DINMICA INTERNA DEL GRUPO DE INVESTIGACIN INMIUNAMRIDA Facilitadora

DINÁMICA INTERNA DEL GRUPO DE INVESTIGACIÓN INMIUNAMÉRIDA Facilitadora: Dra. Milángela Gutiérrez

INMIUNAMÉRIDA PROPÓSITO Grupo de Investigación Innovación en Educación y Medios Instruccionales constituido por académicos y estudiantes para fortalecer la producción de conocimientos y ampliar la visión de la actividad investigativa, sustentada en la calidad y pertinencia social Innovar en educación y en el uso de las tecnologías de la información y comunicación, para el diseño de medios instruccionales en la educación a distancia, a partir de la realidad del Centro Local Mérida Aprobado por el Consejo Directivo de la UNA- Resolución N° C. D. - 1518, de fecha 27/05/2009

MATRIZ FODA “La matriz FODA es una técnica aplicable a la investigación social que permite la detección de necesidades a partir del análisis y relación de los elementos internos (Fortalezas y Debilidades) y de los aspectos Externos (Oportunidades y Amenazas)” Análisis Interno FORTALEZAS: §Aspectos positivos del grupo de investigación, que posibilitan su funcionamiento y producción. Análisis Interno DEBILIDADES: §Aspectos negativos internos y actuales del grupo de investigación que entorpecen o demoran su funcionamiento. Análisis Externo OPORTUNIDADES: Análisis Externo AMENAZAS: §Aspectos Positivos del entorno y proyección futura del grupo de investigación. §Aspectos Negativos del entorno y su proyección futura con respecto al grupo de investigación.

ü ü ü ü ü Integrantes con niveles de estudio entre especialistas, magistri y doctores Diversas áreas de Formación profesional. Disposición de sus integrantes a participar en diferentes actividades de extensión e investigación. Reglamento para el funcionamiento del grupo de investigación Presencia de un coordinador para gerenciar y gestionar recursos y actividades planificadas Proyectos en desarrollo Participación en eventos externos Producción de conocimientos Autogestión

ü ü ü Dedicación laboral de algunos de sus integrantes, limita la producción dentro del grupo Divulgación y proyección hacia las comunidades Poca iniciativa para realizar intercambios con otros grupos de investigación La administración del tiempo académico limita la asistencia y participación efectiva dentro del grupo de investigación Poca seguridad de algunos de sus miembros para asumir retos investigativos Poca confianza por parte de algunos miembros del grupo en la proyección e importancia de INMIUNAMÉRIDA

ü ü ü ü Reconocimiento Institucional Espacio disponible para el funcionamiento del grupo de investigación Gestionar recursos con instituciones gubernamentales Promover la formación continua de los miembros del personal académico Impulsar el reconocimiento nacional e internacional, a partir de la participación en diferentes eventos de investigación y publicación de productos investigativos Aplicar las producciones y conocimientos generados en el grupo para el mejoramiento de la calidad institucional Aplicar las producciones y conocimientos generados en el grupo para el mejoramiento de las comunidades

ü ü ü ü Carencia de recursos financieros y/o demora en la remesa establecida Disponibilidad de equipos tecnológicos y obsolescencia en los existentes, que faciliten el trabajo investigativo Fallas continuas en la conexión de la red local de internet Escasez de mobiliario, papelería y otros insumos necesarios. Cobertura de los gastos que acarrean eventos, talleres u otras acciones por parte sus integrantes Poco intercambio con otros grupos y líneas de investigación de la UNA y otras Universidades Dificultad para separar los procesos investigativos de las diferencias personales, lo que impide incrementar el número de miembros

FORTALEZAS: OPORTUNIDADES AMENAZAS: Estrategias Ofensivas FO: Usar fortalezas para aprovechar las oportunidades Estrategias Defensivas FA: Usar fortalezas para reducir el impacto de amenazas DEBILIDADES: Estrategias Orientación Minimizar debilidades, aprovechando oportunidades de DO: las Estrategias De Supervivencia DA: Minimizar debilidades y evitar amenazas

FORTALEZAS: ü ü ü ü ü Diversas áreas de Formación profesional. Integrantes con niveles de estudio entre especialistas magistri y doctores Disposición de sus integrantes a participar en diferentes actividades de extensión e investigación. Autogestión Reglamento para el funcionamiento del grupo de investigación Presencia de un coordinador para gerenciar y gestionar recursos y actividades planificadas Proyectos en desarrollo Participación en eventos externos Producción de conocimientos OPORTUNIDADES ü ü ü Reconocimiento Institucional Espacio disponible para el funcionamiento del grupo de investigación Gestionar recursos con instituciones gubernamentales Promover la formación continua de los miembros del personal académico Aplicar las producciones y conocimientos generadas en el grupo para el mejoramiento de la calidad institucional ü ü ü FO: Estimular la producción interna del grupo (Artículos, Ponencias u otras investigaciones) periódicamente, a través del trabajo colaborativo, que favorezcan la gestión de recursos en diferentes instituciones FO: Impulsar la culminación de trabajos de investigación (especiales, de maestría, doctorales y de ascenso), sustentado en la revisión y apoyo del grupo, que fortalezcan el desarrollo académico, el reconocimiento y confianza en INMIUNAMÉRi. DA FO: Producir y aplicar conocimientos en el Centro Local y comunidades, delegando tareas, para el mejoramiento de los procesos institucionales y comunitarios, aproximándonos a la integración

