Retos escolares en la era digital Presenta Dra

�� Retos escolares en la era digital Presenta: Dra. Sandra Gudiño Paredes 1

• • 2 La familia en la era digital El docente en la era digital El director en la era digital Nuestro alumnos de la era digital

La familia en la era digital ▫ El eclipse de la familia: los niños llegan a la escuela con un núcleo básico de socialización insuficiente para tener éxito en el aprendizaje. ▫ Hay en los padres una gran admiración por lo “juvenil” de tal forma que adoptan modelos de interacción buscando ser “amigos” de sus hijos. ▫ La tecnología lo cuenta todo y ha aquirido un protagonismo que “educa”, adoctrina y mantiene ocupada la atención de los hijos y ahora también de los padres.

El docente en la era digital ▫El maestro antes podía jugar con la curiosidad de los alumnos, deseosos de conocer la verdad. Hoy los alumnos llegan llenos de miles de noticias e información que consiguen sin ningún trabajo. ▫Ahora el maestro debe ayudar a organizar esa información, combatirla en algunos casos y proporcionar herramientas para sacarle provecho o en el mejor de los casos hacerla menos dañina. ▫http: //www. pantallasamigas. net/

Nuestro alumnos de la era digital

El reto del director escolar en la era digital 8

SOLUCIONES Y PROPUESTAS ANTE LOS RETOS DE LA ERA DIGITAL

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En la familia

En la escuela Cada viernes por la tarde, la profesora pide a sus estudiantes que saquen una hoja y escriban los nombres de cuatro niños con quienes les gustaría sentarse la semana siguiente. Los niños saben que estos deseos pueden cumplirse o no. También pide a los estudiantes que digan el nombre de un compañero que se haya portado de forma excepcional. Todas las votaciones se entregan de forma privada. Y cada viernes por la tarde, después de que sus alumnos se vayan a casa, la profesora de Chase saca esos papeles y los estudia. Busca patrones. ¿Qué nombre no quiere nadie? ¿Quién no sabe junto a quién quiere sentarse? ¿Quién no recibe la suficiente atención para ser votado? ¿Quién tenía un millón de amigos la semana pasada y ninguno esta semana?

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 14 Crear relaciones significativas con los estudiantes. Nutrir el sentido de autoeficacia de los niños a través de la tutoría cercana. Promover valores asociados a ser un buen ciudadano presencial y digital. Inspirar con tu ejemplo. Exponerlos a las diferentes visiones y opiniones del mundo. Procurar que el diseño curricular se enlace siempre con la vida real Llamar a la acción, no solo a los alumnos sino también a los padres de familia y a todos los actores educativos. Crear comunidades interescolares para compartir buenas prácticas Price Mitchell (2016)

“ “Si la responsabilidad por la formación ética, los valores y los comportamientos básicos dependen cada vez mas de la escuela, se abren mayores posibilides de promover en ellos una ciudadanía abierta consciente y responsible en el medio presencial y en el virtual” Fernando Sabater 15

“ “Como educadores no nos queda mas remedio que ser optimistas, aquél que no se sienta optimista respecto a la educación que deje la enseñanza” Fernando Sabater 16

THANKS! Any questions? You can find me at Sandra. gudino@itesm. mx 17