Promocja i upowszechnianie nauki Wizerunek naukowca w sieci

  • Slides: 23
Download presentation
Promocja i upowszechnianie nauki. Wizerunek naukowca w sieci

Promocja i upowszechnianie nauki. Wizerunek naukowca w sieci

Promocja nauki i dorobku naukowego – dlaczego jest to ważne? 100 mln aktywnych naukowców

Promocja nauki i dorobku naukowego – dlaczego jest to ważne? 100 mln aktywnych naukowców na świecie § Promocja efektów pracy naukowej § Umiejętności prezentowania osiąganych rezultatów § Budowanie wizerunku naukowego w sieci

Promocja wyników badań naukowych Publikacje : § § § § § Wyniki badań, którymi

Promocja wyników badań naukowych Publikacje : § § § § § Wyniki badań, którymi warto podzielić się ze środowiskiem. Zwiększanie postępu naukowego w danej dziedzinie. Zwiększanie prestiżu jednostki badawczej. Docieranie do wielu odbiorców. Powiększanie swojego dorobku naukowego. Zyskanie szansy na polepszenie osobistych współczynników (np. h-index) Lepsza opinia w środowisku. Zwiększanie swoich szans na awans i grant. Każda kolejna publikacja doskonali umiejętności autora

Publikacje: gdzie publikować? § Czasopisma indeksowane przez bazy cytowań: – Web of Science Core

Publikacje: gdzie publikować? § Czasopisma indeksowane przez bazy cytowań: – Web of Science Core Collection – Scopus § Czasopisma Open Access: – DOAJ – J-STAGE

Open Access Publishing in European Network

Open Access Publishing in European Network

Narodowy program publikacji naukowych Springer Open Choice Open Access w Polsce http: //vls. icm.

Narodowy program publikacji naukowych Springer Open Choice Open Access w Polsce http: //vls. icm. edu. pl/zasady/2015/Springer. Open. Choice 2015. ht ml § Lista czasopism Springer objętych programem Open Choice – § § rozszerzona do 1271 tytułów. Open Access nie może być zastosowany do artykułów, które zostały już opublikowane. Opcja Springer Open Access dla polskich autorów jest finansowana w 100% centralnie przez MNi. SW w ramach umowy Springer/ICM. § 4. Sposób korzystania z opcji Open Access przez autora jest pokazany w prezentacji: – http: //vls. icm. edu. pl/zasady/2010/krajowe/Institutional_OA_at_Sprin ger. pdf

Sherpa. Romeo § http: //www. sherpa. ac. uk/romeo/PDFand. IR. php? la=en

Sherpa. Romeo § http: //www. sherpa. ac. uk/romeo/PDFand. IR. php? la=en

Promocja wyników badań naukowych Wyniki badań naukowych jako przedmiot debaty publicznej § Centra prasowe-

Promocja wyników badań naukowych Wyniki badań naukowych jako przedmiot debaty publicznej § Centra prasowe- przygotowywanie dobrej informacji § Współpraca z mediami § Debaty z biznesem i politykami § Przykład: Centrum prasowe Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej

Promocja wyników badań naukowych Pobudzanie naukowych zainteresowań młodych ludzi; § zdobywanie najlepszych kandydatów na

Promocja wyników badań naukowych Pobudzanie naukowych zainteresowań młodych ludzi; § zdobywanie najlepszych kandydatów na studentów i uczonych – instytucja naukowa postrzegana jako miejsce atrakcyjnych studiów i kariery zawodowej dla wybitnych absolwentów § Zajęcia dla dzieci i młodzieży szkolnej – Nastawienie na realny rozwój najmłodszych kadr § Promowanie badań naukowych z udziałem studentów i doktorantów

Promocja wyników badań naukowych § Budowanie dobrej strony internetowej instytucji naukowo-badawczej: http: //dydaktykafizyki. us.

Promocja wyników badań naukowych § Budowanie dobrej strony internetowej instytucji naukowo-badawczej: http: //dydaktykafizyki. us. edu. pl/ind_pol. html § Aktualizowanie informacji na stronie - jedno z najlepszych narzędzi budowania wizerunku! § Czytelność i zrozumiałość - kluczowe informacje o pracownikach, ofercie edukacyjnej, prowadzonych badaniach, projektach i osiąganych rezultatach. – http: //ikp. uw. edu. pl/projekty

Jak prezentować wyniki badań § Bezpłatne programy do wizualizacji danych: – Wizualizacja danych statystycznych:

Jak prezentować wyniki badań § Bezpłatne programy do wizualizacji danych: – Wizualizacja danych statystycznych: § www. raw. densitydesign. org § http: //idl. cs. washington. edu/projects/lyra/ – Wizualizacja sieci: § Gephi: The Open Graph Viz Platform - program połączony z koncepcjami naukowymi, pobierany na własny komputer, daje dużo możliwości wizualizacji. Zawiera zakładki, m. in. analiza danych, filtrowanie sieci, wyszukiwanie klastrów – http: //gephi. github. io/ – Wizualizacja tekstu: § VOYANT – umożliwia interpretację tekstu. Możemy wkleić cala publikacje i analizować poszczególne fragmenty tekstu, analiza słów, analiza kolekcji § http: //voyant-tools. org/ – Narracje cyfrowe – umożliwiają tworzenie opowieści na mapie

