tolke noveller Oppgaven ser gjerne slik ut Tolk

å tolke noveller

Oppgaven ser gjerne slik ut Tolk novellen Kommentar: Du skal skrive om både form og innhold. Du skal gjøre greie for virkemidlene og den funksjonen de har, og begrunne dine egne tanker om teksten. Bruk relevant fagspråk.

motiv tema • Den konkrete, ytre handlingen. • Det novellen i bunn og grunn handler om. • Alt som beskrives, alt som bokstavelig talt står skrevet. • Den egentlige meningen med novellen. • Hovedideen.

motiv tema • Den konkrete, ytre handlingen. • Det novellen i bunn og grunn handler om. • Alt som beskrives, alt som bokstavelig talt står skrevet. • Den egentlige meningen med novellen. • Hovedideen. Dette er tolkningen

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Å presentere novellen • Kjell Askildsens novelle «mennesker på kafé» (1983) handler om en ensom, gammel mann som… • Forfatterens fulle navn • Novellens tittel i anførselstegn • Året den kom ut • «Kjells novelle» er ikke bra nok.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Gjengi fortellingens motiv • Tenk at teksten din også skal gi mening for en som ikke selv har lest novellen. • Bruk ordet «motiv» i dette avsnittet • Vær kortfattet når du gjenforteller handlingen.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Hva mener du er novellens tema? • Det er dette som er selve tolkningen. • Skriv nyansert: «Temaet kan sies å være…» • Forklar hvorfor du tolker novellen på denne måten • Finner du flere temaer, behandler du dem i egne avsnitt. • Bruk gjerne mye plass på dette punktet • Alt som kommer etter dette, er dine beviser for at tolkningen din er god.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Hvilken fortellemåte er brukt?

Hvilken fortellemåte er brukt? personal forteller autoral forteller • «Jeg» -forteller. • Er bare en stemme som forteller. • Fortelleren er selv en person som er med i fortellingen. • Er ikke en person som er med i fortellingen. • To typer: • autoral refererende • Vet bare de ytre ting • autoral allvitende • Kan beskrive personers tanker og følelser

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Hvordan er personene skildret? • Hvilket inntrykk får du av personene? • Er det noe med væremåten, tenkemåten eller talemåten som sier noe om hvem de er? • Forstår hovedpersonen noe nytt i løpet av novellen? • Forandrer hovedpersonen seg?

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Komposisjon • Er novellen fortalt i nåtid eller i fortid? ? • Hva slags innledning har teksten, og hvorfor tror du forfatteren har valgt nettopp denne? • Noveller begynner gjerne in medias res. Det kan du jo i så fall kommentere. • Har den kanskje en sirkelkomposisjon – at den begynner å slutter på samme sted eller samme måte? • Har fortellingen noen sprang frem eller tilbake i tid? • Er det noe som hoppes over?

Rekkefølgen ting fortelles i • Fortellingen kan hoppe over noe, altså ikke fortelle om en viss periode tid. • Fortellingen kan gripe tilbake i tid, og fortelle om noe som skjedde tidligere. • Fortellingen kan springe frem i tid, og deretter tilbake igjen. • Det kalles en «ellipse» • Det kalles en «analepse» • Det kalles en «prolepse» , eller et «frempek»

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Språklige trekk • • • Ord med spesielle konnotasjoner? Metaforer, allusjoner, eller andre språklige virkemidler? Er novellen skrevet med hele setninger, eller ufullstendige setninger? Har språket et muntlig preg? Snakker personene dialekt eller sosiolekt? Finnes det viktige ord som går igjen? Ord som gjentas flere ganger har ofte betydning • Hvis så, hvordan hjelper disse virkemidlene til å få frem novellens tema?

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Er novellen fra en bestemt historisk epoke? • • • romantikken? realismen? naturalismen? nyrealismen? modernismen? Har novellen noen trekk som er typiske for perioden ble skrevet under? • Hvis novellen er fra vår egen tid, trenger du ikke å kommentere tiden ble til i.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Hva slags miljø foregår novellen i? • • • Høyt oppe i borgerskapet? Blant fattige folk? I et ungdomsmiljø? I vår egen tid? For hundre eller to hundre år siden? Hvor er vi? Hva slags forventninger og press finnes i dette miljøet? Påvirker miljøet de valgene som novellens personer tar? Forstår vi personene bedre ved å forstå miljøet rundt dem?

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon.

Viktige motsetninger i novellen? • • • lyst – mørkt fattig – rik kunnskap – uvitenhet godhet – ondskap fortid – nåtid natur – kultur inne – ute varme – kulde liv – død styrke – svakhet • Hva har disse kontrastene å si for hvordan vi forstår novellens tema?

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon

Å skrive novelleanalyse • • • Innledning som presenterer novellen. Gjengi fortellingens motiv kort. Hva mener du er novellens tema? Hvilken fortellemåte er brukt? Hvordan er personene skildret? Komposisjon Språklige trekk Historisk epoke Miljøet Kontraster Konklusjon

Konklusjon • Noen avsluttende ord. • Syntes du novellen er vellykket eller ikke? • Hvorfor mener du det du mener?