ROK SZKOLNY 20202021 Kierunki realizacji polityki owiatowej pastwa

ROK SZKOLNY 2020/2021

Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2020/2021: • Wdrażanie nowej podstawy programowej w szkołach ponadpodstawowych ze szczególnym uwzględnieniem edukacji przyrodniczej i matematycznej. Rozwijanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności uczniów. • Wdrażanie zmian w kształceniu zawodowym, ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia osób dorosłych. • Zapewnienie wysokiej jakości kształcenia oraz wsparcia psychologiczno – pedagogicznego wszystkim uczniom z uwzględnieniem zróżnicowania ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych. • Wykorzystanie w procesach edukacyjnych narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia na odległość. Bezpieczne i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych. • Działania wychowawcze szkoły. Wychowanie do wartości,

WNIOSKI ZE SPRAWOWANEGO NADZORU PEDAGOGICZNEGO 1. Procesy edukacyjne były tak organizowane, aby służyły wszechstronnemu rozwojowi uczniów. Podczas zdalnego nauczania prowadzono w formie zdalnej zarówno zajęcia dydaktyczne jak i wychowawcze oraz pomoc psychologiczno – pedagogiczną. Podejmowano działania z wykorzystaniem komunikatorów społecznościowych zachęcając całą społeczność szkolną: uczniów i rodziców do współpracy. W nowym roku szkolnym należy ocenić efektywność pracy zdalnej. 2. Uczniowie mają wpływ na to czego i jak się uczą w szkole oraz na to, jakie postawy są w szkole promowane. Podmiotowe traktowanie uczniów jako partnerów procesu edukacyjnego pozytywnie wpływa na efekty kształcenia. 3. Słuszne jest kontynuowanie działań wychowawczych szkoły (wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm społecznych) i profilaktycznych promujących zdrowe nawyki żywieniowe i styl życia oraz rekreację. 4. Należy zachęcać uczniów do rozwijania różnych form aktywności pozalekcyjnej (koła zainteresowań, wolontariat, zajęcia wyrównawcze). 5. Organizując pomoc psychologiczno – pedagogiczną należy zwracać uwagę na potrzeby edukacyjne uczniów w procesie kształcenia. Wspierać uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, ich rodziców i nauczycieli oraz rozwijać zainteresowania i talenty uczniów zdolnych.

KALENDARZ ROKU SZKOLNEGO Lp. Nazwa Termin 1. Rozpoczęcie zajęć dydaktycznowychowawczych 1 września 2020 r. 2. Zimowa przerwa świąteczna 23 - 31 grudnia 2020 r. 3. Ferie zimowe 18– 31 stycznia 2021 r. województwa: dolnośląskie, mazowieckie, opolskie, zachodniopomorskie 4. Wiosenna przerwa świąteczna 1 kwietnia – 6 kwietnia 2021 r. 5. Egzamin ósmoklasisty 25 – 27 maja 2021 r. 6. Zakończenie zajęć dydaktycznowychowawczych 25 czerwca 2021 r. 8. Ferie letnie 26 czerwca - 31 sierpnia 2021 r.

DODATKOWE DNI WOLNE OD ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZYCH • 25. 05. – 27. 05. 2021 r. (dla klas VII) • 04. 06. 2021 r.

SPOTKANIA Z RODZICAMI • 01. 09. 2020 r. - klasa I • 07. 09. 2020 r. - klasa VIIa • 08. 09. 2020 r. - klasa VIIb • 09. 2020 r. - klasa VIIc • 22. 09. 2020 r. – klasa VIIIa • 23. 09. 2020 r. – klasa VIIIb i VIIIc W tym roku szkolnym kontakt z rodzicami odbywać się będzie głównie za pomocą dziennika elektronicznego lub bezpośrednio zgodnie z obowiązującymi Procedurami zapewniania bezpieczeństwa.

ZAJĘCIA ŚWIETLICOWE • Od poniedziałku do piątku w godzinach od 715 do 745 i od 1245 do 1530 zapewniamy opiekę uczniom, których rodzice pracują.

EGZAMIN ÓSMOKLASKISTY 25. 05. 20201 r. – język polski 26. 05. 2021 r. – matematyka 27. 05. 2021 r. – język obcy

Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w formie pisemnej. Egzamin ósmoklasisty obejmuje następujące przedmioty: język polski matematykę język obcy nowożytny. Egzamin ósmoklasisty z każdego przedmiotu jest przeprowadzany innego dnia. • Pierwszego dnia jest przeprowadzany egzamin z języka polskiego, który trwa 120 minut. • Drugiego dnia jest przeprowadzany egzamin z matematyki, który trwa 100 minut • Trzeciego dnia jest przeprowadzany egzamin z języka obcego nowożytnego, który trwa 90 minut. • • a. b. c. •

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Szczegółowe informacje dostępne na stronie www. cke. gov. pl www. oke. wroc. pl