Zasady dobrej prezentacji § http: //prezentacje. edu. pl/prezentacje/strony/zasady. html § Infografiki – służą do

Zasady dobrej prezentacji § http: //prezentacje. edu. pl/prezentacje/strony/zasady. html § Infografiki – służą do lepszego przekazu informacji – – http: //www. easel. ly/ https: //marketplace. visual. ly/infographics https: //infogr. am/ https: //venngage. com/

Budowanie wizerunku w sieci Profil autora w Google Scholar Citations § Google Scholar Citations

Budowanie wizerunku w sieci Profil autora w Google Scholar Citations § Google Scholar Citations (GSC) pozwala założyć swój profil w usłudze § Google Scholar oraz umożliwia śledzenie, gdzie i przez kogo cytowane są nasze prace. Do profilu przyporządkowane są publikacje autora. Serwis daje również możliwość automatycznego wyliczenia indeksu Hirscha. § GSC przeznaczone jest dla badaczy i umożliwia zarządzanie „cytowanym dorobkiem”. § Punktem wyjścia jest posiadanie swoich prac w bazach Google’a. § Stworzenie profilu w GSC nie jest warunkiem koniecznym do zapewnienia widoczności swoich prac, ale umożliwia ich uporządkowanie.

Budowanie wizerunku naukowego w sieci

Budowanie wizerunku naukowego w sieci

Budowanie wizerunku w sieci § Blogi naukowe: – Portal PAN: Nauka online § http:

Budowanie wizerunku w sieci § Blogi naukowe: – Portal PAN: Nauka online § http: //www. academia. pan. pl/autorzy – Wiedza i edukacja: § http: //wiedzaiedukacja. eu/archives/category/ebiblioteka/pajeczyna-e-biblioteka – Bloginaukowe. org: § http: //bloginaukowe 2. blogspot. com/p/zgosblog. html

Budowanie wizerunku w sieci § Naukowe portale społecznościowe: Researcher. ID - portal naukowców, badaczy,

Budowanie wizerunku w sieci § Naukowe portale społecznościowe: Researcher. ID - portal naukowców, badaczy, autorów publikacji. Umożliwia stworzenie publicznego profilu oraz utworzenie listy własnych prac naukowych połaczony z platformą Web of Science. Researcher. ID jest w pełni zintegrowany z pozostałymi produktami firmy Thomson Reuters i korzystanie z niego wymaga utworzenia własnego profilu na platformie ISI Web of Science. – Research. GATE - serwis skierowany do naukowców i studentów. Użytkownicy zarządzają własną listą publikacji, bezpośrednio przejętą z fachowych baz danych, zawierających ponad 30 milionów haseł. W Research. GATE działa mechanizm rekomendacji: można polecać publikacje wykazujące podobieństwo tematyczne do własnych opracowań i dziedzin badawczych, a także użytkowników o zbliżonym profilu działalności naukowej. Zasób publikacji portalu Research. GATE obejmuje siedem głównych baz danych oraz ponad 1000 źródeł typu Open. Source. Znajdują się tu publikacje pochodzące z serwisów Pubmed, Ar. Xiv, IEEE czy Cite. Seer. . – Portal Naukowca - platforma szkoleniowa, której celem jest rozwój kompetencji kadr B+R w zakresie zarzadzania badaniami oraz komercjalizacji ich wyników – Academia. edu - serwis dla naukowców bardzo podobny do Facebooka - prosty, przejrzysty, dużo publikacji – można tutaj umieścić swoje publikacje i sprawdzać, kto je przegląda. Przeszukiwany przez wyszukiwarki Google. –

Jak promować naukę, jak tworzyc wizerunek naukowy - Przydatne poradniki § Kulczycki , E.

Jak promować naukę, jak tworzyc wizerunek naukowy - Przydatne poradniki § Kulczycki , E. : Jak dodać prace do Google Scholar i zwiększyć liczbę cytowań oraz indeks Hirscha – http: //ekulczycki. pl/poradnik/ § Promosaurus. Poradnik promocji nauki – www. cittru. uj. edu. pl/. . . /e 15 d 6076 -e 96 c-4680 -880 c-dde 0 c 6 c 8 a 090 § Promocja w nauce. Poradnik dobrych praktyk – www. nauka. gov. pl/g 2/. . . 05/fd 878941569 fcf 6 dd 449 cdec 1 c 47 e 5 b 9. pdf § Kulczycki, E. : Wprowadzenie do efektywnego publikowania naukowego – http: //ekulczycki. pl/warsztat_badacza/poradnik-efektywnego-publikowania/

§ Dziękuje za uwagę § tonak@bg. pw. edu. pl

§ Dziękuje za uwagę § tonak@bg. pw. edu. pl