FORTALEZAS: ü ü ü ü ü Diversas áreas de Formación profesional. Integrantes con diferentes niveles de estudio entre pregrado, especialistas magistri y doctores Disposición de sus integrantes a participar en diferentes actividades de extensión e investigación. Autogestión Reglamento para el funcionamiento del grupo de investigación Presencia de un coordinador para gerenciar y gestionar recursos y actividades planificadas Proyectos en desarrollo Participación en eventos externos Producción de conocimientos ü ü AMENAZAS ü ü ü ü Carencia de recursos financieros y/o demora en la remesa establecida Disponibilidad de equipos tecnológicos y obsolescencia en los existentes, que faciliten el trabajo investigativo Fallas continuas en la conexión de la red local de internet Escasez de mobiliario, papelería y otros insumos necesarios. Cobertura de los gastos que acarrean eventos, talleres u otras acciones por parte sus integrantes Poco intercambio con otros grupos y líneas de investigación de la UNA y otras Universidades Dificultad para separar los procesos investigativos de las diferencias personales, lo que impide incrementar el número de miembros ü FA: Realizar invitación a la comunidad unista del Centro Local Mérida, a participar en las actividades especiales de INMIUNAMÉRIDA, haciendo uso de diferentes medios, electrónicos e impresos FA: Fortalecer intercambios con grupos de investigación de la UNA y enviar comunicación a grupos de investigación externos a fin de ampliar visiones investigativas, producción de conocimiento y ejecución de productos FA: Gestionar financiamiento y/o dotación de equipos con diferentes gubernamentales y/o privados a partir de la generación de la producción de conocimientos o a través de alianzas de formación

DEBILIDADES: ü ü ü ü Dedicación laboral de algunos de sus integrantes, limita la producción dentro del grupo Divulgación y proyección hacia las comunidades Poca iniciativa para realizar intercambios con otros grupos de investigación Poca confianza en las metas a alcanzar La administración del tiempo académico limita la asistencia y participación efectiva dentro del grupo de investigación Poca seguridad de algunos de sus miembros para asumir retos investigativos Poca confianza por parte de algunos miembros del grupo en la proyección e importancia de INMIUNAMÉRIDA ü ü OPORTUNIDADES ü ü ü Reconocimiento Institucional Espacio disponible para el funcionamiento del grupo de investigación Gestionar recursos con instituciones gubernamentales Promover la formación continua de los miembros del personal académico Aplicar las producciones y conocimientos generadas en el grupo para el mejoramiento de la calidad institucional ü DO: Impulsar la formación permanente del grupo, en diferentes aspectos del quehacer investigativo, a fin de desarrollar la confianza de los miembros de INMIUNAMÉRIDA DO: Aprovechar el reconocimiento institucional para solicitar ante las autoridades regionales la tramitación del incremento de dedicación de los profesores a medio tiempo, quienes así lo manifiesten y de este modo incrementar su producción investigativa en INMIUNAMÉRIDA DO: Incorporar pequeños sectores de la comunidad a través de atención de necesidades de formación, en áreas asociadas con los productos de INMIUNAMÉRIDA que incidan favorablemente en el desarrollo comunitario

DEBILIDADES: ü ü ü ü Dedicación laboral de algunos de sus integrantes, limita la producción dentro del grupo Divulgación y proyección hacia las comunidades Poca iniciativa para realizar intercambios con otros grupos de investigación Poca confianza en las metas a alcanzar La administración del tiempo académico limita la asistencia y participación efectiva dentro del grupo de investigación Poca seguridad de algunos de sus miembros para asumir retos investigativos Poca confianza por parte de algunos miembros del grupo en la proyección e importancia de INMIUNAMÉRIDA AMENAZAS ü ü ü ü Carencia de recursos financieros y/o demora en la remesa establecida Disponibilidad de equipos tecnológicos y obsolescencia en los existentes, que faciliten el trabajo investigativo Fallas continuas en la conexión de la red local de internet Escasez de mobiliario, papelería y otros insumos necesarios. Cobertura de los gastos que acarrean eventos, talleres u otras acciones por parte sus integrantes Poco intercambio con otros grupos y líneas de investigación de la UNA y otras Universidades Dificultad para separar los procesos investigativos de las diferencias personales, lo que impide incrementar el número de miembros ü ü DA: Consensuar horarios del trabajo investigativo, para asumir los compromisos en este sentido, y minimizar el impacto de la dedicación medio tiempo de algunos de sus miembros DA: Divulgación y proyección de diferentes actividades emprendidas por INMIUNAMÉRIDA a fin de incrementar la confianza e importancia de las metas investigativas por alcanzar DA: Gestionar institucionalmente la actualización y mantenimiento de equipos tecnológicos y otros recursos, a fin de aprovechar el recurso existente DA: Promover procesos colaborativos y proyectos de investigación por encima de las diferencias individuales y distintas aproximaciones a la labor investigativa

Permitir la construcción de un diagnóstico estratégico que favorezca la permanencia, calidad y productividad del grupo Estimular la producción científica, humanística y tecnológica no solo de sus miembros, sino del colectivo académico y estudiantil de este centro local Fortalecer las capacidades y condiciones académicas de sus miembros desde la visión de la formación profesional permanente Favorecer la revisión y reflexión permanente de sus miembros acerca de: acciones – propósitos del grupo de investigación Promover la aplicación de estrategias coherentes con la visión del grupo de investigación y su seguimiento a fin de preservarlo

“Una organización que aprende, tiene como visión la capacidad de incrementar sus habilidades para dar forma a su futuro, es el lugar donde la gente expande su capacidad para alcanzar objetivos personales ligados a los organizacionales y donde se da libertad de pensamiento, creatividad e innovación, donde todos aprenden juntos ” Gordillo, Padilla y Acosta (2008)