ISTITUTO COMPRENSIVO SETTIMO 1 Scuola Sec di 1
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ISTITUTO COMPRENSIVO SETTIMO 1 Scuola Sec. di 1° grado“P. GOBETTI” OFFERTA FORMATIVA Anno scolastico 2019/20 Benvenuti. . . “Un alunno felice è un alunno che trova un senso in ciò che fa a scuola”
15 dicembre 2018 AGENDA ✓ LA CONTINUITA’ NELL’ISTITUTO COMPRENSIVO & Le specificità della SCUOLA Sec. di 1° grado “P. GOBETTI”: ✓ LA SCELTA DEL TEMPO SCUOLA: TEMPO ORDINARIO TEMPO PROLUNGATO: modelli a confronto ✓ LO STUDIO, I COMPITI ✓ LA FORMAZIONE DELLE CLASSI E LE ISCRIZIONI
L’Istituto Comprensivo Settimo 1…. riunisce in una stessa organizzazione scuola dell'infanzia, scuola primaria e secondaria di primo grado Restare nell’Istituto Comprensivo …. . perchè? ? ? perché condividono : • la collocazione nel territorio • il Dirigente scolastico • gli uffici di segreteria …ma non solo….
…. dalla scuola dell'infanzia e. . quindi alla Secondaria di I grado… L’Istituto Comprensivo …. . garantisce al percorso formativo e alla crescita personale degli allievi la continuità nel tempo. coinvolge gli allievi in un percorso educativo unitario rafforza la comunicazione attraverso il curricolo verticale tra i Docenti nei passaggi tra i vari ordini di scuola pone le basi per il raggiungimento di obiettivi di miglioramento nel tempo crea i presupposti per uno sviluppo di relazioni, conoscenze e sinergie con il territorio di appartenenza (quartiere, ente locale, associazionismo …)
294 alunni distribuiti su 14 classi 4 Classi prime: 98 allievi 5 Classi seconde: 100 allievi 5 Classi terze: 96 allievi
Al centro chi c'è? FAMIGLIA ALLIEVO COME STUDENTE'' A N SO ER P Su ge ppo ni rt tio o a ria lla lit à CITTADINO DOCENTI ALLA GOBETTI “VIVIAMO” LA SCUOLA arricchimentoc ulturale
CO NT INU OR ITA’ IEN /AC TA CO ME GL IEN N Quale scelta TO ZA per il nostro futuro ? BENVENUTI IN PRIMA MEDIA PER SCRIVERE LA CRONOSTORIA DI OGNI ALLIEVO /
COMUNICAZIONE TRA I DOCENTI DELL’ISTITUTTO COMPRENSIVO ACCOGLIENZA ALUNNI E FAMIGLIE RACCORDO TRA LE DISCIPLINE NEI VARI ORDINI DI SCUOLA( IN PARTICOLARE ITALIANO E MATEMATICA)
ORIENTAMENTO CONOSCENZA DI SE’ ACCOGLIENZA SCELTA DELL’INDIR IZZO DI STUDIO EDUCAZIONE ALLA SCELTA
IINCLUSIONE FASCE DEBOLI ECCELLENZE Recupero, consolidamento, progetti dedicati Key, Trinity, Latino, Olimpiadi della Matematica 8 Marzo, Kangourou GRUPPI MISTI Peer education, learning, lavori di gruppo, laboratorio di scienze, cooperative tutoraggio, progretti storytelling….
Tra innovazione e potenziamento
PROGETTO LINGUE INGLESE KEY- TRINITY CONVERSAZIONE MADRELINGUA
EDUCAZIONI PROMOZIONE SPORTIVA ARTE MUSICA ED ESPRESSIONE
CITTADINANAZA ATTIVA E COMPETENZE DIGITALI EDUCARE ALL’USO OCNSEPEVOLE DEI SOCIAL RIVOLGERSI ALLE FAMIGLIE PER COLLABORARE PRATICARE LA WEB EDUCATION C. C. R E LE GA LIT A ’
PROGETTI PON «Un sistema per gestire, un sistema per formarsi, un sistema per documentare, un sistema per condividere, un sistema per conoscere, ……un sistema per crescere» L'Istituto comprensivo SETTIMO 1 Partecipa attivamente alla ricerca di fondi per raggiungere ed estendere gli obiettivi fissati nel PTOF. A tal fine l'Istituto partecipa ai bandi PON - FSE-FESR.
