Trecho do livro O PEQUENO PRNCIPE E foi

Trecho do livro “O PEQUENO PRÍNCIPE” “E foi então que apareceu a raposa: - Bom dia – disse a raposa. - Bom dia – respondeu polidamente o principezinho, que se voltou, mas não viu nada. “- Eu estou aqui – disse a voz -, debaixo da macieira. . . - Quem és tu? – perguntou o principezinho. – Tu és bem bonita. . . ” [. . . ] Começo a compreender – disse o principezinho. – Existe uma flor. . . eu creio que ela me cativou. . . ” (SAINT-EXUPÉRY, Antoine de. O pequeno príncipe; 48 ed. Rio de Janeiro: Agir, 2009)

As palavras em destaque – eu, tu e ela - estão no lugar dos nomes príncipe, raposa e flor. Eu= indica quem fala (1ª pessoa do discurso; Tu= indica com quem se fala(2ª pessoa do discurso); Ela indica de quem se fala )3ª pessoa do discurso).

Conceito: As palavras que identificam, na língua, os participantes da interlocução (pessoas do discurso) são chamadas de pronomes. •

Função dos pronomes Quando ocupa o lugar dos substantivos: PRONOME SUBSTANTIVO “Quem és tu? . . . ” (tu = pronome no lugar do substantivo raposa)

Função dos pronomes Quando acompanha um substantivo: PRONOME ADJETIVO “Valorizo os meus amigos. ” (meus = pronome que acompanha o substantivo amigos)

TIPOS DE PRONOMES PESSOAIS POSSESSIVOS DEMONSTRATIVOS Palavras que identificam, na língua, os participantes da interlocução: 1ª, 2ª e 3ª do discurso: INDEFINIDOS INTERROGATIVOS RELATIVOS

1. Pronomes pessoais Substituem os nomes e fazem referência às pessoas do discurso/ pessoas gramaticais: 1ª pessoa: quem fala; 2ª pessoa: com quem se fala; 3ª pessoa: de quem/ de que se fala

(Fonte: disponível em: < http: //tiras-snoopy. blogspot. com/2006_09_01_archive. html> “Viver é demais para mim. . . ” “Eu estou confuso desde o dia em que nasci. . . ” ( eu, mim = pronome pessoal de 1ª pessoa)

você: pronome de tratamento usado para se referir à 2ª pessoa: (pronome de intimidade, que se usa entre iguais)

( ele= pronome de 3ª pessoa) Fonte: http: //veja. abril. com. br/idade/exclusivo/130705/imagens/capa 380. jpg

PRONOMES PESSOAIS Caso Reto Eu Tu Ele/ ela Cumprem função sintática Nós de sujeito. Vós Eles/ elas Caso Oblíquo me, mim, comigo te, ti, contigo o, a, lhe, si, consigo nos, conosco vos, convosco Cumprem os, as, lhes, se, função sintática de si, consigo complemento

1. Os pronomes pessoais do caso reto são usados como sujeito:

“Eu amo livros. ” (eu = sujeito do verbo “amo”) “Esse livro é para eu ler? ” (eu= sujeito do verbo “ler”)

“Os políticos discursavam para eu ouvir. ” (eu = sujeito de ouvir)

1. Os pronomes pessoais do caso reto também são usados como predicativo do sujeito: A professora sou eu.

2. Pronomes pessoais do caso oblíquo são usados como complemento (não têm papel de sujeito): “Meu filho lê para mim. ”

“Os alunos me ajudaram. ”

EU ou MIM? Você entregou os textos para EU corrigir. Você entregou os textos para MIM.

EU ou MIM? EU (caso reto), portanto, só pode ser SUJEITO e nunca COMPLEMENTO. Você entregou os textos para EU corrigir.

EU ou MIM? MIM (caso oblíquo), portanto, nunca funciona como sujeito e sim como COMPLEMENTO. Você entregou os textos para MIM.

3. “entre eu e tu” ou “entre mim e ti”? Segundo a gramática normativa, o pronome eu, assim como tu, só se usa antes de verbo, do qual é sujeito. Quando não há verbo, portanto, use “entre mim e ti”: Muitos obstáculos surgiram entre mim e ti. / entre ti e mim. / entre mim e você; / entre nós

4. É errado usar “ a gente”? A expressão “a gente” é usada no nível coloquial da fala. Portanto, é perfeitamente aceitável em textos coloquiais. Num texto mais formal, devemos usar “nós”.

“A gente quer comida. ” “Nós precisamos de alimento. ”

Qual o pronome pessoal adequado a cada um destes contextos? • Trouxe farinha para mim fazer bolo? • Trouxe farinha para eu fazer bolo?

5. A uniformidade de tratamento é necessária na linguagem formal: “Concordo contigo, por isso te apoiei na reunião. ” “Concordo com você, por isso o apoiei na reunião. ”

Transgressão à norma - Você é um bom garoto, eu te admiro. 3ªp. 2ªp. Obediência à norma - Você é um bom garoto, eu o admiro. 3ªp.

Quem te vê passar assim por mim não sabe o que é sofrer Na linguagem ter que ver você assim informal, é sempre tão linda comum a mistura contemplar o sol do teu olhar de pronomes da perder você no ar 2ª pessoa com na certeza de um amor pronomes da 3ª me achar um nada. . . pessoa: (Los Hermanos. Ana Júlia)

Na tira do Garfield, aparece uma estrutura considerada inadequada pela gramática normativa, mas muito comum na linguagem coloquial. Qual é tal estrutura?

Linguagem informal: Jhon = A comida pra gato melhorou. Jhon =Eles já não fabricam ela mais tão fedida e repulsiva. Garfield = Então não é mais comida pra gato.

Linguagem formal: Jhon = A comida pra gato melhorou. Jhon =Eles já não a fabricam mais tão fedida e repulsiva. Garfield = Então não é mais comida pra gato.

Eu vi o diretor. Eu vi ele. (ou) Eu o vi. Quando o verbo pede complemento sem preposição: ele(a), eles (s) = “o(a)”/ “a(s)”.

Compare: (linguagem informal) = Você conhece ele. (linguagem formal) = Você o conhece.

7. Os pronomes oblíquos o(s), a(s) depois de certas terminações verbais: Convidei a garota para passear. Convidei-a para passear. Devemos arrumar a mesa para o jantar. Devemos arrumá-la para o jantar. Conheçam o Luís. Conheçam-no.

Quando o verbo terminar em r, s, z, os pronomes o, a, os, as receberão o l. - Fiz o trabalho. = Fi-lo. - Quis o serviço. = Qui-lo.

Se terminado em ditongo nasal ou m, o pronome que segue deverá receber o acréscimo do n: - Põe a mesa! = Põe-na! - Amavam os pais. = Amavam-nos.

8. Quando usar o pronome oblíquo lhe(s)? -uso formal da língua; - corresponde a a ele / a ela ou a você; - só é usado com verbos transitivos indiretos que exijam a preposição A ou PARA; - serve tanto para o masculino quanto para o feminino; - normalmente se refere a pessoas.

Entregue-lhe o livro. [entregue algo (=o livro) a ele] Mandei-lhe flores. [mande algo (=flores) a ela]

Respondeu-lhe prontamente. [ respondeu a ele (ou a ela, ou a você)] Agradeço - lhe pela ajuda. [agradeço a ele (ou a ela, ou a você)]