Informationen zur Qualifikationsphase und zur Wahl der Leistungskurse

Informationen zur Qualifikationsphase und zur Wahl der Leistungskurse

Versetzungsbedingungen

Aufgabenfelder und Fächer Aufgabenfeld I Sprachlich-literarisch-künstlerisch Deutsch Englisch Französisch (6) Latein (6) Italienisch Spanisch Kunst Aufgabenfeld II Gesellschaftswissenschaftlich Musik Literatur Geschichte-bil. Erdkunde-bil. Pädagogik Sozialwissenschaften Psychologie Philosophie Aufgabenfeld III Mathematisch-naturwissenschaftlichtechnisch Mathematik Biologie Informatik Außerhalb der Aufgabenfelder Religionslehre Sport Chemie Physik Technik

PFLICHTBELEGUNG IN DER QUALIFIKATIONSPHASE Aufgabenfeld III Außerhalb der Aufgabenfeld I/III Fach Q 1. 1 Q 1. 2 Q 2. 1 Q 2. 2 Deutsch x x Eine Fremdsprache x x Kunst oder Musik oder Literatur x x Eine Gesellschaftswissenschaft x x Geschichte (alternativ in Q 1) x x Sozialwissenschaften (alternativ in Q 1) x x Mathematik x x Eine Naturwissenschaft x x Religion / ersatzweise Philosophie x x Sport x x x x Eine weitere Fremdsprache oder Naturwissenschaft Weitere Fächer zur Erfüllung der Wochenstunden und Kursanzahl (durchschnittlich pro Halbjahr ein weiterer Kurs)

Wahl in der Q 1 l Belegverpflichtung insgesamt: 40 anrechenbare Kurse 2 Leistungskurse + 7 Grundkurse 8. Grundkurs bzw. Zusatzkurs + 2 Leistungskurse x 4 Halbjahre = 8 Kurse 8 Grundkurse x 4 Halbjahre 32 Kurse = 40 Kurse

Wahl der Leistungskurse Es werden 2 Leistungskurse gewählt. Leistungskurse werden 5 -stündig unterrichtet Die beiden Leistungskurse sind automatisch die beiden ersten Abiturfächer Ein LK muss aus dieser Fächergruppe sein: Deutsch Englisch Französisch (6) Mathematik Biologie Chemie Physik Der zweite LK kann aus der ersten oder auch aus dieser Fächergruppe sein: Kunst Musik Erdkunde Geschichte Pädagogik Psychologie Sozialwissenschaften Sport

Wahl der Abiturfächer l Es müssen 4 Abiturfächer gewählt werden: 2 Leistungskurse und 2 Grundkurse Die Abiturfächer müssen u alle drei Aufgabenfelder abdecken (Feld I kann nur durch Deutsch oder eine u bereits seit der EF belegt und u spätestens ab der Q 1 schriftlich belegt sein l unter den 4 Abiturfächern müssen 2 der folgenden Fächer sein: Deutsch, Mathematik, Fremdsprache. l Religion kann als Abiturfach das Feld II abdecken. Die Pflichtbedingungen im Feld II bleiben hiervon unberührt. l Das 3. und 4. Abiturfach werden endgültig zu Beginn der Q 2 festgelegt. Fremdsprache abgedeckt werden demnach nicht durch Kunst oder Musik!)

Abiturfachkombinationen Folgende Abiturfachkombinationen sind ausgeschlossen: l Zwei Naturwissenschaften l Eine Naturwissenschaft und Sport l Eine Naturwissenschaft und Kunst oder Musik l Religion und Sport

Abiturfachkombinationen Folgende Abiturfachkombinationen bedingen Mathematik als Abiturfach: l Kunst oder Musik l Sport l Zwei Fremdsprachen l Zwei Gesellschaftswissenschaften

Abiturfachkombinationen Mögliche Abiturfachkombinationen sind zum Beispiel. . . Deutsch Englisch Sport Geschichte Pädagogik Biologie Mathematik Physik Philosophie Deutsch Englisch Mathematik Kunst Erdkunde Psychologie Religion ? ? ?

Klausuren in der Q 1/Q 2 Klausuren müssen geschrieben werden in: l den vier Abiturfächern (alle drei Aufgabenfelder sind damit abgedeckt) l Deutsch l Mathematik l einer Fremdsprache (immer in Spanisch und Italienisch!) l einer weiteren Fremdsprache oder einer Naturwissenschaft (je nach Schwerpunkt) l der Q 2. 2 nur noch im 1. -3. Abiturfach

Die besondere Lernleistung im Abitur § 17 APO-GOSt Im Rahmen der für die Abiturprüfung vorgesehenen Punktzahl kann eine besondere Lernleistung angerechnet werden. Die besondere Lernleistung kann als 5. Abiturfach angesehen werden und bietet Su. S die Möglichkeit (unabhängig von den Einschränkungen der Abiturfachwahl), ihre individuelle Begabung im Abitur anrechnen zu lassen. l l l l Umfang: 2 Halbjahre Anmeldung mit der Wahl des 3. und 4. Abiturfaches zu Beginn der Q 2 Abgabe der schriftlichen Arbeit bis zur Zulassung zum Abitur ca. 30 min Kolloquium im Rahmen der mündlichen Prüfungen SL und betreuende Lehrkraft entscheiden, ob eine Arbeit BL zugelassen werden kann Hoher Anspruch, Abiturmaßstäbe, nur komplexe Schülerleistungen kommen in Frage z. B. Ergebnis eines Schülerwettbewerbs, individuelles fachliches o. fachübergreifendes Projekt

Die besondere Lernleistung im Abitur Beispiele Sport und NW Prüfung x 4 D 05 20 70 SP 14 56 03 15 M 03 12 08 40 EK 08 32 150 BI 14 56 Prüfung x 5 D 05 25 SP 14 M EK ges. Zwei NW Prüfung x 5 M 10 50 PH 15 E GE 176 Prüfung x 4 M 10 40 75 PH 15 60 04 20 E 04 16 07 35 GE 07 28 180 CH 14 56 ges. 200