Fase 4 DIAGNOSIS PENDIDIKAN DAN ORGANISASI Phase 5



















- Slides: 19
Fase 4 : DIAGNOSIS PENDIDIKAN DAN ORGANISASI
Phase 5 Administrative and Policy diagnosis Phase 4 Educational and Organizational diagnosis Phase 3 Phase 2 Phase 1 Behavioral and Epidemiological Social Environmental diagnosis s Predisposing Factor HEALTH PROMOTION Health Education Policy Regulation organization Reinforcing Factor Behaviour And Lifestyle Health Enabling Factor Phase 6 Implementation Phase 7 Process Quality Of life Environment Phase 8 Impact Phase 9 Outcome The Precede-Proceed model for health promotion planning and evaluation
Fase 4 : DIAGNOSIS PENDIDIKAN DAN ORGANISASI Mengidentifikasi kondisi-kondisi perilaku dan lingkungan yang berhubungan dengan status kesehatan/kualitas hidup dengan memperhatikan faktor-faktor penyebabnya. Mengidentifikasi faktor-faktor yang harus dirubah untuk kelangsungan perubahan perilaku dan lingkungan Merupakan target antara atau tujuan dari program
Predisposing Factors: -Knowledge -Attitudes -Beliefs -Values -Perception Reinforcing Factors: -Attitudes and behavior of health personnel and other, peers, parents, employers, etc Enabling factors: -Availability of resources -Accessibility -Referrals -rules and laws -Skills Perilaku HEALTH Environmental factors
Identifiksi Predisposing Factors: Knowledge (Pengetahuan) Attitudes (Sikap) Beliefs (Kepercayaan / keyakinan) Values (Nilai) Perception (Persepsi)
Identifikasi Reinforcing Factors: Attitudes and behavior (perilaku dan sikap) ◦ Health personnel (petugas kesehatan) ◦ Peers (teman) ◦ Parents (orang tua) ◦ Employers (atasan) ◦ etc
Identifikasi Enabling factors: Availability of resources (ketersediaan sumber daya) Accessibility (keterjangkauan) Referrals (sistem rujukan) Rules and laws (Hukum/aturan) Skills (ketrampilan petugas)
Aplikasi Identifikasi faktor 2 Predisposing, Reinforcing dan Enabling apa saja yang menjadi penyebab perilaku
DIAGNOSIS ADMINISTRASI & KEBIJAKAN
Fase 5 : DIAGNOSIS ADMINISTRASI & KEBIJAKAN Melakukan analisis kebijakan, sumber daya dan kejadian-kejadian dalam organisasi yang mendukung atau menghambat program promosi kesehatan
Administrative Diagnosis Memperkirakan atau menilai resources/sumber daya yang dibutuhkan program Menilai resources yang ada di dalam organisasi atau masyarakat Mengidentifikasi faktor penghambat dalam mengimplementasi program
Diagnosis Kebijakan Menilai dukungan politik Dukungan peraturan Dukungan sistem dalam organisasi Hambatan yang ada dalam pelaksanaan program Dukungan yang memudahkan pelaksanaan program
Tahap Diagnosis Administrasi 1. Menilai kebutuhan sumber daya Ø Time Ø Personnel Ø Budget
Tahap Diagnosis Administrasi 2. Menilai ketersediaan sumber daya ◦ Personnel ◦ Keterbatasan Budget
Tahap Diagnosis Administrasi 3. Menilai Penghambat Implementasi ◦ ◦ ◦ ◦ Staff commitement & attitude Goal conflict Rate of change Familiarity Complexity Space Community barriers
DIAGNOSIS KEBIJAKAN 1. Menilai Kebijakan, Regulasi dan Organisasi 2. Menilai Kekuatan Politik
PLAN OF ACTION Bagilah solusi dalam tugas berurutan Susunlan rencana ISI : ◦ ◦ ◦ ◦ Kegiatan Tujuan Sasaran Biaya Waktu Penanggung jawab Rencana penilaian
Kegiat Tujua Sasar Biaya Waktu Penan Renca an n an gna gung penilai jawab an
IMPLEMENTASI Kunci keberhasilan implementasi : n Pengalaman n Sensitif terhadap kebutuhan n Flexible dalam situasi kondisi n Fokus pada tujuan n Sense of Humor



















