Welcome Providencia Elementary English Learner Advisory Committee Meeting

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Welcome! Providencia. Elementary English. Learner. Advisory Committee. Meeting January 8, 2021 9: 00 A.

Welcome! Providencia. Elementary English. Learner. Advisory Committee. Meeting January 8, 2021 9: 00 A. M.

¡Bienvenidos! Primaria. Providencia Junta del Comité Consultivo de los Estudiantes del Inglés 8 de

¡Bienvenidos! Primaria. Providencia Junta del Comité Consultivo de los Estudiantes del Inglés 8 de enero de 2021 9: 00 am

Welcome from Mrs. Culbertson/ Bienvenida de la Sra. Culbertson • Introductions: Parents, Staff (Mrs.

Welcome from Mrs. Culbertson/ Bienvenida de la Sra. Culbertson • Introductions: Parents, Staff (Mrs. Culbertson, Ms. Pozos/Rosy, Mrs. Jackson) • Introducciones: Padres, Empleados (Sra. Culbertson, Srta. Pozos/Rosy, Sra. Jackson) ● Approval of Proposed Agenda/ ● Aprobación de agenda propuesta ● Approval of minutes from 11 -13 -2020 ● Aprobación de actas del 13 de noviembre 2020

Parent Question: Pregunta para los padres: Please list one comment about how your child

Parent Question: Pregunta para los padres: Please list one comment about how your child is doing emotionally. Por favor mencione un comentario sobre cómo está su hijo/a emocionalmente.

Agenda I. Welcome and Introductions: 9 am As parents introduce themselves, please list one

Agenda I. Welcome and Introductions: 9 am As parents introduce themselves, please list one comment about how your child is doing emotionally. II. Call to Order A. Approval of Minutes from November 13, 2020 B. Approval of Proposed Agenda III. Committee Reports : none IV. Legal Requirements: see above V. Parent Ed: Project Mindfulness Presentation and Parent Teacher Conference Information, how you can help your child be more independent during DL VI. Old Business : none VII. New Business ● School Safety Plan Approval ● Title I Parent Night ideas ● Discuss upcoming ELPAC Summative Testing ● DELAC update ● FSI class VIII. Adjournment: 10 am

Agenda I. Bienvenida e Introducciones: 9 am Mientras los padres se introducen, por favor

Agenda I. Bienvenida e Introducciones: 9 am Mientras los padres se introducen, por favor mencione un comentario sobre cómo está su hijo emocionalmente II. Llamar a la orden A. Aprobación de Actas del 13 de noviembre de 2020 B. Aprobación de la Agenda Propuesta III. Reportes del Comité: ninguno IV. Requisitos Legales: vea arriba V. Educación para Padres: Presentación de Proyecto Presentación del proyecto de conciencia plena e información para la conferencia de padres y maestros, como puedan ayudar a su hijo ser mas independiente durante DL VI. Asuntos sin concluir: ninguno VII. Nuevos Asuntos ● Aprobación del Plan Escolar de Seguridad ● Ideas para la noche de padres de Titulo I ● Hablar sobre el examen sumativo de ELPAC que se aproxima ● Repasar información actualizada de ELPAC ● FSI class VIII. Levantar la Sesión: 10 am

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Tips from Project Mindfulness Consejos del Proyecto de Atención Plena Have you been able

Tips from Project Mindfulness Consejos del Proyecto de Atención Plena Have you been able to watch this video? ¿Ha tenido la oportunidad de ver este video? Ready, Set, Relax Youtube Link ● ● ● Tip #1: The Breath & types of breathing Consejo #1: La respiración y tipos de respiración Tip #2: Giving Gratitude Consejo #2: Dando Agradecimiento Tip #3: Postures Consejo #3: Posturas

Parent Teacher Conference Tips/ Consejos para la conferencia con el maestro ¿Participa en instrucción

Parent Teacher Conference Tips/ Consejos para la conferencia con el maestro ¿Participa en instrucción en vivo y su cámara está prendida? Does my child participate in live learning and keep their camera on? ¿Mi hijo levanta la mano cuando tiene preguntas? Does my child raise her/his hand when s/he has questions? ¿Ha notado algún problema de aprendizaje en mi hijo? Have you noticed that my child has any problems learning?

¿Aproximadamente cuánto tiempo debe pasar mi hijo/a haciendo su tarea todos los días y

¿Aproximadamente cuánto tiempo debe pasar mi hijo/a haciendo su tarea todos los días y de qué manera puedo ayudarle? Approximately how much time should my child spend doing homework every day and how can I help her/him? ¿Me puede mostrar alguno de los trabajos que correspondan al nivel en que debería estar mi hijo? Can you show me examples of the school work at the level that my child should be at? ¿Cómo está mi hijo/a recibiendo ayuda para mejorar su inglés y qué puedo hacer yo para ayudarlo? How is my child receiving help to improve his/her English and what can I do to help in this manner?