PROVE DI ISTITUTO VALUTARE …in che modo? GLOBALMENTE INVALSI COMPITI DI REALTA’ E COMPETENZE ATTIVITA’ EXTRA CURRICULARI (laboratori, certificazioni, PON…) PERCORSO DEGLI ALLIEVI
Quale tempo scuola scegliere? ? La nostra scuola offre due modelli di tempo scuola TEMPO ORDINARIO 30 ore settimanali TEMPO PROLUNGATO 36 ore settimanali
MODELLI ORARIO TEMPO ORDINARIO 30 h TEMPO PROLUNGATO 36 h DISCIPLINE H ITALIANO, STORIA, GEOGRAFIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE 9+1 ITALIANO, STORIA, GEOGRAFIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE 15 MATEMATICA E SCIENZE 6 MATEMATICA E SCIENZE 9 INGLESE 3 SECONDA LINGUA: FRANCESE 2 TECNOLOGIA 2 ARTE E IMMAGINE 2 MUSICA 2 SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 RELIGIONE 1
ORGANIZZAZIONE del tempo scuola TEMPO ORDINARIO: • 5 mattine: dal lunedì al venerdì ore 7. 50 -13. 40 • U. O. da 58’ • Due intervalli • Sabato libero TEMPO PROLUNGATO: • 5 mattine: dal lunedì al venerdì ore 7. 50 -13. 40 • U. O. da 58’ • Due intervalli • 2 rientri pomeridiani: LUNEDI’ e GIOVEDI’ ore 14. 35 -16. 30 • Sabato libero • Mensa su richiesta delle famiglie
T. P TEMPO PER PROPORR E ATTIVITA ' STRUTTURATE TUTTO L'ANNO GA RANTI TE IN COMPRESENZA SEM PER PICCOLI GRUPPI PRE S O LO SE … T. O ORGANIZZATE IN BASE : - AL PIANO DI LAVORO DEL DOCENTE - ALL'ANDAMENTO DIDATTICODISCIPLINARE DELLA CLASSE
Quali attività? ? Laboratorio di scienze/informatica Recupero/Potenziamento MATEMATICA/ITALIANO per gruppi di livello à Attivit to et g o r P di perco rso ME TODO DI STUD e di LA IO VORO Percorso CONOSCENZA DI SE’ E ORIENTAMENTO ALLA SCELTA
LO STUDIO…I COMPITI L’addestramento: esercizi, elaborati scritti. . La rielaborazione dei contenuti: studio personale, preparazione interrogazioni Prevalentemente a scuola grazie al maggior numero di ore d’Italiano e Matematica Studio necessario anche a casa, prevalentemente nei giorni senza rientro e nel week-end Nel tempo ordinario l’addestramento e lo studio si svolgeranno a casa
gli allievi sono divisi nei gruppi classe in base: ✓ al tempo scuola richiesto e alla fascia di livello di appartenenza ✓ alla presenza di: “casi comportamentali” segnalati, DSA certificati e BES ✓ all’incompatibilità tra allievi segnalata dalle maestre ✓ ad un’equilibrata distribuzione tra maschi e femmine ove possibile La famiglia ha la possibilità di indicare fino a 4 nominativi di compagni con cui si desidera frequentare la stessa classe La famiglia potrà essere accontentata nella scelta di un compagno se i nominativi indicati non sono in conflitto con i criteri precedentemente esposti.
AL TERMINE DELLA FORMAZIONE DEI GRUPPI CLASSE SI PROCEDE AL SORTEGGIO DELLA SEZIONE alla presenza: del Dirigente Scolastico dei Docenti della Commissione Formazione Classi del rappresentante del Consiglio di Istituto GLI ALLIEVI CON FRATELLI/SORELLE FREQUENTANTI O LICENZIATI A GIUGNO POSSONO FARE RICHIESTA DELLA SEZIONE a condizione che la famiglia LO DICHIARI IN FORMA SCRITTA SUL MODULO DI ISCRIZIONE LE RICHIESTE ESPRESSE DALLE FAMIGLIE E PRESE IN CONSIDERAZIONE DALLA COMMISSIONE SARANNO ESCLUSIVAMENTE QUELLE INDICATE ALL’ATTO DELL’ISCRIZIONE
. . ancora qualche informazione utile • Scadenza iscrizioni : dal 7 gennaio al 31 gennaio 2018. Dal 27/12/2018 ci si può iscrivere alla piattaforma MIUR • Le domande vanno inviate esclusivamente on line collegandosi al sito: www. iscrizioni. istruzione. it • CODICE SCUOLA: TOMM 8 A 901 D • Per qualunque difficoltà rivolgersi all’Ufficio di Segreteria che , su richiesta motivata, può effettuare l’iscrizione on line • Sul sito della scuola www. icsettimo 1. edu. it troverete tutte le indicazioni utili all’iscrizione on line • Il diario scolastico sarà fornito dalla scuola
- Ic settimo 1
- Unimetal settimo
- Settimo circolo barletta
- Istituto comprensivo monti pollenza
- Istituto comprensivo pula
- Istituto comprensivo garlasco
- Via confalonieri 9/d
- Istituto comprensivo del mare
- Ic san cesareo
- Istituto comprensivo giacomo leopardi sarnano
- Jasmine agliana
- Istituto comprensivo nicholas green ascoli satriano
- Istituto comprensivo buonocore fienga
- Istituto comprensivo crosia
- Scuola infanzia brembate sopra
- Ic borgomanero 1
- Istituto comprensivo falconara centro
- Competenze chiave europee scuola primaria miur
- Istituto cutuli crotone
- Istituto comprensivo lanzara
- Scuola media guanzate
- Comprensivo cepagatti
- Ic mitilini casoria
- Istituto comprensivo ripi
- Ic almenno san salvatore
- Istituto comprensivo novara di sicilia
- Istituto comprensivo orvieto montecchio