Ik ben gewend om zelf dingen aan te pakken, zo ben ik ook in deze studie gestapt. Hierin heb ik wel geleerd om samen te werken en mijzelf op deze manier beter te kunne profileren. Ik ben in staat om zelf sturing te geven aan een project en een invulling te geven aan een planning om deze vervolgens zelf uit te voeren. Ik ben in staat om zelfstandig in het werkveld te werk te gaan en dingen te ondernemen. Zoals is gebleken uit mijn afstudeerstage bij Sportstad Heerenveen