Request from the teachers/ Los maestras pidan. . . Discussion on having students be

Request from the teachers/ Los maestras pidan. . . Discussion on having students be more independent and responsible during Distance Learning Discusion: Como puedan ayudar a sus hijos ser mas independiente durante DL

School Safety Plan: Review, Discu Vote Plan de Seguridad Escolar: Repas Discutir y Votar

School Safety Plan: Review, Discu Vote Plan de Seguridad Escolar: Repas Discutir y Votar (Mrs. Culbertson)

School Safety Plan Goals People Goal: Target and focus on decreasing the amount of

School Safety Plan Goals People Goal: Target and focus on decreasing the amount of students who are chronically absent. Place Goal: To increase student and staff safety on campus and the surrounding areas during normal school days and during emergency situations (earthquake, active shooter, shelter in place). Objetivo de personas: Apunte y enfóquese en disminuir la cantidad de estudiantes que están crónicamente ausentes. Lugar objetivo: Para aumentar la seguridad de los estudiantes y el personal en el campus y las áreas circundantes durante los días escolares normales y durante situaciones de emergencia (terremoto, tirador activo, refugio en el lugar).

ELPAC Review information about the upcoming Summative ELPAC test Repasar información acerca de la

ELPAC Review information about the upcoming Summative ELPAC test Repasar información acerca de la prueba de ELPAC Sumativa

DELAC update from meeting on 12 -2 -2020 ● Discussion of the development of

DELAC update from meeting on 12 -2 -2020 ● Discussion of the development of goals for the Master Plan for ELs SBAC and Graduation Rate for ELs ● Teachers and Instructional Assistance - compliance and training ● How Title III Funds work and how they are spend in BUSD ● Review and comment of parent notifications sent out to parents ● 2 nd semester update from Dr. Knapik; discussion of EL Pods and Distance Learning for the rest of the school year Who can attend the next meeting on Tuesday, January 26, at 3 pm? Información de la junta de DELAC el 12 -2 -2020 ● Discusión del desarrollo de las metas para el plan principal de los aprendices de inglés y promedio de graduación para los aprendices de inglés. ● Entrenamiento para maestros y asistentes de educación ● Cómo funcionan los fondos de Título III y como se usan en BUSD ● Revisión y comentario sobre las notificaciones de los padres enviadas a los padres ● Nueva información sobre el segundo semestre del Dr. Knapik; discusión sobre grupos de aprendices de inglés y el aprendizaje a distancia durante el resto del año escolar ¿Quién puede asistir a la próxima junta el martes, 26 de enero a las 3 pm?

2020 -2021 District DELACMeetings Juntas de DELAC del Distrito Tuesday, January 26, 2021 martes,

2020 -2021 District DELACMeetings Juntas de DELAC del Distrito Tuesday, January 26, 2021 martes, 26 de enero, 2021 3: 00 pm ● ● ● Future Meetings / Juntas Futuras January 26, 2021 from 3: 00 pm - 4: 30 pm 26 de enero de 2021 de 3: 00 -4: 30 pm March 16, 2021 from 3: 00 pm - 4: 30 pm 16 de marzo de 2021 3: 00 -4: 30 pm April 27, 2021 from 3: 00 pm - 4: 30 pm 27 de abril de 2021 de 3: 00 -4: 30 pm

Starts February 1: 1: 30 - 3: 00 https: //bas. asapconnect ed. com Limited

Starts February 1: 1: 30 - 3: 00 https: //bas. asapconnect ed. com Limited Enrollment or contact Mrs. Gamboa patriciagamboa@burba nkusd. org

Additional Parent Night: Thursday, January 14 at 6: 30. Ms. Carly is going to

Additional Parent Night: Thursday, January 14 at 6: 30. Ms. Carly is going to share how parents can easily make schedules at home to help their students stay on track. This presentation will also be recorded. Jueves 14 de enero a las 6: 30. La Sra. Carly compartirá cómo los padres pueden hacer horarios fácilmente en casa para ayudar a sus estudiantes a mantenerse encaminados. Esta presentación también se grabará.

Thank you for coming! ¡Gracias por venir! Kirstenjackson@burbankusd. org Rosalindapozos@burbankusd. org Jenniferculbertson@burbankusd. org

Thank you for coming! ¡Gracias por venir! Kirstenjackson@burbankusd. org Rosalindapozos@burbankusd. org Jenniferculbertson@burbankusd. org